作文玩得真开心200字作文怎么写,关于开心的作文200字
来源:整理 编辑:八论文 2023-06-07 01:47:29
1,关于开心的作文200字
今天我真高兴 今天我真高兴呀!因为我长大了也懂事了,知道妈妈的辛苦了,以后我一定要多做家务,好好学习,不让妈妈操心。 今天早上,我和妈妈去超市买了很多东西准备过年,可我看到妈妈吃力的提着,当时我就走上前对妈妈说:“让我帮你吧,”于是妈妈说:“你行吗?”我说行,于是妈妈就让我把一桶油提着。妈妈看我提得很吃力,说还是让我提吧,我说:“我能行,没走多远我手有点痛,我走一会休息一会,我仔细想了想如果抱在怀里是不是会轻松点呢?然后我就把它抱在了怀里,果然轻松了许多,手也不痛了,就这样我走一会儿歇一会儿,终于到家了,虽然今天外面很冷,可是我还是满头大汗。妈妈夸我长大了,懂事了。 我心里可高兴了。
2,作文玩得真高兴
星期二,我们到浦东去秋游。 在老师的带领下,我们玩了刺激地滑草;缓慢地马骡车;惊险地勇敢者之路;可爱的小泥鳅;好玩的手拉水车`````` 我最喜欢竹筏漂流。“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪``````”我们哼着小调儿,慢慢地划船,老师坐在船中间,边为我们加油鼓劲,边剥橘子给我们吃。我们都是第一次划船,没有经验,用力不均衡,导致竹筏的速度并不快。不知是谁带的头,使得我们喊起了口号,大家一起用力,竹筏越漂越快,越漂越有节奏。大家齐心协力,相互帮助,你不会划船,我教你;你累了,我给你鼓劲;你手酸了,我的力气加大些,总之,在我们共同努力下,我们班的一号船、二号船、三号船和四号船陆续靠岸。而其他班级远远地落在后面。 我也喜欢风筝放飞。我们飞奔到草坪上,老师发着风筝。我拿过风筝,拚完之后,就乘着有风时放飞了。再看看其他同学吧,有的风筝飞的老高,如果老师叫集合,可能他还拉不下来,有的同学放了半天,还是飞不上去,跑步放时还摔成了大花脸,还有的同学更倒霉,大风把风筝吹到树上去了。突然间有一只和我很像的花风筝飞得很高,有同学说这是罗老师的风筝嗳。不一会儿,风变小了,眼看那只花风筝摇摇欲坠,但是经过老师的努力,风筝又飞上了天空。 这次的秋游,我们玩得真高兴,同时使我更深地了解到,同学之间要互帮互助,让我们班级的团结之火越来越亮!
3,玩得真高兴作文
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。 “怎么办呢,该不该上去呢?”唐明贼似的看看四周,比先前更紧张了,两腿在桌底下直发抖。“去,一定得上去,这是最后一个竞选项目了,为了以后同学们能对我另眼相看,我一定要竞选到这劳动委员。……可是……”唐明深深地咽下一口口水,头低得快贴到桌上了,呼吸更急促了。“李华一下来,我就上去……”他这么想。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。 这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。 “怎么办呢,该不该上去呢?”唐明贼似的看看四周,比先前更紧张了,两腿在桌底下直发抖。“去,一定得上去,这是最后一个竞选项目了,为了以后同学们能对我另眼相看,我一定要竞选到这劳动委员。……可是……”唐明深深地咽下一口口水,头低得快贴到桌上了,呼吸更急促了。“李华一下来,我就上去……”他这么想。
4,那次玩的真高兴作文三百字别跑题必须要三百
有一次,舅舅开车带我们全家去多乐港玩,bai想想那次就玩的很高兴呀!我们来到多乐港,一下子就跑到换亲子年票的地方,售票的阿姨说“您这两小票只可以往上面的小游戏”,并和我的姥爷姥姥说,一定要保护,我的安全,有家人陪伴。阿姨说完我们就高兴的du去玩啦。我们去看了海底世界,和4d电影,电影开始了,大家都认真的做着,等待电影的播放。我说:“这场海底世界电影真好zhi看呀。”过了一会儿,电影就结束了,大家陆陆续续的走出播放电影的地方。我们又去了儿童王国dao,我们拿着手环,去玩儿童王国里的碰碰车。他撞我一下,我撞他一下。我只能听见砰砰的声音,在我的周围。可是我版又撞不过他们,焦急的我没有耐心去玩儿了。想躺着啊,姥爷安抚着我说:“我要心切,这只是一场游戏,大家开心就好。”听了老爷的话,我心情好多了。接下来的好几个游戏我都玩的特别开心,似权乎忘了身旁还有别人,感觉整个游乐场就是我的。这次,玩的真开心呀,是让我记忆犹新!那次玩得真高兴 作文三百字同学真的要让网友帮你写作文呀网友就为了一个采纳而好像还债一样帮你写作文你把网友当作什么啦国庆节的时候我第三次去了闻名上 海的“欢乐谷”。那天的欢乐谷真是人山 人海,排了好长的队才能玩一个游戏。 不过这次去我长高了许多,可以玩稍微 多一点点的刺激的游戏了。 我和妈妈冲进去先玩了一个热身游 戏“激流勇进”,我们随着轨道升到26米 的空中,随着两个急转弯就急速冲了下 来,尽管穿着雨衣,我和妈妈还是被淋 成了“落汤鸡”,我的脚后来都起了皱 皮,好难受哦。因为是第三次来欢乐 谷,很多游戏我已经很熟悉了,所以我 很快和妈妈选定了几个自己喜欢的项目。 比如轻松愉快的蚂蚁王国,风景优 美的“肯特古堡”,蹦蹦跳跳的“弹跳之 星”……不过我最喜欢的是惊险刺激的“急 速风车”,它一分钟可以转15圈,不仅这 个转盘360度旋转,我们的座位也在360 度旋转。妈妈都不敢上去了,还好前面 恰好遇到一位妈妈认识的同事带我坐, 才帮她逃过了这一劫。刚上去一两圈的 时候,我也吓了个半死,不过后面习 惯了,就觉得不怕了,下次等我长到1.4 米的时候,我一定要玩谷木游龙。 望采纳
5,玩得真高兴 小学生作文
暑假里,我们一家人去了海南岛旅游。 第一天下午,我们去了大东海。大东海的海水清澈见底,在阳光的照耀下显得十分美丽。我和小伙伴们在沙滩上追赶着。我不小心摔了一跤,就干脆躺在沙滩上晒太阳。我望着无边无际的大海,真想马上投进大海妈妈的怀抱里!爸爸好像看出了我的心思,就说:“我们去海底漫步吧!”“好!”我迫不及待地答应了。 爸爸把我带到一个小亭子里,一个阿姨教我们学了各种各样的手势,防止在海底发生意外,因为在海底说话别人是听不到的,只能用手势和教练沟通。我们穿上了特制的潜水衣,戴上了头盔,坐着一辆快艇来到了一艘轮船上。一位教练员叔叔把我从船外的一个梯子上抱到了海底。这时,一群群鱼儿向我游来,好像在欢迎我呢!最可爱的要数小丑鱼了,它们的身上长着小丑般的花纹。一条条小丑鱼跑到了我的手掌上,我想:“你真是胆大包天呀!我要把你捉住,带回家里去玩一玩!”我趁它不注意,悄悄地把手掌突然一捏。“哈哈,抓住你这个小家伙了!”我心里暗暗高兴,小心翼翼地松开食指,向里面一看,却什么也没有。我不灰心,又开始了捕鱼行动,但怎么也捉不住,最终还是败在了这些小家伙的手里!它们还是悠闲地在我身边游来游去!我见罢只好认输。 半小时很快就过去了,虽然没抓到小丑鱼,但我却玩得非常开心! [小山屋作文网]早晨醒来,我揉揉朦胧的睡眼,只见窗户上白茫茫的。我很惊讶,不由得往窗外一看,哇!昨天下的雪,今天竟堆积起来了!外面银装素裹,街道仿佛是银子铸成的,大雪把大地全遮盖住了,仿佛穿上了一件银色的外套。 吃完早饭,我背起书包高高兴兴地来到学校。一路上,我看见地上都接冰了,走起路来遥遥晃晃的,我还差点摔倒呢!刚上楼,老师就组织我们下去玩雪,听了这个振奋人心的消息后,我们心里有说不出的高兴,都手舞足蹈起来。我们一个个欢呼雀跃地下了楼,立刻分散开来,我连忙从地上抓起一把雪,马上感到一阵刺骨的冷,我咬咬牙使劲地把雪揉成雪球,我开始寻找目标。啊哈!何帅正在我的面前呢!这可是不能错过的好机会啊!我趁他不注意,把雪球扔了过去,只听“嗵”的一声,我赶紧逃命。跑了一阵我回头一看,没有他的踪影,心里暗暗庆幸自己逃过一劫。我再回转头一看,不知什么时候他已经来到了我的面前,只见他手一扬,竟是一个雪球,我心一慌,脚一滑,自己竟然一屁股坐在雪里了,这真是“放屁砸了脚后跟――倒霉”。我还没起来,一个个“子弹”在我身上“开了花”,打的我是落花流水。我揉揉脸,继续投入到战斗中来。不知过了多久,我们个个都成了“雪人”,都不知道谁是谁了。这时老师让我们上楼,我们才一一步舍地离开操场。
6,玩得真高兴作文不要抄袭的老师会检查到的要说去西湖游玩
人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有的西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海,每天吸引着世界各地的游人,为它流连忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午,我和爸爸妈妈、伯伯和赵阿姨一起加入游览西湖的人流。西湖位于杭州市中心,它依偎在山的怀抱中,像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下熠熠生辉。西湖边上的柳树的嫩绿色的树叶青翠欲滴,枝条随着微风扭动着柔软的腰肢,舒展开细长的手臂,提起翠绿的裙摆,跳起了优美的舞蹈。
我们沿长长的堤岸走了3个小时,由于游人很多,最后决定坐船到对岸。船大约有6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑篙,我们坐在椅子上,尽情观赏西湖的美景。我们荡漾在西湖上,心里很兴奋。
波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。我把手伸进水里,水流冲击着我的手,把手往后冲,感觉舒服极了。微风轻轻吹拂着脸,凉丝丝的,真惬意!
我们乘坐的小船在湖面上荡漾着,不知过了多久,此时,夕阳西下,出现了美丽的晚霞。我立刻兴奋起来,拿出相机,“啪!啪!”地把迷人的晚霞美景拍了下来――水天相接的地方被染成了橘红色,中间是还没落下去的金色的太,那里的湖水倒映着晚霞,湖水好像变成了橘红色的,美丽极了!不一会,橘红色消失了,天空中出现了一丝丝鱼肚白,又过了一会,天空变成了深蓝色。
船在湖面上行驶,我们也兴奋不已,船穿过一座桥,停靠在了岸边,我们下了船,心里都在想:“如果再坐一次就好了!”
我们上了岸,一阵淡雅的花香扑鼻而来,我们穿过西湖岸边的树林,依依不舍地离开了美丽的西湖……今年六一儿童节,我和同学自发组织了一次小型夏令营。目标——黄兴公园。一下汽车,我就兴冲冲地向公园跑去,把小伙伴远远地甩在了身后。一进公园,我们直奔划船的地方。人可真多呀,放眼望去,人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们,我和小曹结成了同盟,她来掌舵,我来攻击别人。作文网 home.sanwen8.cn船缓缓地行驶在平静的湖面上,在船经过的地方,留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中,一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞,有的枝条已经垂到了湖面上,好似姑娘在洗涤秀美的长发;夹竹桃开着粉嫩的花儿,好似一张张笑脸;几个悠闲的老人正在岸边垂钓。我正看得入迷,忽然,凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼,等我擦干了眼睛,再仔细一看,原来是小季要与我“水战”呀。我不服气,趁他不注意,我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻,落汤鸡,落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱,再一次向我发起了挑战。就这样,我们俩你泼我,我泼你,衣服都湿透了,可我俩还很是高兴。作文时间过得好快呀,太阳公公催促我们回家了,垂柳也向我们摆手道别,再见了小船,再见了湖水,谢谢你陪伴我们,给我们带来了欢乐。
7,三年级作文玩游戏
[三年级作文玩游戏]三年级作文玩游戏一课游戏上课铃响上,正在喝水的我被呛了一口,放下水杯,迎来了吴老师和蔼的笑容,“今天,我们要玩一下游戏,大家要细心观察啊!玩完要写作文,三年级作文玩游戏。”“啊!”我听见了许书剑同学的一声惊叹,似乎是对今天的游戏“来袭”而奇怪,又似有“弦外之音”——惧写作文。当我思绪未完时,老师“沙沙”的粉笔声将我的目光引去,只见黑板上赫然四字:作文接龙。于是,继许书剑之后,班上一片哗声,老师不理会,开始讲游戏规则。“规则很简单,每组一张纸,第一个人写两分钟,传经第二个人写两分钟,以此类推,大家凑成一纸文字,但要求文章贯通。”老师宣布规则后,班上“一石激起千层浪”,大家马上讨论起来,我乘机观察,只见第一组的陈婕正对后面的人说着什么,还做了一个勉励的动作。不一会儿,游戏开始了,第一排的同学正在奋笔疾书,后面的同学也是摩拳擦掌、跃跃欲试;到了第二排的同学,后的同学,索性向前跃,想预先知道内容,我心里盖不住紧张的心情,因为我是第三排,不知不觉中,我的重心也向前移。时间一分一秒地过去,从两分钟到了一分钟,最后到了倒数十秒,小学三年级作文《三年级作文玩游戏》。我紧张地等着,手掌搓出了汗,“3,2,1,0。”随的老师的一声:“传!”,我拿到了期盼已久的作文纸,此时,班上已哄动起来,后面的同学翘首以待,前面的同学正在激烈地讨论着写的内容,似乎已到游戏的“黄金时期”。我用颤抖的手按着作文纸,紧张而又激动地“扫描”着前面同学的语言:坐在沙发上……看电视……各种节目……我看着,头上四冒出了汗,忽然,一个念头闪过我的脑海:“跳闸”,我为这突来的奇想而开心,奋笔疾书起来,不知不觉中,两分钟已到,正写得开心的我只得拿下笔,将基本成形的作文转交给后面的人,心中还默默祈祷着:一定要写得好,接得妙,以我的思路继续呀!一会儿后,我心里恢复了平静,只是有此为后面的同学担扰罢了。两分钟还真短啊,不知不觉间,已传到了第五个同学手中,一行只有六人啊!如今还剩不足四分钟的时间,我担扰极了。这时,场面已完全失控,前面的同学都忍不住离开位子跑去“观光”,后面的同学则正在催促前面的同学,吴老师也不阻止,只是笑观这嘲闹剧”。到了最后一个同学了,全班静了下来,静到了极端,每个同学都屏息凝神,眼睛齐盯最后一排的同学,气氛顿时紧张到了极点;每个同学都绷紧了神经,没有一个人说话,但从同学们的眼神中,可以看出每个同学怀有的一种紧张的、无法用语言表达出来的情感。光阴似箭,到“交卷”的时间了,最后一排的每一个同学都带着恋恋不舍之情,举步维艰,缓缓将作文纸呈与老师。隐约中,听见了陈晟煜的一声抱怨:“这没法写了!”接着,每个交作文纸的同学都发出自己独有的感慨,如一味瓶一般,酸甜苦辣咸皆有。游戏结束了吗?没有,老师还没有念同学们的“大作”呢!老师总共念了三篇作文,其中两篇较有特色:一篇语句贯通,文采极佳;另一篇移花接木接得牛头不对马嘴,使得全班大笑。“哈哈!”笑声回荡在教室里,回荡在同学们的心里,和-谐与开心融在了一篇篇妙趣横生的作文里,这就是我们的有趣课堂。
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