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1,追求美要从我的仪容仪表开始的心得体会

心灵美 才是真的美

追求美要从我的仪容仪表开始的心得体会

2,有关于学生仪容仪表的听后感

仪容仪表是一个学生的一张名片,注重仪容仪表是对他人的尊重。展示给他人属于你的一个符合礼仪的仪态,给予良好的印象。

有关于学生仪容仪表的听后感

3,作文仪容仪表的重要性300字

,在这次文明礼仪学习后,我恍然大悟,原来在平时的生活中我们有很多地方都做得不到位。  从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我都有太多的忽略,这次的培训可以说是从身体到思想上的一次彻底的洗礼,作为一个小学生外在的仪表、站坐立行的各种姿势都很重要。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,可谓历史悠久,孔子认为礼仪是一个人“修身养性持家立业治国平天下”的基础。礼仪可以很好的将一个人自身素质的高低体现出来。  用最真心的微笑迎接着每一个晴或雨的日子。气质是自信的表现,只有有自信的人才会显得更出色,才会更美丽。自信的人是发自内心的气质的美。

作文仪容仪表的重要性300字

4,五年级作文仪容仪表和谐的作文咋写

人们都说现在的社会是一个冷血无情的社会,可是这样想就错了,因为人人只要稍微细心,好人好事还是无处不在的。在车上给老弱病残让座的事情,人们都习以为常,见怪不怪了。但是这样的小事情有人都不愿意去做。有一天,我正在街上漫不经心的晃悠着,突然看到一个大哥哥把刚喝完的可乐罐随手就扔到了地上。在可乐罐掉地上的刹那间,我的心中一阵悸动:这个大哥哥的好不文明啊,垃圾随地乱扔,我去把它捡起来吧。转念间,我又一想:如果碰到熟人怎么办,以为我是干什么的呢。就在我琢磨不定的时候,一个梳着马尾辫,白白净净的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛的小女孩进入了我的视线:她蹲下身子,用她那小而可爱的手捡起了可乐罐,站起身来像垃圾箱跑去,把可乐罐放入了垃圾箱……虽然小女孩早已离开了我的视线,但是脑海中却仍浮现着小女孩所做的这一连串动作,回忆着“蹲”、“捡”、“跑”、“放”这几个熟悉而简单的字眼。突然间觉得脸颊一阵涨红,觉得脑袋里像灌了铅似的怎么也抬不起来。经过这件事后,我想了很多很多,认为我不应该拿这件事视而不见,自己面对一个比自己小好几岁的小女孩都自愧不如……

5,高分悬赏200字的仪容仪表检讨书不可复制很急

亲爱的 老师,今天我犯了一个无法弥补的错误,那就是·················································································(写自己犯的错是什么)求您原谅我,今天是我错了,我不应该········· 希望您能原谅我,如果您能原谅我,我万分感谢,老师。 我虔诚得不敢寻觅词汇因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词 我是一棵绿树沐浴着智慧的阳光在您知识的土壤里茁壮成长天的深情地的厚爱铭刻在我心里生生世世永不忘怀 老师您还记得我吗那个顽皮而不懂事的孩子当您收到这张心意卡时就想我又来到您的身边您的教诲是明朗朗的阳光照在我的心田里让我青春之花开放 ... 空前绝后,我不应该········· 希望您能原谅我, 长篇大论, 文从字顺, 远见卓识, 出口成章, 大显神通, 忍辱负重, 舍己为人, 一本正经, 运筹帷幄, 功德无量, 过目不忘, 分身有术, 排山倒海, 十年寒窗, 一尘不染, 坚韧不拔, 身体力行, 叱诧风云, 博学多才, 无孔不入, 义正词严, 一箭双雕, 十全十美, 雷霆万钧, 一丝不苟, 无与伦比, 眉飞色舞亲爱的 老师, 雄韬伟略, 万古流芳,我万分感谢, 才思敏捷, 明察秋毫, 视死如归, 英姿焕发, 出类拔萃, 完美无缺, 气吞山河,今天我犯了一个无法弥补的错误, 吾等楷模 您原谅我吧, 身兼数职, 惊涛骇浪, 见缝插针,如果您能原谅我, 高瞻远瞩, 大公无私, 谈吐不凡。 我虔诚得不敢寻觅词汇因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词 我是一棵绿树沐浴着智慧的阳光在您知识的土壤里茁壮成长天的深情地的厚爱铭刻在我心里生生世世永不忘怀 老师您还记得我吗那个顽皮而不懂事的孩子当您收到这张心意卡时就想我又来到您的身边您的教诲是明朗朗的阳光照在我的心田里让我青春之花开放 …… 文笔极佳,老师, 惊心动魄, 龙飞凤舞, 励精图治, 言简意赅, 谈笑风声, 盖世无双, 孜孜不倦, 见多识广, 日理万机, 口诛笔伐, 出神入化, 壮志凌云, 惊天动地, 力排众议, 忠贞不渝, 力挽狂澜, 才高八斗, 横扫千军, 气势磅礴, 一鸣惊人, 学富五车, 艰苦奋斗, 无懈可击, 千篇一律, 英明果断, 一针见血, 高谈阔论, 文武双全, 气贯长虹,那就是·················································································(写自己犯的错是什么)求您原谅我, 一气呵成,今天是我错了, 奉公守法
我不会~~~但还是要微笑~~~:)

6,求一份800子左右的大学生个人礼仪总结

形体礼仪在酒店服务中的应用与培养 要提供给客人满意的服务,其总的宗旨就是客人至上、服务得体、文明有礼。要做好对客服务,让客人满意,服务人员的得体的举止,规范的礼仪服务是非常必要的。   [关键词] 酒店 形体礼仪 应用      形体是指人身体的形态,由体格、体型、姿态三个方面构成。在与人交往过程中每一个动作,每一种姿态都表达着你向对方传达的一种信息。礼仪就是人们在某一领域交往中逐渐形成的大家要遵守的规范与准则。当在服务过程中已经被大家公认某一种服务方式是礼仪标准时,就要求服务人员按标准来执行。   一、形体礼仪在酒店工作中的作用   酒店是综合性很强的服务企业,提供给客人满意的服务是酒店工作的最基本原则。客源是酒店的财源,是酒店赖以生存和发展的基础。创造客源最根本的基础就是靠服务质量,而服务质量主要是靠服务人员的素质、形态、举止、礼貌修养来决定的。只有按照规范的行为举止、标准的礼仪方式才能使客人满意,给客人留下美好的印象,并且来弥补设施等方面的不足。所以,在酒店物质条件确定的条件下,要想达到一流酒店标准,工作人员的技术技能和足够的形体礼仪知识是成功的关键。   二、形体礼仪在酒店服务中的应用   1.形体在酒店中的应用   (1)表情   表情是人的面部动态所流露的情感。在给人的印象中,表情非常重要。在为客人服务时,要面带微笑,和颜悦色,给人以亲切感;不能面孔冷漠,表情呆板,给客人以不受欢迎感。要聚精会神,注意倾听,给人以受尊重之感;不要无精打采或漫不经心,给客人以不受尊重感。要沉着稳重,给人以镇定感;不要慌手慌脚,给客人以毛躁感。   (2)站姿   站立要端正,挺胸收腹,眼睛平视,嘴微闭,面带笑容,双臂自然下垂或在体前交叉,右手放在左手上,以保持随时向客人提供服务的状态。双手不叉腰、不插袋、不抱胸。女子站立时,脚呈V形,双膝和脚后脚要靠紧,男子站立时双脚与肩同宽,身体不可东倒西歪。站累时,脚可以向后站半步或移动一下位置,但上体仍应保持正直。不可把脚向前或向后伸开太多,甚至叉很大,也不可倚壁而立。   (3)坐姿   就坐时的姿态要端正。要领是:人坐要轻缓,上身要直,人体重心垂直向下,腰部挺起,脊柱向上伸直,胸部向前挺,双肩放松平放,躯干与颈、髋、腿、脚正对前方;手自然放在双膝上,双膝并拢;目光平视,面带笑容,坐时不要把椅子坐满(服务人员应坐椅子2/3),但不可坐在边沿上。   (4)走姿   行走应轻而稳。注意昂首挺胸收腹,肩要平、身要直。女子走一字步(双脚走一条线,不迈大步),男子行走时双脚跟走两条线,但两线尽可能靠近,步履可稍大,在地上的横向距离3厘米左右。走路时男士不要扭腰,女士不要摇晃臀部。   2.礼仪在酒店中的应用   (1)仪容仪表   酒店员工工作的特点是直接向客人提供服务,来自各地的客人会对服务接待人员的形象留下很深的印象。客人对酒店员工“第一印象”是至关重要的,而“第一印象”的产生首先来自与一个人的仪表仪容。良好的仪表仪容,会令人产生美好的第一印象,从而对酒店产生积极的宣传作用,同时还可能弥补某些服务设施方面的不足;反之,不好的仪表仪容往往会令人生厌,即使有热情的服务和一流的设施也不一定能给客人留下好的印象。   (2)殷勤周到   在酒店工作的员工决不可漫不经心或在工作时因想入非非而走神,必须不断地、机敏地照料客人,尤其在餐厅服务时要密切注视你所服务的桌子正在发生的动作、可能发生什么情况、用餐的速度、进餐过程等,这样,当需要加酒、撤盘或需要额外的调料时,就会提前做好准备,使进餐者感到舒适,使得服务更加有条不紊。   (3)礼貌服务   除了满足客人基本的需要外,服务员还应通过自己的礼貌服务使客人感到舒适。这种服务往往是通过细微之处来实现的。如帮助客人脱外衣及拿提包;帮助客人拾起掉下的东西;为吸烟客人点火、换烟灰缸;为客人调节窗帘或百页窗,防止炫目的阳光照射到客人脸上;调节音乐的音量等。在服务中使用一些礼貌的字眼,如“请”、“谢谢”、“对不起”等,这是每一个餐厅员工都应该做到的。礼貌的行为和语言表示了对他人的尊重,是使客人感到高兴和满意的基本要素之一。   三、培养员工形体礼仪知识的技巧   1.分部门、分岗位   由于部门、岗位的不同,要求及侧重点不同,且学员人数多,学习效果也难以检测。前台接待员的形象、语言表达能力与PA清洁员就不能按同一标准。总机接线生对语言的要求特别高,外表则没那么严格。分部门、分岗位培训由各部门的主管授课,使培训内容更贴近实际工作要求,针对性更强。由于分班培训,参训人数减少更能提高培训的效果,要求每位参训员工逐一过关。   2.互动教学   灌输法教学难以调动员工学习积极性,互动教学使员工由被动学习转变为主动学习,提高了培训效果。员工做得好的给予表扬,演示不规范的给予纠正,达到人人过关。最后员工集体观看自己的表演录像,更加深了印象,提高了培训的趣味性。   3.情景模拟   为了使礼貌礼仪培训更具操作性,提高培训效果,在培训过程中,可以采用了情景模拟法。把每个岗位的服务程序变成流程图,如餐厅服务培训的情景模拟可分为以下几个环节:电话预订——迎客——餐厅(厅房)介绍——点菜——结账——送客。在每一个环节中插入一个案例,由培训师模拟客人向受训员工提问题。这些问题是客人经常问的或者比较刁钻的,员工要使用规范、灵活的礼貌用语,使客人感到亲切、满意。有些问题员工的回答不能令人满意,培训师则请其他员工补充,最后总结出规范的用语。经过各个服务环节的模拟,员工们对服务中出现的各种问题加深了认识,可以做到处事更加镇定、灵活、彬彬有礼。

7,现代礼仪观后感

我对礼仪的看法是:它是社会人与人之间良好相处的一座桥梁,在陌生的环境和人中,展现出一份温暖,和一种尊重,说白了,就是你和一个人毫无交情,素不相识,但在一些场合中,他的所作所为让你感受到了被尊重,一种很简单的关怀。个人拙见,不善言辞,表达不透彻,希望你能懂。
【金正昆服务礼仪观后感】 观看了金正昆教授的《服务礼仪》后,做为一个刚刚踏入社会事业的后辈,对于“做人”和“礼仪”我又有了进一步的了解和认识,我深刻地体会到,做为一个社会新人,仅仅自尊自信是远远不够的,对此,我也做了许多深入的思考。   中国乃礼仪之邦,衣食足而知礼仪。那么,什么是礼仪呢?金教授认为,“礼仪者,履也”,照《说文解字》的说法,礼就是车轮压的印,即前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。比如说公共场所不宜高声喧哗,会场、影院不宜接听手机。金教授指出,荀子讲“礼者,养也”,“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到待客三声——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且是心灵美。”礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。金教授称,“有道德才能高尚,有修养才能文明。”讲礼仪要有阳光的心态,学会理解、欣赏别人、包容别人,而非挑剔别人,有容乃大;因为世界不完美、世界觉有多样性,“尺有所长、寸有所短”,“礼者,敬也”,懂得尊重别人、尊重自己,每个人都是天使,这样生活、工作就会变得美丽可爱。   大致上礼仪所体现的就是尊重。我认为尊重又分为自尊和尊他。而自尊又包含了二个层面:    1、热爱自己的本职工作。金正昆教授说过:“闻道有先后,术业有专攻”,一个人只有热爱自己的本职工作,才能激发出自身的潜力和创造力,实现人生价值。如果上班时无精打采,对工作心存不满,怨天尤人,又怎能创造价值,升华自我呢?    2、尊重自己的单位。一个人的工作单位,无论是企业还是国家机关,都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的单位,就等于不承认自己得以存在的基础,也就是不尊重自己。   通过观看了金正昆教授的《服务礼仪》后,让我感受颇深,我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。 学习服务礼仪,其实是会让人受益终身的一件事情。因为没有哪一项工作是不需要接触外界的,也没有哪一份职业是不用和人打交道的。每当我看见或得到文雅得体的礼仪时,心中就会有敬重的感觉。通过学习,知道了礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。 任何学习都不能是走过场,只要用心,任何学习都会有所收获。学习也不是单纯理论知识的积累,更是要运用到工作实践中去。如果说原本我还很自信自己一直做得都还算不错的话,通过学习我才知道什么是差距。差距不仅仅体现在理论高度的欠缺,更多的还是体现在日常工作中的不足。 查找自已平时的工作我感觉有很多地方都做得不够到位,工作中有多少微笑的面孔是源于内心,有多少文明的用语是发自肺腑,有多少回能够把过往的司机当作自己的亲人去看待。仅仅是为了应付领导的检查而格式化的去进行,而这些平时被忽略的问题造成的负面影响似乎又是我们所难以想像的。“以人为本,以车为本”的服务理念究竟在我的服务中体现了多少呢? 一想到如何把自己的本职工作做得力求完美,我就想起领导在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。引申这四个字,我自己认为就是严肃纪律,实事求是,细致入微,坚持不懈。作为一个工作在一线的值班站长,每天都有可能遇到意想不到的突发事件,每天都有可能接触不同层次不同修养成的人。如何掌握政策的原则性和灵活性是至关重要的,如何在平时的工作中积累经验又能务实创新是不可或缺的,如何同形形色色不同阶层的人正确处理好关系也是必不可少的。 . 服务礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中。如何把服务礼仪和日常工作很好的结合起来,至关重要的是职业道德。金教授在服务礼仪中多次讲到是公民道德和职业道德,我们的处领导也在大会小会上反复强调职业道德是我们敬业的根本。我们每个人都不是简单的个体,我们反映的是一个国家,一个民族,一个城市,一个行业的精神面貌和文明程度。不要小看我们的工作,可能有些人会认为这份工作没有什么前途,也很难有大的作为,不要忘了,李素丽也好,徐虎也好,他们的工作和我们一样也是再平凡普通不过了,可是他们就是用奉献的敬业精神,良好的服务礼仪在平凡的岗位做出了不平凡的业绩,成为服务行业,也成为我们学习的典范和楷模,这就是我观看了金正昆教授的《服务礼仪》后最深体会。 . 其实人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就会好心好意不得好报,造成不必要的误会。就像是金教授所讲的3a 原则。第一个a,accept,接受对方。第二个a,appreciate,欣赏对方,重视对方。第三个a,admire,赞美对方。   总的来说,我觉得一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础了。   所以,学会尊重他人,包容他人,同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。这样才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值吧!

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