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1,节约粮食的科学调查怎么写

在日常生活中,随处可以见到浪费粮食的现象。也许你并未意识到 自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们 的祖国地大物博。然而事实是:我国人口己超过12.5亿,每年的净增长是 1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/4;目前耕地面积正 以每年30多万亩的速度递;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。 从1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮 食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现 实绝对不容乐观!!节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费 是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃 多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气, 乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成 为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。 ~~~

节约粮食的科学调查怎么写

2,对社会粮食浪费现象的调查报名500字

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”自古以来,人们就知道粮食是来之不易的,每一粒粮食都饱含着劳动人民辛勤的汗水。可如今,我们随处可以看见不同程度的粮食浪费现象。针对这些现象,我进行了深入的调查。时间:地点:调查方法:实地考察询问经过一系列调查,我发现学校食堂浪费严重。经过几天来的寻访,受访的50人中,70%的同学经常没有把饭吃完。更离谱的是,有些同学仅仅吃了几口就把饭菜倒掉了。当我们询问其原因时,有些同学就说,“没胃口,吃不下。”据了解,食堂每餐大概有800多名师生用餐,如果70%的人每餐浪费0.05千克大米,那么,食堂仅仅一天浪费的大米就有56千克了,一个月30天就得浪费1680千克,一年的浪费就可想而知了。不仅仅是学校,家庭浪费更为严重。据部分同学说,家里经常有剩菜剩饭。部分家庭把剩菜留到下一餐吃,但仍有部分家庭都把剩菜剩饭倒掉了。尽管大部分同学认为这样很可惜,给家长提出意见,但下次还是照例不误。看着种种浪费现象,我们作出了分析。随着社会的发展,人们生活水平有了提高,勤俭节约却渐渐被我们遗忘,认为浪费一点粮食算不了什么。甚至还有少数人认为浪费是一种潮流,一种时尚。有句古话讲得好:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”浪费是可耻的,我们应该从自我做起,爱惜粮食,节约粮食,将中华民族的优良传统发扬光大!
爱面子 、讲排场,要气派、比阔气,打肿脸、充胖子,陋习不除,改?!很难。社会风气不正!国人有几个能做下来看书的,一篇文章能有多大意义“节约粮食,从我做起”喊了近三十年了,浪费反而更严重。正能量太弱了。

对社会粮食浪费现象的调查报名500字

3,如何减少浪费粮食的现象调查人数 58人

在家里,你有过这些浪费粮食的行为吗?(可多选) 很少吃光“盘中餐” 拒吃“剩菜剩菜” 烹饪不当,食材被丢弃 直接扔掉临近过期的食品 蔬菜、水果等因为储存不当变质被扔掉 其他外出就餐,哪些情况下你可能会浪费粮食?(可多选) 餐馆饭菜不合口味 餐馆饭菜分量大,吃不完 自助餐厅用餐,点多了吃不完 婚宴、节假日亲友聚餐 公务接待、商务宴请等场合 其他你会参与24小时饥饿体验活动吗? 会,体验饥饿更能明白爱惜粮食的重要性 不会,我怕挨饿,我选择尽量不浪费粮食 不一定,看情况 浪费粮食现象严重,你认为原因何在?(可多选) 随着社会生活水平提高,节约意识渐渐丢失 消费主义文化盛行,没有把粮食视为社会财富 讲排场,好面子,铺张浪费,认为食物“多多益善” 公款吃喝、随意挥霍现象没有得到有效遏制 烹饪方式、保存方式不当等客观原因 其他你认为浪费粮食的行为,最大的坏处是什么? 对正在经受饥饿的人产生道义上的不公 没有物尽其用,浪费经济资源 产生食品垃圾,破坏环境,耗费人力、财力进行处理 危及粮食安全,损害后代赖以生存的资源和环境 其他减少浪费粮食的现象,你认为可以从何做起?(可多选) 转变消费观念和生活方式,树立节约粮食、浪费可耻的全民意识 家长、学校、社会注重对孩子的饮食教育,培养孩子的节约意识 立法制约餐饮浪费,增加对奢侈浪费行为的约束与处罚 餐馆改变销售方式,推出半份或小份的食物供顾客挑选 餐馆、超市与慈善机构合作,将剩余食物分发给需要的人 提倡减少外出用餐次数,外出用餐时,按需点菜,剩菜打包 商家将大包装改为小包装,明确标注最佳食用日期和保质期 发展循环利用技术,使餐厨垃圾成为可用资源 其他

如何减少浪费粮食的现象调查人数 58人

4,关于餐厅节约粮食的调查报告

一天,我进去饭堂里看了看,发现一个大大的严重问题!——浪费粮食!餐桌上满是一些点心,有的吃了一半丢在一旁,有的根本没吃也丢在一旁,还有一些。。。说也说不完,看着那些客人如此浪费粮食,使我感到深深的伤心:农民伯伯如此辛勤的种出一粒粒珍贵的粮食,却遭到这样的浪费,哎,那些人真不知足,全中国有13多亿人口,要是这样浪费,浪费的粮食都可以吃他好几年!所以我们必须要节约粮食,但不要只说不做,我们还要动手做出证明,粮食不可浪费!学校的早餐是在令我感到讨厌,你不知道,我班的同学超过5/4都会吧早餐倒掉!不光是我班,还有整所学校都是这样!同学们都交了早餐飞,但是却不吃,这不单单浪费了父母辛苦赚来的钱,还将早餐浪费了。我问过一些同学,他们都说“学校的早餐很难吃,每次闻到早餐的味道都让人反胃。”这是可耻的行为!难道那些将早餐倒掉的同学不感到心痛吗?一粒粒米,一粒粒豆,都是农民辛辛苦苦种出来的,但你们却这么浪费!如果你们是农民伯伯,知道自己辛辛苦苦种出来的粮食贝这么糟蹋,你们会不会感到伤心呢?所以我们要向那些节约粮食、爱惜粮食的好孩子学习!做个不浪费粮食的好孩子!我问过妈妈:“没吃完的剩菜剩饭你会怎么处理?”妈妈告诉我:“你们这些小孩子都不会将那才吃完,哪只好倒掉了。你们的碗里也有很多饭,又不吃,也只好倒掉了...”我听了之后才知道我家浪费粮食的现象是如此严重!我很惭愧,之后就把所有的菜都吃完,一粒饭的不剩!有许多家庭也像我家一样,会把剩菜剩饭倒掉!也有一些家庭会把剩菜剩饭给他们养的小猫小狗,这就说明他们和是个节约粮食的家庭。我家附近有6/5的家庭都会将剩菜剩饭倒掉,只有6/1的家庭会节约粮食,按照几人的数量来做饭,我们应该要向6/1的家庭学习他们节约粮食的美好品质。

5,节粮小窍门

稀释
测算家庭粮食的消耗量,确定采购方案,然后购买并记录下采购的品种、数量、价格等数据。一个月后统计出各种粮食的消耗量和剩余量,并修订下一月的粮食采购方案。昨日,昆明市“节粮在我身边——2008年青少年科学调查体验活动”启动,上述一系列主题活动将帮助青少年树立节粮意识。    青少年科学调查体验活动是由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协联合主办的全国性主题科普活动,每年围绕一个主题组织全国的青少年开展相关活动。继“节能在我身边”,“节水在我身边”后,今年,在全球性关注粮食问题的背景下,活动主题确定为“节粮在我身边”。   记者了解到,活动内容包括专题讲座、调查体验。在青少年学习、了解我国粮食问题相关知识的基础上,围绕节约粮食开展相应的科学调查体验活动,以家庭、小组、班级为单位进行体验调查,如节粮小记者、节粮宣传员、节粮主题班会、农庄之旅等主题活动。   青少年会在父母的配合下,测算家庭粮食的消耗量,确定采购方案。然后亲自到商店、菜市场按照方案购买,并记录下采购的品种、数量、价格等数据。一个月后统计出各种粮食的消耗量和剩余量,并修订下一月的粮食采购方案。家庭调查体验不仅能使青少年从中受到教育,也能带动其他家庭成员共同关注节约粮食。   另外,在学校的组织下,青少年还会以3—5人为一组,自己设计方案测算出一粒大米的重量,对节约每一粒米有个亲身感受。策划节粮调查活动,通过调查收集保存粮食、节约粮食的小窍门。同时,深入社区、街道、公园、学校等地,向公众宣传节约粮食。作为教育工作者,铁三中校长李碧松表示,这样的活动并不见得能产生立杆见影的效果,短期内改变日常习惯。但是,通过学生亲身体验、调查、宣传节粮知识,有助于让学生树立节约粮食的意识,逐步在日常生活中养成节约的习惯。
多吃菜 少吃饭`
多煮粥。好消化又节粮。
万维网

6,如何节约粮食

节约粮食的具体措施:  1、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。  2、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。  3、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。  4、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。  5、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
爱惜粮食,节约粮食 爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。一提到爱惜粮食,我们自然会想到唐朝诗人的《悯农》诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这么辛辛苦苦种出来的粮食,不爱惜它,于心不忍。 粮食问题存在的原因在哪里呢?根本原因在于,人口不断增长而土地资源有限,且耕地呈逐年下降趋势;粮食生产严格受到时间空间的限制,再加上天灾人祸。所以我国的粮食也是很有限的。需要我们去爱惜。去节约。 爱惜粮食,既是对粮食生产者的尊重,更是心系天下,维护人类共同的生存权利的职责。如果你曾经下水田插秧,一株株地插,一亩地要插四五万株,你呵护这四五万株稻苗逐渐成长,抽穗,灌浆,成熟为金灿灿的稻穗;你又得用镰刀一株一株地割下来,脱粒,扬净,晒干,碾成白花花的大米,你就肯定会对一粒粒米饭有一种似曾相识的亲切感,你自然舍不得将它们大把的洒了。在粮食生产还不能满足所有人的生存需要时,你浪费它,就等于你残忍地把应该给予饥饿的粮食糟蹋掉,而眼睁睁地看着他们饿死!这么一想,你难道不感到震惊与惭愧吗?你难道还忍心把咬了一口的馒头当泥巴扔,把扒拉一口的饭当脏水泼吗? 爱惜粮食,节约粮食,既是“俭以养德”的需要,更是生活幸福的基石。爱惜粮食,节约粮食的好习惯,推而广之,便能养成节约朴素的好思想,“节俭朴素,人之美德”有了这种美德,于国于民于人于已都是大有益处的。有一句阿拉伯谚语:“劳动是幸福的左手,节约是幸福的右手”。有爱惜粮食,即是不爱惜土地,进而,不爱惜为类生存的唯一空间——地球的生态环境,那么,既是对自己的迫害,又是对他人的迫害,更是对子孙后代的迫害。 爱惜粮食,就是爱惜生命,爱惜生命中的每一滴墨绿汁液。 爱惜粮食,就是爱惜生命,爱惜生活里的第一缕金色阳光。

7,怎样写一片调查报告关于节约粮食的

是不是要写毕业论文或者单科考试答辩呀!不要着急我来帮你! 首先调查报告要按照格式来写: 调查报告参考格式 调查报告的结构 题目 前言(导言,引言,序言,背景和调查目的) 方法 结果与讨论 结论与建议 参考文献 附录 1. 题目 应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目. 2. 前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注. 3. 方法 详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面: 地点 时间 调查对象 调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计 调查方法:定性,定量 质量控制 4. 结果与讨论 结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写. 描述: 描述事情的发生发展过程, 描述调查人群的人口社会学特征, 描述调查事物的特征 对比: 历史对比 他人研究对比 本调查中不同特征人群对比 4. 结果与讨论 推断: 在对比的基础上进行统计推断 (前提条件:调查样本具有代表性) 讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点: 把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系. 与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解,论点明确. 5. 结论与建议 结论 用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容. 文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果. 建议 为政府决策提出科学建议 进一步深入研究提出建议 6. 参考文献 列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据. 具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 7. 附录 在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息. 虽然粮食题材的我没写过,但帮别人写过一个类似的——图书管理调查报告,和你这个差不多的,都是理论性较强。如果你觉得有必要,给我留个邮箱我把我写的那篇发给你供你参考。

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