校内活动描述怎么写,用 有的 有的 有的 还有的 描写同学们课间活动 怎么写
来源:整理 编辑:八论文 2024-01-26 18:20:31
1,用 有的 有的 有的 还有的 描写同学们课间活动 怎么写
答-同学们下课了,有的去玩双杠,有的去踢球,有的去跳绳,还有的去散步。
2,谁能帮我写一篇描写校园活动的文章200字左右就行了谢谢
开学第一天
新学期开学的第一天。学校门口,一幅“热烈欢迎新生入学”的横幅标语悬挂在上面,周围是彩旗招展。高音喇叭播放着欢快的乐曲,展现着欢乐祥和的气氛。
一个个新生笑容满面地走进校园,他们的脸上,有喜悦,有好奇,有自豪,有满足。新生教室旁边的墙上,张贴着分班名单,一批批学生簇拥在那里,有分别走向各自的教师。各班老师站立在教室门口,慈祥的脸上挂着微笑,在迎接走来的每一名新同学。让我们祝福新生:在新的学习生活中取得好成绩。
3,校内活动职务描怎么写
没有可以不写如果有p屁如:校内活动职务描述:院学生会宣传部部长, 宣传组织院学生会组织的各项活动;院学生会主席,负责全院学生的活动和管理,组织开展各项活动。指导监督各部门活动和工作。传达上级的工作任务,沟通老师和同学的关系。<召告天下书>如下: 一,坑不是主题,爬坑才是目标啊.郑是那么滴那么滴努力,今天!终于让我坐上了"学习委员"的宝座啦,呀哈哈哈.....!唉.....曾经的心酸自问谁人知?额...好吧,回归正题,今天接到了一个任务,说是写什么"校内职务描述",我嘞个擦!当时就思密达了....!!!也不看看我是什么文凭,高中都还没毕业呀,老大!唉...看这样子,只有硬着头皮上了,没办法,这都是被坑的呀!(待续) 二,这难道就是太阳的抉择? 现在,关于学院镇第九街校门口的归属问题展开讨论....(待续)
4,校园的课间活动真是丰富多彩的作文怎么写
“丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来. 瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位.乐曲停止后,同学们就开始自由活动. 你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳. 操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛.铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好.然后用一根钢筋做了一个U形“车把”.他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音. 突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字.两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇. 最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛.她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑. 大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!
5,校内活动策划书谁会写
一、活动主题:我的寝室我的家——地环院魅力寝室设计大赛 二、活动目的:为提高我院学生创新能力、团队意识和合作精神,丰富大家课余生活,共青团地球与环境学院团委、地球与环境学院学生会主办此次活动。 三、活动时间:2009年3月13日至25日 四、活动对象:地环院全体同学。 五、活动流程: (一)宣传阶段 主要以海报、横幅形式,另请各班生活委员负责各班的宣传动员工作;学生会外联部负责校外宣传,找商家赞助以提供活动费用。 (二)具体实施阶段 1、每栋楼成立大赛评审小组,成员为我部全体委员,李*、**总负责。 2、3月13日(周五)至3月18日(周三)为各寝室自由准备阶段(寝室装扮要求待开学后大家讨论);18日和19日下午5:10至6:20各小组对各自区域进行检查、打分,20日各小组将成绩以EXCEL表格形式上交部长,部长整理并按各区30%比例入围;22日(周日)至24日从每组各抽2人组成复评组对入围寝室进行复评,并统计成绩排出名次。评审程序初评以楼区为单位分三区,各组成员对本区宿舍打分,最后取平均分,平均分排前30%的寝室入围;复评阶段部长带队,评分方法同前。 3、复评结束后,及时统计成绩,拟出获奖寝室名单。获奖寝室按成绩分一二三等奖和优秀奖,并颁发奖状和奖品。 (三)赛后宣传阶段 充分利用网络海报等媒体进行宣传,公布获奖寝室名单,我部开会总结此次活动经验,表彰先进个人。 六、经费预算:横幅:40*2=80元 奖状:12*1=12元 洗衣粉:5*12*4=240元 共计:332元 七、注意事项: 1、为提高同学的参与热情,除对获奖寝室给予物质奖励还可考虑向学院申请学分奖励。 2、评审应遵循公平、公正、公开原则。 3、评分标准及欠妥处有待开会讨论。
6,校内活动元旦作文400字
元旦又快到了,这是我们在小学生涯的最后一个元旦节了。为了让我们有一个难忘的元旦,我们六年级决定举行一个诗歌朗诵赛。 老师说,这次诗歌朗诵的主题就是赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。 元旦终于到来了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。 一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了。 在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。 这个元旦活动过的很有意义,我们也很难忘。
7,描写校园活动丰富多彩的文章
“丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来. 瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位.乐曲停止后,同学们就开始自由活动. 你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳. 操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛.铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好.然后用一根钢筋做了一个U形“车把”.他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音. 突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字.两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇. 最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛.她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑. 大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来... “丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来. 瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位.乐曲停止后,同学们就开始自由活动. 你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳. 操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛.铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好.然后用一根钢筋做了一个U形“车把”.他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音. 突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字.两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇. 最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛.她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑. 大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!
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