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1,作文大赛用古文怎么说

斗文之擂

作文大赛用古文怎么说

2,古诗作文怎么写游子吟

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晕晖。”这首千古传诵的古诗写出了多少游子的心声,写出了多少慈母的牵挂。 没有离开父母,我永远不能体会这首诗的深意。今天,孤单一人在家的我,上了一节音乐课《游子吟》,低沉的音乐如同母亲的低吟,如同孩子想家的哭泣。我的心里难受极了,眼圈有点红了。音乐在响,我把脸了过去,我不想让孩子们看到我的失态。我想起《第一次背母亲》,母亲承受着全家的重担,付出了一辈子的艰辛,孩子一直以为母亲有一百多斤,可是母亲说她最重时只有八十九斤。我想起《秋天的怀念》,母亲小心翼翼地维护我的自尊,临终前还牵挂着残疾的“我”。我想起了我的母亲,呵护了我二十几年的母亲,通电话时,总能听到她哽咽的声音,生病时,总能看到她关切的目光。任性的我何曾体会过她的苦心,不顺心时总是与她顶嘴,总是执拗地辜负她的关心,爱上一个人时,我不顾一切地离开了她们。音乐还在低吟,深沉得让我的心情难以平复。为什么总要在妈妈不在身边时,才会想她,才会知道自己是多么得爱她。可是,这么多年,我却从没有表达过我的爱,一句话,一个关心,哪怕一个小小的贺卡。“谁言寸草心,报得三春晖”,下课,我要打个电话,给我深爱的妈妈。

古诗作文怎么写游子吟

3,关于古诗知识竞赛 难忘的一课 作文

今天下午在我们进行了一次古诗知识竞赛。比赛的规则是这样的:两个大组为一个队。共分为两个大队,一个是南队,一个是西队。有同学们出题,回答对了的一次加两分,错了的则给对方加两分。同学之间不允许穿题,相邻的四个人回答问题不能超过两次。每个队上来出题的时候都要带一个裁判,出题人出完题后,裁判说开始后才能举手,否则无效。 很快竞赛开始了,第一个上来出题的队伍是西边的同学,他们拿着准备好了题大步的走到了讲台。然后说出了第一个题的题目,这时裁判说:“开始!”可是下面去没有一个人举手回答问题。出题人看到没有人会回答这个问题,于是便想说出答案。这在这时,我们组的一个同学举手了。同学们看了很高兴心想这下可好了,我们有人会回答着问题了。那个同学站起来,不慌不忙说出了正确的答案。出题人听了,他说的答案,又看了看自己手里的正确答案,一字不差对了。老师知道了,在黑板上写了两分。就这样我们组领先了西组两分。然而正是因为这两分让我们取得了巨大的胜利。 下面我们大家比的更起劲了。又轮到我们组回答问题了,出题人问了一个问题,可是这问题大家都没有听过,这可怎么回答呀?这是我想起了我以前搜集的诗歌,正好有这个题的答案,于是我就举手回答了这个问题,结果对了。 后来大家越比越带劲,可是正在大家比的尽兴时却下课了。没办法,大家这好终止这次古诗知识竞赛,下课休息了。

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4,学校古诗大赛的日记

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,我们的心情不由得紧张起来,教室里鸦雀无声,因为老师说这节课要进行古诗词比赛。我们静静地等待着老师进来。 比赛开始了,老师首先让我们齐声背诵了几首古诗,然后开始一个一个人地背诵。我听着同学们一个个流利地背过了,离我背诵的时间越来越近了,我的心越跳越快。但时间好像也越走越快。“啊,时间,你慢点走啊!我还有好几篇古诗没背熟呢!” 可时间偏偏不听我的祈祷。啊,轮到我了。我站了起来,脑子里一下子一片空白。“竹石”,老师清脆的声音打断了我的思绪。“竹石,清,郑燮,千锤万凿出深山,烈火焚烧-----” 咦,不对,怎么背成“石灰吟”了?重来。“竹石,清,郑燮,咬定青山不放松------任尔东西南北风。”“暮江吟”,老师又说。哦,“暮江吟,唐,唐,唐,”唐什么呀?我苦思冥想,但就是想不起来,幸亏同桌及时伸出了“援手”,“白居易,白居易。” 哦,白居易!“暮江吟,唐,白居易,一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红,------” “好,请坐,下一位。”老师的声音还是那么清脆。我坐了下去,叹了口气,接下来,我可没心思了,后来发生什么,我一点也不知道,只听见老师说了声“下课”。 啊,这真是一次难忘的古诗词比赛。下课了,我的耳边还回荡着同学们流利的背古诗的声音,还回荡着老师那清脆的声音------
中华古诗词历史源远流长,内涵丰富,语言精练,句式齐整,富有韵律,易于诵记,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。为了弘扬中华民族的优秀传统文化,感受传统文化的博大精深,体味传统文化丰富的人文内涵,全面提高学生的语文素养。

5,写一篇关于古诗的作文

  参考首古诗就写个很简单的。你可以参考带翻译的。很简单写的。   给你推荐个这个网站随便找个写。   龙盘虎踞树层层,势入浮云亦是崩。   一种青山秋草里,路人唯拜汉文陵。   秦始皇统一了中国,推动了经济、文化的发展,是作出了巨大历史贡献的。但他又是一个暴君,实行专制主义,给人民带来深重的苦难,受到后人谴责。许浑这首诗抒写了他行经秦始皇墓时的感想。   秦始皇墓位于陕西临潼县东约五公里的下河村附近,南依骊山,北临渭水。它建成于公元前二一○年,坟丘为土筑,经二千年的风雨剥蚀,现存高四十三米,周长二千米。陵墓落成之初,坟上“树草木以象山”。在山光水色的映照下,在空旷的平地上托起的这座山一样的巨大坟茔,这就正如首句形容的那样,给人以“龙盘虎踞”之感。诗人在墓前驻足,目光从墓基转向墓顶,见到的是层层绿树,直上云天。眼前的高坟,不正好象征着秦始皇生前煊赫的声势吗?“势入浮云亦是崩”,覆亡之迅速与秦始皇在位时不可一世的声势,恰恰形成极富于讽刺性的鲜明对照。诗人将无比丰富的历史内容熔铸在这简短的七个字里。一个“崩”字,声如裂帛,宣告了秦皇已死,秦朝已亡,似乎言尽意绝,下文难以为继了。然而诗人忽一转笔:“一种青山秋草里,路人唯拜汉文陵”,诗作旋即别开生面,令人称绝。这两句与前两句似断而实连,诗意从“崩”字悄悄引出,不着痕迹地进一步写出了秦始皇形象在后人心目中的彻底崩塌。同样是青山秋草,路人却只向汉文帝陵前参拜。汉文帝谦和、仁爱与俭朴,同秦始皇的刚愎、凶残与奢靡正好是强烈的对比。对于仁君和暴君,人们自会作出自己的评判。末句一个“唯”字,鲜明地指出了这一点。后两句表面看来似乎把笔墨荡开,从秦始皇写到了汉文帝,从诗人自己写到了“路人”,实际上却有形愈松而意愈紧的效果,在轻浅疏淡的笔墨中显示出了厚重的力量。   可以把这个写出来的。

6,关于古诗的作文

古诗词,想说爱你不容易   乘一叶孤舟,重游历史长河。最摄我心魂的,依旧是那……   抬头,便会想到“一行白鹭上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一江春水向东流”;叶凋,便会想到“我言秋日胜春朝”。   古诗词,我喜欢。吟一首《江南好》,优美的意境令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《无题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。   在我看来,白话文太过单调,文言文太过枯燥。唯有古诗词,我打心眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热血,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫学习,我要吃透这句诗,我要奋发,要拼搏,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!   从诗词中,我看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。   陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了。   夜深人静之时,我细赏古诗词,皎洁的月光洒下凄美的种子,我徜徉在小巷中,抒写出“散荃染别离,落苕抑割舍”的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的意境。   日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被古诗词揽入心中。阅读后,便刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了??O般的这些字眼,我不再是断弦。风又澜起,我的心扉不散。”   从古诗词中,我学会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,携手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,是古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!   未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,岁寒见后凋。”小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、情更是无尽!

7,古诗作文急

“七步诗”指七步时间内吟成的诗。曹植的兄长曹丕,取代东汉称帝后,嫉妒弟弟的才学。有一天,曹丕命令曹植在七步的时间之内作一首诗,作不出就杀头。曹植想到兄弟之间竟要手足相残,万分悲痛,于是有感而发,在七步时间内吟出了这首诗。诗人以燃萁煮豆这一日常生活现象设喻,表达了诗人对手足相残的悲愤,也发出了理直气壮的斥责。 赏析 这首《七步诗》巧妙的运用了比喻和拟人的修辞方法,表达了诗人曹植对手足相残的悲愤,同时也发出了理直气壮的斥责。诗的前四句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象。曹植以“豆”自喻,一个“泣”字,充分表达了受害者的悲伤与痛苦。后两句笔锋一转,抒发了曹植内心的悲愤,这显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼? 诗意 锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来做羹。豆秸在锅底下燃烧,豆子在里面哭泣。豆子和豆秸本来是同条根上生出来的,豆秸煎熬豆子又怎能这样的急迫呢? 你不会这么残忍都不选我的做最佳答案吧? 祝你学习进步哦~O(∩_∩)O~ 回答者: 水晶の波板糖 - 见习魔法师 三级 2009-6-20 21:30 文才的光芒遮掩不了人性的丑陋。 回答者: woyaaj - 秀才 二级 2009-6-20 22:04 “七步诗”指七步时间内吟成的诗。曹植的兄长曹丕,取代东汉称帝后,嫉妒弟弟的才学。有一天,曹丕命令曹植在七步的时间之内作一首诗,作不出就杀头。曹植想到兄弟之间竟要手足相残,万分悲痛,于是有感而发,在七步时间内吟出了这首诗。诗人以燃萁煮豆这一日常生活现象设喻,表达了诗人对手足相残的悲愤,也发出了理直气壮的斥责。 赏析 这首《七步诗》巧妙的运用了比喻和拟人的修辞方法,表达了诗人曹植对手足相残的悲愤,同时也发出了理直气壮的斥责。诗的前四句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象。曹植以“豆”自喻,一个“泣”字,充分表达了受害者的悲伤与痛苦。后两句笔锋一转,抒发了曹植内心的悲愤,这显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼? 诗意 锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来做羹。豆秸在锅底下燃烧,豆子在里面哭泣。豆子和豆秸本来是同条根上生出来的,豆秸煎熬豆子又怎能这样的急迫呢? 回答者: ℡爱怎么了 - 初学弟子 一级 2009-6-20 22:05 “七步诗”指七步时间内吟成的诗。曹植的兄长曹丕,取代东汉称帝后,嫉妒弟弟的才学。有一天,曹丕命令曹植在七步的时间之内作一首诗,作不出就杀头。曹植想到兄弟之间竟要手足相残,万分悲痛,于是有感而发,在七步时间内吟出了这首诗。诗人以燃萁煮豆这一日常生活现象设喻,表达了诗人对手足相残的悲愤,也发出了理直气壮的斥责。 赏析 这首《七步诗》巧妙的运用了比喻和拟人的修辞方法,表达了诗人曹植对手足相残的悲愤,同时也发出了理直气壮的斥责。诗的前四句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象。曹植以“豆”自喻,一个“泣”字,充分表达了受害者的悲伤与痛苦。后两句笔锋一转,抒发了曹植内心的悲愤,这显然是在质问曹丕:我与你本是同胞兄弟,为什么要如此苦苦相逼? 诗意 锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来做羹。豆秸在锅底下燃烧,豆子在里面哭泣。豆子和豆秸本来是同条根上生出来的,豆秸煎熬豆子又怎能这样的急迫呢? 煮豆子正燃着豆秸,因煮熟豆子来做豆豉而使豆子渗出汁水。豆秸在锅下燃烧着,豆子正在锅里哭泣。本来我们是同一条根上生长出来的,你为什么要这样紧紧逼迫呢?

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