1,走进图书馆的语文综合性实践活动

1、主要包括:在借书处获得借书卡——根据图书分类,在文艺类里查找鲁迅——根据作品体裁查找《朝花夕拾》2、主要有:分工搜集信息,梳理信息,小组讨论,归纳总结3、可以从生动曲折的情节、丰富的人物形象、充满童趣的内容等方面推荐

走进图书馆的语文综合性实践活动

2,围绕图书馆做甚么社会实践要好

好图书的宣扬社会调查、问卷调查等。小区搜集书籍到图书馆图书馆我认为从对它的管理入手会好1点,会写软件的,你就写个管理软件
社会调查、问卷调查等。小区搜集书籍到图书馆
好图书的宣扬

围绕图书馆做甚么社会实践要好

3,请问可不可以在图书馆做社会实践

需要的话,我帮忙 .
可以呀
肯定可以的呀,一般学校里都有招的
只要学校相关的管理部门同意你的申请,你就可以在图书馆做社会实践,比如成为一名临时图书管理员

请问可不可以在图书馆做社会实践

4,在南京图书馆社会实践需要符合什么条件

我这2年一直在南图做义工,也介绍了很多同学来社会实践你只要去一楼大厅的咨询台和那个人说我想社会实践,他就会帮你分配的,做完后去3楼主任办公室盖章,具体你可以问咨询台的人
没有什么条件吧。去年我就直接去的。到了那里和他们说,就让我干了。干完了就拿到证明了
他们肯定欢迎的。自己去问问
是需要证件的,你可以办一个借书证,好像是20元的工本费。

5,图书馆活动

公益活动的话可以捐书和制作在网络出售的电子书进行义卖。其他活动,可以搞促销, 比如说免费赠送品什么的。还可以建立个活动网站,让更多人参与活动如何办的研究
今天的社会实践不仅让我们加深了对本次课题的认识,并且深化了我们对社会实践活动本身意义的认识。对图书馆的调研关系到图书馆和同学们的切身利益,我们有责任帮助图书馆发现更多的问题并提出解决方案,让同学们拥有更加人性化的阅读环境。我们深知在活动过程中还有许多稚嫩与不足之处,相信在大家齐心协力,互帮互助下,不断总结经验,克服困难,最终交出一份满意的答

6,怎么样才能在大学的图书馆工作

对你的问题不太清楚!不知道你是学生还是老师?
途径很多,一是靠自己能力,考进去,好多高校都有图书馆的招聘信息;二是考人脉,主要是自己老公吧,如果他是教授过着学校高管,进高校图书馆会容易些。不过最近图书馆专业学生大量涌现,不乏硕士、博士和海归等人才,竞争也很激烈
去学校看看 图书馆分很多种,民办,校办等。 如果是校办的,需要有图书发行员初级职业资格证书,要懂得图书,分类,上架,现采,配书等流程…… 不一定就是公务员 关于待遇。学校的图书管理员工资很低,起码我知道的北京很低,看学校情况了,如国家行政管理学院的图书管理员工资才几百块,正式的也就是2000左右…… 但是也要合同工与正式职工不同。 如果真的想做图书工作建议选择一些图书公司,先从经销图书开始做起,慢慢在做到出版。 我只能知道北京的待遇 北京一般图书公司的待遇都是 一千多 ,福利保险和奖金不算 出版公司偏高 就拿我的来说,一个月大概是 四千,保险和公斤金都有, 主要看单位怎么样

7,图书馆社会实践报告急

在班级的组织下,我和另外十一个同学在我校图书馆进行了三个星期的实习。我们十二个同学共分成三组,轮流在图书馆的采编部、读者服务部等部门进行实习。其中,我第一个星期主要是进行图书的排架上架的实习;第二个星期在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习;第三星期主要是进行专题文献的录入,即解放前云南省出版的图书和关于云南省的图书的书目的录入工作。在这次实习的过程中,我把过去三年学到的理论知识运用到实际操作中去,同时在老师的精心指导上,顺利的完成了实习。即加深了对理论知识的了解,更重要的是加强的实际动手操作的能力,可谓是受益良多,感想颇深。而在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。 一般来说,图书馆的图书加工业务从业务层次上可分为两个层面:一个是文献内容的加工,即我们通常所说的编目加工。包括文献分类、标引、主题分析、文献著录等;一个是文献载体的加工,也就是简单的物理加工。包括贴磁条、加盖馆藏章、打号、贴条形码、贴书标等。虽然在采编部我只呆了短短一个星期,但是对图书加工的这两个层面,却都有涉及。 周一的早上,指导老师先请在采编部的老师给我们示范了我校图书管理系统采编部的图书采购流程,包括查找书目,下订单,验收,付款,加工,入库等流程。因为时间紧迫的关系,老师的介绍尽量简洁,但是却很扼要,不仅把要做的步骤都讲的明明白白,还讲到工作中应该要注意的各个方面。在老师讲完后,我们四个同学还依次在电脑上进行了实际操作。 下午的时候,开始进行图书馆新采购的一批外文书籍的加工。 一,献载体形态的加工 1验收。因为这批书籍还没有经过验收的,因此,在加工之前,还需要先进行验收。书籍是邮寄过来的,因此,先是开包。把包裹开包后,找出夹在里面的书单,开始验收。在这里,主要是进行以下几个步骤:一,查找有无缺页漏页及书籍是否破损,书籍若完整无损,即可验收,或者退回发行商;二,核对书名、出版者,著者、价钱、册数等细节项。因为本批书籍是外文书籍,不仅价钱昂贵而且极其难得,所以,图书馆对其丢失后所订的赔偿比也是较高的,加之书后标的是外币价格,所以,还要把书单上其人民币的数值写到书的后面去。 2贴磁条。给书籍贴磁条主要是为了便于用电脑对其进行管理。此项工作看似简单,但其实不然。磁条可以贴在书本的前面、后面或是中间等任意位置,但是应尽量靠近书背。若贴的出来了,不仅容易被读者因为好奇而把磁条撕去从而导致借还书服务的不便,而且,若太出了,会使书页粘在一起 文章载:报告中国网9+,4";2$35;",*5,在读者的阅读过程中导致不便。同时,一些书本身的长度没有磁条长,在贴的过程中,要用剪刀小心的把多出的部分剪掉。在做这项工作时,一开始大家为了求快,粘起来极其随意,结果在老师验收的时候发现了很多问题。后来在老师的指导下,大家才慢慢的把每本书的磁条都贴到合乎规格。 3盖章。本批书籍主要的是盖三个章:书的外侧盖“云南大学图书馆”及“研究生专用”,书的首页盖“云南大学图书馆”章。其中,外侧我校图书馆的章盖在书偏中间的部分,正盖,首页的章一般盖在书名下面的空白处。“研究生专用”章盖在书的外侧偏上,斜盖。各个章都应盖的清晰。一开始的时候,因为没有经验,我在盖的时候手不够稳,用力不均匀,总是盖的不够好。但多多练习后就好了。 4,贴条形码。条形码是在借还书时扫描用的。因此,贴的位置要准确,以方便扫描。一般来说,书的前面那个条形码要贴在馆藏单的下面,正中。书后面的那个条形码应尽量贴在书的末页的最上面,偏书背的部位。更需要注意的是,因为一本书需要贴一对条形码,所以,条形码的顺序在贴的过程中绝对不可以弄错。因为此项工作比较关键且易出错,所以,在开始实习时,指导老师就已经再三的吩咐了,所以,贴的时候,大家的顺序都从没出过错,但是,位置一开始却贴的不够好。 5,贴期限单。期限单贴在书的末页的空白处,以不遮住书的内容为宜。若书的末页没有空白,可以贴在封底。我校的期限单目前还需要涂上桨糊再粘。一开始的时候,我都是涂一张粘一张,结果不仅速度非常慢,而且浆糊的量把握不好,常常因为粘太多了而把封面和末页粘到了一起。后来和我们一起进行图书加工的工作人员告诉我可以先拿上一叠期限单,轻力的把他们分开,然后再涂浆糊。这样一来,一次可以涂一批期限单,极大的提高了效率,而且,基本上不会出现浆糊过多的问题。经过这件事,我明白了更深刻的明白了“实践”的重要性。 6,贴书标。书标贴在书背靠下的地方,书标上的书标号是图书馆进行图书排架查书的依据。我校图书馆因为先后采用过杜威法,云南大学图书馆分类法,中图法等不同的分类法,因此目前来说,分类还未达到统一,采用不同的分类法的书标号运用的是不同颜色的书标。目前我校采用的中图法,为绿色书标。 以下六个步骤,除了第一步以外,其它五步,理论上顺序可以互换。在加工一本书的时候只要注意,不要把任何一步漏掉就可以了。这一部分的工作,基本上是比较简单的,但是,需要十足的耐心。完成这六个步骤后,也就完成了对一本图书的简单的物理加工。

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