1，怎样节约零花钱主题班会

会上让同学们各自发言，讲述自己的节约小窍门。会后总结下大家的优良习惯。
首先阐述节约的重要性，从而引出正题
零花钱要用在有用的地方。

怎样节约零花钱主题班会

2，你的零花钱应该怎么花高一政治来的

一部分买资料，一部分买生活用品，一部分买些小零食，水果，剩余的钱存着！
可以分为三份，第一份给自己买书籍、充实自己，第二份给亲戚朋友买生日礼物、关心他人，第三份存起来、以备急用。总之，要理智理财，要用之有度。
多选的

你的零花钱应该怎么花高一政治来的

3，零用钱该怎么花同学老师父母专家都有什么看法

科学的：三分之一做应急资金，三分之一投资获利，三分之一人生规划投资。随性的：四分之一存银行，四分之一买衣物和化妆用品。四分之二请客吃饭吧就是玩的。
你好！留给同学送生日礼物，不给老师花，给父母的话，他们更注重心灵上，如有疑问，请追问。
请我
不知道，自己想一下啦

零用钱该怎么花同学老师父母专家都有什么看法

4，压岁钱怎么花的主题班会的开场白该怎么写

其实可以配合着动作一起。拿点100的或者10块的纸币。上来就一边走一边装苦恼的说：“刚过节，钱多的没事干！愁啊！”然后看着一边说：“唉，去网吧吧。”然后扔一张在那。然后望着另一边说：“唉，去歌厅吧！”再扔一张。周而复始直到剩下最后一张的时候说：“压岁钱怎么这么快就没了？我...我该怎么花才好啊？”（这是主持人的即兴表演，但是很有新意，望采纳！嘿嘿~）
你好！压岁钱应该怎么用？ 是买衣服？买玩具？买游戏卡？．．．还是捐给希望工程或贫困家庭？我的回答你还满意吗~~

5，谁能帮我找一下合理使用零花钱的班会主题的台词

最主要是节约，所谓积少成多，只要把平时不必要的花销节省下来，可以积攒起一小笔自己的财富，何乐而不为呢，其次是把钱用在刀刃上，比如多买些书来充实自己等等，对于那种吃的东西就不用那么花费了，毕竟家里煮的东西健康又营养，现在外面物价又贵东西又不健康，何必花大钱来买罪受呢，再有就是平时不要带太多钱在身上，不然容易掉或是被偷被抢，这也容易浪费掉钱，总之父母赚钱是不容易的，不管自己家庭是不是很宽裕，能省则省，多为家里人着想是没错的，而且既然零花钱在自己手上了，那就应该自己好好计划，记本帐也是有好处的，可以督促自己，什么时候用钱多了就稍微节约一下，合理的理财应该从小就培养，对于以后规划自己的人生会有很大的作用，不能小看的

6，零用钱怎样花珍惜父母的心血钱

除去吃饭之外的钱叫零用钱。如果想珍惜父母的心血钱就把零用钱攒着，平时不要随便买零食吃，那样对身体没好处不说由于吃零食是无底洞，再多的钱也不够用。想要攒零用钱就得养成在平时减少逛街次数的习惯，以避免冲动之下花掉零用钱。 零用钱怎样花？1.当遇到朋友或同学同事甚么的集会ＡＡ制时才可取出零用钱来用，这叫用在刀刃上。2.遇到自己生病时还可以取出买药用，这也叫用在刀刃上。3.好朋友或好同学急需用钱时也可取出来借给他们应急，这也叫用在刀刃上。4.养成了积攒零用钱的好习惯后，你会在某1天突然发现：哇！自己居然1不谨慎攒下了1大笔钱呢！
这些钱最好用在解决重要问题上
买1些实用品，例如文具之类的。

7，鄂教版综合实践活动2零花钱怎么用 教案

活动内容：大班常识活动《怎样用好零花钱》活动目标：教育幼儿学会管理自己的零花钱，不乱花钱，把零花钱用在有用的地方。活动准备：多媒体课件活动过程：1、导入 师：小朋友友们，老师想问一下，你们都有零花钱吗？ 幼：有。 师：你们的零花钱都是哪里来的？或者是谁给的？ 幼：①爸爸妈妈给的，爷爷奶奶给的。 ②我的零花钱是别人给的压岁钱。 ③过生日时别人给的钱，爸爸妈妈就让我当零花钱用了。 师：我们这么多小朋友有零花钱，那么我们今天就来讨论一下“怎样用好零花钱”这个问题吧！ 2、幼儿讲述自己的零花钱都用来做什么了？ 幼：①我的零花钱买玩具，买好吃的了。 ②家人给我的钱我只花一点点，其余的都存在我的储蓄罐里了，妈妈说不能乱花钱，我想给灾区的孩子买玩具和图书。③奶奶过生日时，我给奶奶买了好吃的。④我的零花钱攒起来给妈妈买一辆车。 师：小朋友们，你们用自己的零花钱有给自己买好吃的，买自己喜欢的玩具，还有给家人买礼物的，那么你们想一下，有时候你们是不是也买一些不该买的东西呀？ 幼：①我买过爆米花，妈妈说不好，有毒，我再也不买了。 ②我有一个文具盒，又买一个，这是浪费，再不这样了，要节约。师：你俩讲的很好，意识到做的不够好，改正了就好了，那么我们想一想，怎样才能用好零花钱呢？3、利用课件：让幼儿知道零花钱还可以怎么用？欣赏课件1：一个不朋友把零花钱放进了捐款箱。师：这个小朋友很棒！把 零花钱捐给了那些有困难需要帮助的人或者那些受了灾害的人们。欣赏课件2：几个小朋友把零花钱集中到一起买了好多书捐给了山区农村的小朋友。师：通过刚才小朋友的观看，你们对零花钱怎么用有没有新的打算呀？你们可以相互讨论一下，看一下你周围的小朋友都有什么想法？你不一定非要象刚才看到的小朋友那样，但老师希望你们用零花钱做点有意义的事，比如为你的家人做点什么等等。幼儿讨论后汇报讨论结果：倾听幼儿讲述后归纳幼1：我不再乱花零钱了，把它攒起来，冷天时，给妈妈买副手套。幼2：我会多买学习用品，不再买零食了，剩余的钱我也去帮助别人。幼3：不想给别人，我还是想自己买好吃的。4、总结：这次活动，老师知道了小朋友的零用钱都用来做什么了，也知道将来你们会用自己的零用钱做什么？零花钱是家长给的，家人每天都在辛苦的工作，因此对于零花钱我们也要学会节约，不能去浪费，同时也希望你们能帮助那些真正需要帮助的人。
搜一下：鄂教版《综合实践活动》2，零花钱怎么用 教案

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