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1,逆境与成才800字作文并列式结构的

我要以逆境为题的并列式的议论文

逆境与成才800字作文并列式结构的

2,怎么写好并列式议论文

规范的并列式议论文模式一 1.引入 2.中心论点 3.分论点一(独立成段) 论据一 4.分论点二(独立成段) 论据二 5.分论点三(独立成段) 论据三 6.结尾 规范的并列式议论文模式二 1.引入 2.中心论点 3.论据一 分论点一(独立成段) 4.论据二 分论点二(独立成段) 5.论据三 分论点三(独立成段) 6.结尾 规范的并列式议论文模式三 1.引入 2.中心论点 3.分论点一 + 论据一 4.分论点二 + 论据二 5.分论点三 + 论据三 6.结尾

怎么写好并列式议论文

3,写黄志全的并列式作文大全

在我们的身边也有许多值的我们学习的榜样:清洁工,当人们还都在熟睡时,他们悄无声息地来到了自己的工作岗位上,迎接他们的是满天的繁星,陪伴他们的是一辆装满垃圾的小车。他们不惧风雨,也从不后悔;建筑工人,是他们用自己的辛勤劳动和汗水建成了一幢幢直插云霄的大楼,没有他们,高楼又是从哪来呢?······责任不是一个美丽的字眼,它有的是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会中的一份子的时候,责任就会作为一份成年的礼物悄无声息的降临在你的肩上。它好比一个人的工作,你要尽心尽力地工作,而它给予你的,却是知识灵魂与肉体上的痛苦。这样一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终给你的是人类宝贵的财富——人格的伟大。
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4,并列式结构作文

水是万物之源,水有水的灵气,水有水的性格,如果你细心一点,你会发现,水也有人的情感。 人生如水,水能代表人的真诚。“青山不老,绿水长存”,绿水长存,即真诚常在,真心永恒。“君子之交淡如水”,真正的友情讲究平淡,这样,无论海角天涯,宛若咫尺比邻。君不闻管仲鲍叔牙?君不闻俞伯牙钟子期?历史的流水已经悄然奔逝,但他们的真情还流淌在今人的心里…… 人生如水,水能代表人的执着。元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,贾宝玉“若水三千,我只取一瓢饮。”更有许多才子佳人道出了“海枯石烂”的诺言。这里的水,这里的海,已然成为恋人们心中的一份执者,一份专一。 人生如水,水能代表人的相思。“盈盈一水间,脉脉不得语”,牛郎织女将多少思念撒入横亘在他们中间的银河?“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,李商隐让多少相思填满胸中的秋池?水是温柔的,但此时它却像锋利的刀一样雕琢着刻骨铭心的思念。 人生如水,水能代表人的哀愁。人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁。“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,水成了斩不断的愁;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,水成了流不完的愁…… 有人说,人情淡如水,水成了冷漠;有人说,水能覆舟,水成了背叛。真是喜怒哀惧爱恶欲,水中悲欢离合情啊! 不知道是不是..

5,关于友情的并列式作文600字

一个普通的朋友从未看过你哭泣,一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿荆;一个普通的朋友找你谈论你的困扰,一个真正的朋友找你解决你的困扰;一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束,一个真正的朋友明白当你们还没吵过架就不叫真正的友谊;一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他,一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁…… 真正的好朋友就是在你伤心的时候可以安慰你,在你难过的时候可以开导你,在你开心的时候可以陪着你开心,把你的事看成了自己的事,尽力帮你做任何事情的人……和好朋友在一起就会很舒服,无拘无束的,想干嘛干嘛,想说啥说啥,虽然也会有点小“插曲”,但彼此不会往心里去,多年以后,大家还是像当年一样,既使分开好久,还是觉的就在身一样,在你最困难时会想起她,你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人,一个随时就想把心里话打电话告诉你,一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人,一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人,一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人,好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐和你一起傻傻的笑…… 好朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;好朋友是关怀放在心里,把关注藏在眼底;好朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。好朋友的美不在来日方长好朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;好朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,好朋友最难得是分别以依然会时时想起,依然能记得:你,是我的好朋友! 有好朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳。有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但却不能失去好朋友。好朋友也许并不能成为一段永恒,更或许他只是你生命中某段时间的一位过客,但是却使生命变得美丽起来,使好朋友的情感更加生动和珍贵,即使没有将来又有何妨?至少,曾经我与你一起走过好朋友的路…… 友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情;也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。人人都离不开友情,一旦没有了友情,生活就不会有悦耳的和音。所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友谊,因为,它会让你的生活更加绚丽多姿,缤纷美妙!

6,速求并列式的作文范文

送欣赏之花,留余香萦绕 或许每人都期待获得别人的欣赏,那你又是否懂得去欣赏他人? ————题记 古之成大学问、大事业者,自身本已在常人之上,而犹能去欣赏他人。他们能够去发现他人的美,更能去接受。在提升自我之时,亦能为周遭友人带来一份慰藉,一份欣赏之花,两重余香萦绕。 欣赏似一双包容的眼,发现了他人的美。 诸葛亮隆中妙计笑寰宇,赤壁火中天下分,他运筹帷幄,决胜千里。而这一切,皆只因当初徐庶曾向先主刘备举荐诸葛亮。倘若不是徐庶懂得去欣赏他人,也许诸葛亮终其一生都只得老于户牖之下,跻身茅庐之中。论计谋,徐庶已属非凡之人,尽管他较之诸葛亮或许相形见绌,但他仍能用自己那双包容的眼,发现了他人的美。而实际上,他在欣赏诸葛亮的同时,即看到了他的长处,并且尽力去向他学习,完善自我。徐庶赠予诸葛亮的欣赏之花,亦给自己带来提升。让我们如徐庶一般,去发现他人的美,学会欣赏,学会包容。 欣赏如一颗真诚的心,接受了他人的美。 王安石虽为宋朝的大政治家、大文学家,并精通历史。但他虚怀若谷,曾在别人高谈阔论文史时,自己默坐一旁,洗耳恭听。他便是用自己最真诚的心,去欣赏他人,接受他人,用他们的美,来充实自己。如同硬币之两面,剑之两刃,人亦是美满与不美满的结合。正所谓“黄金无足赤,白碧有微瑕”,即使是声名显赫如王安石,亦有他并不完美之处。但懂得去欣赏他人,接受他人的美,便是将自己的不完美也渐渐补足。王安石赠予他人的欣赏之花,亦让自己得到拓展。让我们如王安石一般,去接受他人的美,提升自我。 欣赏若一汪澄澈的泉,滋润了他人的心。 伯牙的高山流水仿佛天籁,但他却苦于无人欣赏,无人理解,直到钟子期的出现。钟子期是伯牙的知音,他让伯牙在企图放弃之时又重新燃起希望的烈火。他对伯牙的知晓,对其琴音的解读,便是建立在欣赏之上。钟子期的欣赏之花,除利己之外,更能抚慰他人,鼓励他人,让自己周遭的人得到一种慰藉,让我们如钟子期一般,去欣赏他人,鼓励他人。 恃才放旷的杨修因其不懂欣赏他人而骄横恣肆,终致杀身之祸;昔日昏庸之君正因不懂欣赏才使那仁人志士遭贬受逐,而处江湖之远,那小人庸才却大权在握,以据庙堂之高,终酿亡国之恨。由此可见,学会欣赏,尤为重要。 于己,它是一种接受他人,完善自我的过程;于人,它又是一种鼓励,一种安慰。为他人奉上一朵欣赏之花,为自己留下两重余香萦绕,学会欣赏,也即是学会做人的至高之境。

7,怎样写并列式作文 要有小标题 主题是成长的路上

翻开记忆的相册,一张张照片仍旧活灵活现。其中有一张是我很小的时候学走路的时候照的。照片上妈妈牵着我的手,蹒跚地学走路。如果不是有这张照片,我早已不记得自己是怎么学会的走路,而在我成长的路上,使我感受最深的还是上下学方式的变化。那是一个凉爽的秋天,凉风习习,我就要成为一名小学生。妈妈带我来到陌生的学校,把我交给了老师。老师牵着我的手,把我带进教室。从此我开始了艰苦的学习生活。老师像妈妈一样,在生活上照顾我,在课堂上教给我知识,这也是我在成长的路上关键的一环。记得小学低年级的时候,每天早上是爸爸妈妈骑车带着我去学校,美国是车轮上的国家,我就是自行车轮上长大的孩子。在小小的自行车后座上,我一天天长大。一直长到他们已经很难带动我的时候,爸爸妈妈每天带我坐公交车上下学。但是这种方式效率太低了,没过几个月,他们就让我自己去坐车上下学。是啊,每天带我坐车到学校还得再坐车回来。可是当初我却很不理解,还和父母吵了一架,说他们根本不爱我。但是最终我还是接受了这个现实,改由妈妈每天送我走到车站,然后我独自上车去学校。这时我已经很少再拉着妈妈的手了。不知又过了多长时间,我逐渐自己上下学了,并且不需要把我送到车站了,更多的交流是她从阳台伸出脖子看着我的眼神,看我到了楼下就向我挥手。晚上我从天桥上走下,看到阳台的窗户里是对我的期盼,等着我平安回来。我已不再和妈妈牵着手走路了,我想是因为我长大了,不需要有一个人来牵着手了。难道妈妈就没有用了吗?不是。她每天比我早起为我做早饭,叫我起床,为我准备好一切学习的材料……一次大考之前,我的一份卷子找不到了,我愤怒地把责任推向妈妈,是她把我的卷子弄丢了。妈妈没有说什么,努力地帮我找,而我已经放弃了希望。妈妈找了一晚上,出了一身汗,最终却是在我的书包内兜里找到了那张卷子。前些天,妈妈让我拉她一把,好久没有拉起妈妈的手,我发现她的手已经变得粗糙……如果不是有妈妈,就不会有我的今天,我取得的成绩没有一个能够脱离妈妈。成长的路上,我一刻也没有离开妈妈牵着我的手
成长的路上有你扶着我   蓦然回首,成长的脚步,跨越了十六个春秋。成长的路上,一个个生动的音符,跳动成一曲曲美妙的人生之歌。有你的搀扶啊,这优美的旋律陪伴我成长。 一   我从未离开过母亲。每天,我都在享受似水柔和的母爱:那一句习以为常的叮咛,带给我生活的充实;那一回轻柔如风的抚摸,带给我心灵的温暖;那一次甜蜜无声的微笑,带给我前进的信念......那一次深夜,疲惫的我不知不觉趴在书桌上睡着了。迷迷糊糊中有人给我盖衣服,是母亲!我揉揉惺忪的睡眼,迎着的是母亲的双眸。多么熟悉的慈爱与关怀,多么熟悉的心疼与焦虑啊!母亲轻声说:"太晚了,睡吧!"母亲拍拍我的肩,关上门,留下了一个温暖的背影。   这一份母爱的温暖弥漫在我瘦弱的身躯里,愉悦着我幼小的心灵伴我成长。 二   我对老师既害怕又尊敬。老师虽然严厉,但总会指引我们正确的道路。   曾经有一段时间,我的成绩明显下滑,我找不到学习的节奏,也丢失了信心。我迷茫,我徘徊,我失望。就在那堂课上,老师似乎发现了什么,轻轻地向我走来,叩了叩我的课桌,俯下身子,在我的耳边低声说道:"有什么困难可以打倒你呢?"我缓缓地抬起头,迎着的是老师那慈爱、深邃的双眼,我的心不禁一颤,深深地点了点头。老师的嘴角微微上扬,给了我一个微笑,似一阵清风,吹散我心中的阴霾;像一股清泉,滋润我的心田。老师指引了我前进的方向,帮助我坚定了前行信心。   这样的微笑,时刻伴着我,成长的路上充满阳光。 三   我六年的小学时光,是我一生中都不能忘却的美好回忆。50个天真的伙伴,从活泼欢乐的儿童长成成熟稳重的少年。这之中,没有悲伤,没有失望。因为我们有一个共同的口号:i am the best one! "玉米人农庄"的纪行,"百年校庆"的欢度,徒步春游的艰辛......一切都深深地镌刻在我的心中,集体的力量增添了我前行的勇气,这份儿时的纯真,伴我成长。(扣题) 一路上,有你扶着,我的脚步更铿锵,我的眼前一路风景,一路美丽,一路温暖......

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