对会计课评价怎么写，对会计专业的评价

1，对会计专业的评价

男生学，看怎么学了，如果只是单纯的对财务工作，男生以后的发展目标会在财务主管，财务经理，财务总监去发展，看命运和机遇，如果能进大型企业或中外合资，前途不可限量，如果只是单纯的小公司，私企，工业或商业，养家糊口是没问题，达到温保也没问题，努力吧，小伙子

有

对会计专业的评价

2，企业往来会计评价怎么写

1. 付款凭证的编制；根据订购单、验收单、入库单等 2、定期与供应商对账； 3、安排付款事项；由财务出纳人员付款，应付会计记账。 4、编制付款会计分录，和付款明细账； 5、分开保管未付款的付款凭证；和已付款（核销）的付款凭证。

1、收到钱，借：银行存款贷：其他应付款（毕竟这本身就是要付出去的，走其他应付）2、付出，借：其他应付款贷：银行存款（最好让a公司出个情况说明证明是他们要求你们打到b公司账上的，不然公司名称对不上）

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3，会计的课怎么看讲的怎么样呢

首先要看从哪些方面看。1、用人单位（招聘会计讲师）：首先看是否课件充足、讲课活泼、师德是否高尚、有无经验（有经验可以讲实操，无经验理论如果好→适应于新生）。2、学习/学生（听课人）：首先，毕竟是自己要听的，确定自己要学的；无论是哪位讲师，要尊重讲师、认真听课，对于不理解不满意的可以私下沟通或解析。则学习目的：（1）实操：多看操作账目、多于实账老师沟通学习，基本书看过就行，多看实操书、技巧；（2）考证：讲师内容大致听，重点熟看三本基本考证书。希望可以帮到你，祝你工作顺利。

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4，对会计这门课的认识

首先，会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，首先，会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，用一系列专门的方法，对一定主题的经济活动进行全面、连续、系统、系列专门的方法，对一定主题的经济活动进行全面、连续、系统、综合地核算和监督，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理综合地核算和监督，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理监督活动。活动。会计的种类有很多。按其报告的对象不同可分财务会计对外财务会计(对外会计的种类有很多。

5，我想找一篇关于会计电算化课程的评价与看法原创的

我是学会计电算化专业的，学到的东西有10%用上就不错了，现实中全是暗箱操作！！！

学生在未真正接触会计实务的工作的情况下，把这门很注重实务的知识掌握是很不容易的，会计电算化课程在学校里面主要强调的是一些枯燥的理论，很多学校的老师也不太懂财务软件，所以学生真正的操作能力的学习是有限的，学校的培养往往本末倒置，没有起到对学生会计核算电算化培养的真正目的。学生要做的就是不要怕做错，要不断的去练习，比如在平时把会计分录先写在纸上，再录到财务软件里，生成报表。在出现错误的时候，多与同学讨论，提出解决问题的看法是对自己以后的实务操作有很大帮助

6，对会计的客观评价

1，任何事情有是有利有弊的，就看你是怎么面对的了，会计接触的人比较多，上中下三层都会接触到，能锻炼人的反应能力、做事能力，还可以丰富社会经验，相对来说还是比较好的。但是要做会计一定要认真踏实，这个要根据你个人的兴趣爱好来说了。我个人认为当一名会计是很不错的工作，而且像干会计这一行的，就业范围很广的。至于找工作，不要单方面的看它好不好，还要考虑一下自己才行，适合自己的工作那才是最好的工作。 2，会计是越老越吃香，但是初期出来没什么经验很难找，除非你有关系。熬了2个月头发都快熬白了，才找到一个。建议非会计专业的学生在校期间，把会计证考掉。假期去企业争取到会计岗位上实习实习。基本的EXCEL WORD懂点，只要你去实践了整套过程，毕业很好找工作。 3，如果不是会计专业，是别的专业的话，也不是很难，有培训的去听一下，应该可以考的出来，但要费时间去理解有些专业上东西，并掌握它，应该是没有问题的。应该说它考的都是基础，不是很难的，所以你就好好看书，把该背该记的都弄好，看看具体事例，还有每年的题就可以了，放心的去考，重要的是你真正去学了，理解了，就容易了！

7，谈谈你对会计这门课程的感想200字

从基础的社会作用开始再看看别人怎么说的。

改变自己,改变世界一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里.人们围着它,议论着.一个说：“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境.”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己!” 每个人都是一道靓丽的风景线,但世界不会为你而改变,环境也不会主动去适应我们自己.因而,我们只能去改变自己,去适应环境,进而取得成功.也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许,我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许,我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢.但至少,我们可以改变自己,让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己.当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己.官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己.于是不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记.当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时,他改变了自己.朝廷希望他吟风弄月歌功颂德,而他却只想一展鸿鹄之志,无法改变官场的他,只得改变自己的志向.于是寄情于山水,纵览名山大川,虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂.他们改变自己,同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光.那些不能改变自己的,只能被环境淘汰.高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中.改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰.改变自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆,方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹,方可以永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙…… 改变自己!改变自己,改变世界

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