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1，如和写好文言文作文

首先，一定要知道古文每一个字的意思，要有通假字

如和写好文言文作文

2，文言文作文怎么写好

一是正确使用文言虚词；二是熟练运用文言句式；三是注意多用古代文化词语典故；四是符合古代文体格式;五是懂得各朝代是用文言的特点；六是要含有深刻的寓意.写好文言文,关键还是要多读,多理解文章的含义,可以试着把看到的白话文翻译成文言文,也就是多练习.

文言文作文怎么写好

3，怎样才能写出好的古文作文

～要有灵感～ ～先给你一篇同学的～ 学生课上，包中空旷。老师发卷，试卷甚厚。 学生惧，写以笔。一卷写完矣，一卷仍空。铃声突响，故学生们并驱回家。 学生大窘，恐前后受试卷敌，顾卧室有桌，老师积试卷其中，苫蔽成丘。学生无奈奔倚其下，驰包持笔。笔久久不下，与试卷耽耽相向。 少时，一卷写完，其一静躺于桌。久之，空似填，意暇甚。学生暴起，以笔写试卷，又数笔毙之。方欲整理书桌，转视试卷后，一卷放其后，乃学生忽略矣。身已半蔽，止露页脚。学生自后写其题，亦毙之。仰而视表，已是午夜矣。 试卷亦多矣，而数小时全毙。老师之试卷几何哉？止増眼镜于鼻梁耳！！ ~你学过《狼》吗，根据它改编的~ 不要抄袭阿～～
多看古书啊

怎样才能写出好的古文作文

4，文言文作文怎么写

一、重视积累 打好基础 新课标指出：语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维”。生活是语文学习的源泉，“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活，要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的，或当天听过、读过、看过的新闻，做到语言精炼、流畅。百字新事与写作日记有着本质区别，不求长，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何写”方面。 阅读是一种特殊的生活，“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇，旁加对文章的点评、心得、联想，可从文章的主题与内容、情感出发，亦可从文章写作方式方法入手。这项训练既使学生扩大阅读面，增加阅读量，也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间，并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。剪报作文与写作读后感有着本质区别，后者重在“感”，而剪报作文则重视了学生的评价能力，不仅在于对写作内容的“感”，还在于对写作的内容、过程与方法的“评”，体味文章成功之道，树立自己的作文标准。 上两者交替进行，让学生直接或间接地从生活中吸收营养，也解决了“写什么”的问题。

5，想要写出有文采古文风的满分作文应当看些什么古文

古文，没你想的那么难写 读一些唐诗宋词其实就可以了 古文，很多时候，就是白话文的精炼 把白话文中一些没重要意义的字省略掉，或是多用一个字的来代一个词，或是一句话的意思 比如富丽堂皇，有时只需要用一个皇便可表达 当然，有时，这是要看文章前后内容，与整体氛围而定的 还有一些原本就生僻的词句，就不要简化了，因为简化后往往就让人不易明了其中的意义 古文还有一种技法，就是把 原本的词语颠倒语序，比如富丽堂皇可以变为 堂皇富丽 这在现代文中也很常用，主要能结合前后文句 让文章变得更通顺，读起来更上口 另外，古文主要是一种意境 有点欲言而止，欲说还休的感觉 不要一上来就把很多东西脱出口，要心静的，缓缓的叙出来 在文章转折的地方 也多可以用然却纵一字过渡 而在许多场景描写上，语言用词也多要注意一种 古韵 比如 写下雨声时，有时就不能用哗哗啦啦等一些，读来刺耳的词汇 而可以用，比方说 ——叮呤叮呤，雨露飘零...顺带也可以与后文有了压韵的效果 嘛，以上只是一些本人写文时感想 浅谈而已 以上

6，求一篇我爱古文的作文

我喜欢苏轼，喜欢了很多年。现在想起来甚至忘了为什么喜欢他。只记得高中的时候背诵了上百首他的诗词，大段大段的背诵他的很多文章。现在我的书架上还摆满了他的诗词文选。还记得那个时候我和杨璐一起去听的那个讲座，啧，啧，那个时候真是充满了对大学生活的向往。等到真的经历了却失去了当初的心境了。生活是如此繁杂，以至于我们偶尔会迷失在一些美丽的表象下而忘记了很多。不过那些婆娑的树影，翠绿的草地以及那些灿烂的阳光确实是我们生命中不会褪色的记忆。 突然想起来那个时候帮杨璐写过半篇作业，呵呵，我们两个到是很默契的把它写的仿佛出自一个人的手笔。总的说来我们品位很是一致，以至于有位我们很是佩服的师哥有一次很怀疑的问我们是不是会喜欢上同一个男人，我俩相视大笑，然后说有这个可能。“那你们准备怎么处理？”“我们？我们都会退出”我俩异口同声。“那么那个男人恐怕是最惨的人了”师哥无限感慨。师哥的预言还没有实现，我们到是几乎同时不同地的遇到了我们不喜欢的男人的死缠烂打。我记得头几天我还在“幸灾乐祸”，几天之后我就开始为同一件事情开始头痛了。哦哈哈。幸运的是我们都全须全尾的回来了。 也许我们注定要走的路又多又漫长，但是有一个所在是我们任何时候都可以归去的，那里“也无风雨也无晴”。

7，怎么学写古文

首先要有一定的古文基础,然后要多看古文书籍.当然最重要的是拥有对古文的兴趣.鄙人以前也喜欢写古文(整篇).但是现在古文不吃香,多写也无益于学校的考试,建议少写. 吾之肺腑,天诚可鉴!
一、会繁体字。写古文不一定要用繁体字写，但若想写古人，不会繁体字是写不好的。 二、看懂并且理解现有的古文。这是一个很漫长的过程，主要靠平时积累。从比较简单的开始入手，然后慢慢挑选一些比较经典的文章来读。 三、学会古文的语法，以及行文格式。这个可以与上面的同时进行，但若想速成，最好还是找一些相关方面的文章、书籍来看。 这三点做到了，就差不多了。
写作文章的方法大致如下，（文章）涵义深刻、曲折的，作文时宜运用浅显的词语，由浅理会出深；（文章）涵义浅显易解的，就宜运用深刻曲折的笔法来写；文章题目较为熟悉时，写作时辅之以新奇的、别人不曾用过的方法抒出新意；题目平平常常的，就要挖掘出其深层的易为外人忽略的内在联系。至于其他如文章发挥不出的就应舒展开来写，文章冗长的应删去无必要的使之简洁明了，文章中俚语方言多的应运用为大众所熟知的词汇来写，文章看起来杂乱无章的应删繁就简，去闹取静，这就是所说的因人裁衣、因时制宜的道理。
首先要知道古文的意思,要精通,才能手到擒来啊 呵呵

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