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1，写一篇化工安全生产的感悟

今年的安全月已经过去了，这个安全月让全厂的员工都开始高度重视安全问题。近日，媒体频频报道各种伤亡事故，损失惨重，使得很多家庭支离破碎，从这些事故中，我想我们应该引以为戒，安全生产并不是阶段性工作，我们要时时刻刻注重安全，让安全的警钟长鸣。回想平日的作业流程，我们的工作中还存在着一系列不容忽视的问题：部分人员不按规定履行工作程序；工作时自我保护意识、互保意识不强，存在违章作业的现象；抱有怕麻烦、图省事的侥幸心理；现场查勘不到位，未能及时排查安全隐患等。鉴于以上问题，作为一线员工，我们一定要从根本上重视安全，增强自我防范意识，切实做到“四不伤害”。因此我们平时的工作中一定要努力做到以下几点：首先要积极参加班组安全活动，认真学习《安全操作规程》，增强安全意识，和自我防范意识，努力提升个人安全操作技能；其次是详细了解各项作业中的危险源和危险点，掌握预控措施，做到心知肚明；再次各相关部门要积极主动，相互配合，加强作业过程中危险防范的监督，比如，针对存在安全隐患的设备，必须增设专门监护人，发现危险源和危险点及安全隐患要及时上报，并采取合理有效的防范措施，避免造成伤害；最后是认真学习公司、分厂制定的事故应急处理预案，要积极配合公司、分厂开展有针对性的反事故演习，提高自身应急处理能力，做到遇险不乱，处变不惊，应付自如，减少公司和个人的损失。　　总之，我们在工作时，一定要牢记安全，变“要我安全”为“我要安全”，“常怀责任之心，常行责任之事”，做安全生产明白人，认真遵守规章制度，严格执行操作规程，不放过任何细节和小事。安全无小事，我们要用责任心来换取公司持续的生产安全！

写一篇化工安全生产的感悟

2，关于安全的收获和体会内容

下面是我结合我司近期安全事故的几点体会：　　一、加强安全管理　　每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。要从以前发生的安全事故中吸取经验教训，不断加强对现场安全工作的管理，杜绝此类事故再次发生；要充分发挥公司安全员和班组安全员作用，对现场安全隐患进行定期、不定期排查，做到安全隐患及时发现，及时处理；安全责任人要加强对生产现场的巡察工作，对违章操作进行严肃处理和纠正，加强安全规章制度和操作规程的学习，提高员工执行力，增强员工责任感，把安全工作落到实处，确保安全生产的良好秩序。　　二、杜绝“三违”行为　　“违章，麻痹，不负责任”，三违行为就是野蛮行为，不树立牢固的安全意识，只图省事，存侥幸心理，怕麻烦，这就给了事故发生可乘之机。作业人员严重的违章，是导致事故发生的主要原因，操作行车前不进行遥控器和行车的比配确认，远距离操作行车，都严重违反安全操作规程。要加大对“三违”行为的查处，坚持开展班前五分钟安全早会，做到安全工作天天抓、天天讲，安全互保对子之间应做到时时监督，时时提醒，发现不安全因素，及时制止；把安全工作落到实处，坚决杜绝安全事故的发生。　　三、强化安全意识、加强技能培训　　要组织好员工的技能培训工作，不断提高员工的操作技能　　和职业素质；加强设备认知培训，让员工了解设备的基本原理和构造，增强其对操作规程的进一步理解；加强安全培训，让员工在通过不断的安全学习中进行反思，从中吸取经验教训，强化安全意识，增强责任感。　　事故通报的学习与分析，其目的旨在于警世及教育我们，帮助我们查找自己工作中的不足。我会在以后的工作中不断学习，提高自己的安全管理水平，做到安全无小事。

关于安全的收获和体会内容

3，保洁员安全反思咋写

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大家在盘点一年中收获的同时，又寄希望与新的未来。我二次进入这颇有知名度的酒泉饭店工作，是饭店给了我重生的机会，不知不觉中，我在新的岗位上工作了近一年的时间，在这一年时间里，我非常感谢饭店的每一位领导和员工，是你们教会了我如何做人、如何做事，让我懂得了许许多多的道理，为今后更好的工作，现将我一年来的工作总结如下： 　　一、一年来的工作表现 　　（一）强化形象，提高自身素质。为做好自己的保洁工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，把自己多年学到的东西，毫无保留地奉献于酒泉饭店；二是端正工作态度，讲究工作方法。经过一年的学习和锻炼，在工作中我细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己在工作方法上有所提高。 　　（二）严于律已，不断加强工作作风。一年来我对自身严格要求，在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的，我原来也是这么想的，可是自从真正的接触到实际工作中的时候，才发现并不简单，平时根本不注意的地方，对于保洁员来说，绝对不能马虎，墙角、拐角，窗内窗外，旮旯拐角，都是自检的重点。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，认真领会每一次会议精神，严格遵守各项规章制度，尊重领导，服从领导的工作安排，团结同志，谦虚谨慎，不断改进工作作风，对每一位客人都能坚持微笑服务，以客人是否满意为工作目标；坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想，劲往一处使，不计较干得多，干得少，只希望把所有工作圆满完成。 　　二、工作中的不足与今后的努力方向 　　一年来，我做了一定的工作，也取得了小小的一些成绩，虽然得到了领导的认可，但距领导和客人们的要求还有不少的差距：如工作创新意识不强，不能创造性地开展工作等。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作。多关心同事，团结班组所有成员共同努力工作，不辜负领导和员工们对我的期望，争取做一名优秀的员工。

保洁员安全反思咋写

4，关于做一天化工安全员的感想

为了提高职工安全意识，增强安全观念，气化车间于近期开展了“今日我是安全员”活动，要求人人参与。我是班组第一个，我既兴奋又忐忑不安地把安全检查红袖章戴到自己胳膊上。兴奋的是我终于可以体验一下当安全员的感觉，不安的是今日的安全员我能胜任吗？ 我戴上安全帽，穿上劳保鞋，首先进入900#酚回收现场进行安全检查。看地面上物品摆放的井然有序，一切都比较正常，我沿着楼梯进入平台看看头顶再看看脚下，一点点看，一处处确认，生怕有一处漏洞，生怕有一处不安全因素被我错过。时间一分一秒地流逝，900#现场被我一一查过，未发现安全隐患。我又进入800#煤气水分离现场。突然，我看到现场一个人头上的安全帽被击飞，致使落物击向头部。我马上一个箭步走上前去：“同志，请戴正你的安全帽。”“真是多管闲事。”那名同志嘴里嘟囔了一句，然后极不情愿地扶正头上的安全帽，我虽然心里有点不舒服，但我感觉我尽到了一个安全员的责任。我继续向前转，突然感觉脚下被硬东西绊了一下，原来是颗螺丝钉，我捡起这颗不起眼的小螺丝钉，随手习惯性地把它抛进附近垃圾箱中。螺丝钉刚想在空中画抛物线的时候，我又紧紧地把它握在手中。“这是不是附近哪个泵的地角螺丝，万一这颗螺丝是哪个泵上关键部位上缺少的呢？”我心里暗暗嘀咕，想到这，我马上仔细查看附近泵上有没有少螺丝，果不出所料，其中一台泵上一个不起眼的地方少了一颗螺丝钉，我马上把这颗小螺丝放回到应该回的地方。虽然这颗螺丝钉对于整台泵的作用微乎其微，如果螺丝钉少得多，那结果可想而知，等把螺丝彻底固定住时，我才感到浑身酸痛无力。又转了几个小时，我才把现场仔仔细细检查了一遍。 通过这次亲身体会，使我深深地感受到了安全员的重要性和安全员肩上的责任。想成为一名合格的安全员，必须腿勤﹑眼勤﹑嘴勤﹑手勤，更重要的是要有高度的责任心，还有就是不能怕得罪人，不管是上级领导还是普通职工，凡是不按安全规定操作的一概不能放过。因为你的身份是一名安全员，有时别人的生命都可能会交给你，如果你的一次疏忽，如果少了一次你的提醒，很可能会给一个家庭甚至一个企业造成不可估量的损失，安全系着每个人的生命，安全系着一个企业的兴衰，所以我们必须把要我安全变成我要安全。 安全员的工作首先确立有一个方向，总的方向和就是预防事故，不让事故发生。这也是每个安全员的一个总的目标，不论你是从事现场检查、还是整理提交安全资料、还是危险因素辨识、安全体系建设等工作,也都是围绕预防事故来做的。 　　一个合格的安全员首先在自己的心目中建立一个框架，知道每天干什么工作，为什么去干这些工作……..，比如检查灭火器，检查那些内容，怎样才算合格的，为什么去检查灭火器；比如做一个危险因素辨识、安全隐患辨识，应该知道怎么做，那些才是危险因素、安全隐患，为什么去辨识这些东西。这需要我们从一个宏观的角度去建立一个框架。 　　横向就是，首先知道你所在的工厂有那些危险物质、危险物质的危险因素是什么，危险物质在工艺过程当中可能会可能会有什么安全隐患，进而会产生什么事故，把所有可能产生的事故都一一列举出来包括火灾、爆炸、中毒、高处坠落、机械伤害等所有的事故。然后在根据故障树和事故树的原理，逆向找出造成这些事故的原因是什么，这里面包括主干原因和枝节原因，我们平时在工作当中，首先把主干原因检查并排除，然后顺着事故树原理在检查造成事故的枝节并排除。 　　纵向就是安全分为职业安全和工艺安全。我们安全员平时比较注重检查职业安全，也是比较好查的好掌握的，对工艺安全基本不涉及，工艺安全的侧重的就是工艺系统和设施本身，而安全员对工艺知之甚少，无法检查工艺安全隐患，所以我们在加强劳保用品穿戴、劳动纪律、操作人员操作等职业安全的同时，必须熟悉掌握本工厂的工艺，知道工艺过程当中的安全员隐患和可能发生的事故，安全员要从设施、管道出现的跑冒滴漏等小问题就能根据事故树的原理推算出整个工艺过程当中可能出现的问题，继而推算出可能发生的事故，而不是简单的如易燃物料泄露遇到明火能产生火灾这么简单的事故的推算。 　　如果一个安全员能够从横向和纵向熟练掌握本厂的安全，在心中有一个清晰框架，知道每天应该干什么，为什么这么干。 　　安全员在完成上级领导指示的工作之外，还应保持一个清醒的头脑，知道每天应该干什么、怎么干，对待安全工作既要亲力亲为、勤于检查、了解现场，又要置身事外，从大局、宏观上考虑问题，避免出现熟视无睹、麻木大意的现象发生。 　　这是我的工作感想，自己觉得很有道理，希望与大家共勉，推敲真正的安全真理。

5，帮忙写一篇 安全教育心得体会 急急急公司级安全教育

安全教育的心得体会 安全教育的心得体会 安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。 安全教育的内容 安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。 1．安全态度教育 安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。 思想政治教育，包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作，应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上，有针对性地、联系实际地进行。 2．安全知识教育 安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育，包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。 安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的，目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育，包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。 3．安全技能培训 仅有了安全技术知识，并不等于就能够安全地进行作业操作，还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领，才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望，也学习了公司基本的安全技术知识，但在实际操作时却出了事故，就是因为缺乏安全技能，力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程，就要借助于安全技能培训。 安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等)，有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能，就是要多次重复同样的符合安全要求的动作，使职工形成条件反射。要达 到这样的标准程度，不是通过一两次集体讲授就能做到的。 安全教育的类型 按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型。 1．领导人员的教育 领导人员的教育培训，主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育。 2．技术干部的教育 对工程技术人员的安全教育是安全教育的薄弱环节。工程技术人员一般不直接参加生产，受到生产中伤害的可能性较小，他们又不承担领导干部那样的安全生产领导责任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事实证明工程技术人员与安全生产有着密切的关系，参加安全教育培训是十分必要的。 3．专兼职安全干部的教育 他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作，应该具有系统全面的安全知识。为此，应该创造条件让他们接受系统的专门教育。 4．新员工的教育 新员工要接受公司、科站、班组三级的安全教育。公司、科站的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及公司、科站的安全生产状况、危险场所、设备、，尘毒等情况和事故报告制度等。班组教育应着重安全技能培训，即结合本岗位的具体情况和特点，学习安全操作规程，训练安全操作技能，掌握安全防护方法等．． 5．特种作业员工的教育 对特种作业的员工必须进行专门培训，并经过有关部1-]的严格考试，取得特种作业安全操作证后，才准其上岗操作。特种作业员工的培训一般采用短训班的形式进行，而且持证后须按规定的年限进行年审。 怎样搞好安全教育 搞好安全教育涉及的因素很多，现着重提出下列各点： 1．要建立和发展安全教育的阵地 有条件的公司和施工单位应该建立安全教育部门，条件差的至少应该有一间教室和一间资料室。要逐步添置积累安全教育所需的资料、图书、教材和设备。有了安全教育阵地，就能为安全教育创造有利的条件。 2．安全教育要坚持经常化 要重视经常性的安全教育，做到警钟长鸣，防患未然。要有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来

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