中医药问卷调查总结怎么写，问卷调查总结怎么写啊

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哦…洗发水是日用品，第一步市场目标人群分析…第二步市场竞争对手分析… 第三步产品品牌分类第四步潜在市场最后实践总结

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本次问卷的题目、目的、时间、范围、针对的对象等先做简要介绍然后是数据罗列，最好做出图形看的清楚然后是分析、结论最后是感谢词注意各组数据之间的关系，多分析一些，多对比会有更多收获

怎么写问卷调查总结

3，问卷调查结果怎么写

一格式摘要关键词二正文 1调查背景（为什么要调查） 2如何调查、调查情况、结果 3结果及分析 4提出建议等三附录调出的原题目

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4，调查问卷怎么写

怎样写调查报告？讲两个问题： ? 调查报告的写法 ? 调查报告的撰写格式 Ⅰ 调查报告的写法，包括标题、署名、正文。篇幅：3500-5000字。 1.1 标题：三种写法。 ① 标题是文章标题的写法（如：《西部企业生态立旗“一石三鸟”》，《某某市蔬菜的品种结构问题》，《兴“母亲水窖”工程摆脱缺水窘境》）。 ② 标题是类似于公文标题的写法（如：《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》，《关于农村信用社业绩的调查报告》，《对内蒙古生态移民面临问题的调查》）。 ③ 正副标题写法，一般是正题揭示主题，副题写出调查的事件或范围。(如：《振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。) 1.2 署名：标题下面要署名，即写姓名、年级、班级。 1.3 正文：由两个部分构成，即前言；调查报告的主体。 1.3.1 前言：扼要说明调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。这一部分，主要是介绍基本情况和提出问题，写法可灵活多样。 1.3.2 调查报告的主体：主要是对事实的叙述和议论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。 Ⅱ 调查报告的撰写格式题目姓名（经济管理学院 2001级经济学专业）前言一、 1、 ① ② ③ 2、 3、 4、二、三、结语

5，中医药发展认识调查问卷

关于人民对现代中医药学科学化发展的认识的调查问卷用户名：zijinyutong 分类：生活标签：中医，中药，科学化发展简介：为了解中医药知识的普及程度，以促进中医药事业发展，特组织此次调查，希望得到您的支持。谢谢合作！发布日期：2009-7-29 结束日期：无题目数：13 1.您目前的学历是？ * 初中高中中专大专大学大学以上请选择您目前的学历是？ 2.您觉得中医能治病吗？ * 一种治病方法只有保健作用，根本不能治病辅助西医治病没什么用请选择您觉得中医能治病吗？ 3.您什么时候会看中医？ * 说明：（多选）诊断明确前诊断明确后西药副作用大时西药无效时慢性病急性病请选择您什么时候会看中医？请最少选择1项，最多选项6项 4.您认为古代中医的阴阳五行学说是否科学？ * 科学,是中医发展的立足之本觉得有迷信的成分，不科学不可靠不是很了解请选择您认为古代中医的阴阳五行学说是否科学？ 5.您如果去医院或诊所看病,你通常会选择 * 西医院中医院小型中医,西医诊所其他请选择您如果去医院或诊所看病,你通常会选择 6.若您用中药治小病，一般几天能康复 * 3天之内 3到5天 5到8天大于8天请选择若您用中药治小病，一般几天能康复 7.您觉得现在中药的价格怎样 * 很合理比较合理有点贵很贵请选择您觉得现在中药的价格怎样 8.您在购买中药时受哪方面影响？ * 广告效应朋友介绍尤其是有这方面经验的朋友店员介绍自行选择请选择您在购买中药时受哪方面影响？ 9.如果您去某中医院看病，第一次或者熟悉的医生正好不在，您会选择（医生水准都差不多） * 年轻医生年长医生回去，下次再来请选择如果您去某中医院看病，第一次或者熟悉的医生正好不在，您会选择（医生水准都差不多） 10.您对中药房或中医院的的工作人员服务态度的满意程度如何？ * 满意一般不满意，有待提高请选择您对中药房或中医院的的工作人员服务态度的满意程度如何？ 11.中药的优势 * 说明：（多选）副作用小能除根疗效好价格低请选择中药的优势 12.中药的劣势 * 说明：（多选）煎服不方便味道不好服用时间长费用高请选择中药的劣势 13.实现中医药现代化的关键是 * 说明：（多选）取消中医理论对中医的概念体系进行重新整理中医临床技术借助仪器中药剂型改革

兄弟也是学中医的，大力支持，顶！真心愿中医能重新被国人所认知啊，能有一个更广泛的出路啊！

6，问卷调查报告总结怎么写

原发布者:产融联盟根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：一、标题要求标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。二、列出调查的主要内容，格式如下：调查时间：调查地点：调查对象：调查方法：调查人：调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）三、报告正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分

在众多日常应用文体中，问卷调查问卷调查法也称问卷法，它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法。研究者将所要研究的问题编制成问题表格，以邮寄方式、当面作答或者追踪访问方式填答，从而了解被试对某一现象或问题的看法和意见，所以又称问题表格法。问卷法的运用，关键在于编制问卷，选择被试和结果分析。问卷调查，按照问卷填答者的不同，可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。其中，自填式问卷调查，按照问卷传递方式的不同，可分为报刊问卷调查、邮政问卷调查和送发问卷调查；代填式问卷调查，按照与被调查者交谈方式的不同，可分为访问问卷调查和电话问卷调查。从问卷调查的实际应用来看，可以分为学术性问卷调查或应用性问卷调查。前者多为学校或研究机构的研究人员所采用，后者则由市场调研人员或其它机构的人员所采用，来解决实际中的问题。 1、明确调查目标针对要解决的问题，根据外部环境因素，决定调查目标。 2、调查对象不同的问卷调查，面对的调查对象也有所不同，例如读书报告类型通常针对师生，而市场调查的对象一般为生产者、销售者与消费者。而消费对象也因调查目标的不同而有所差异。 3、调查内容 ? 调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。 4、调查表的制定 (1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题； (2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题； (3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后； (4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“关于××××的调查报告”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。如果需要问卷调查制定，或找人做问卷调查的项目策划

7，问卷调查的总结

职业教育的特点不同于基础教育，中职的学习和就业密不可分。“就业率”是国家考察评估职业教育学校的重要指标。因此，家长、考生在选择中职升学志愿时，也应该考察学校毕业生的就业状况，包括就业率和就业去向两个方面。　　我市劳动力市场短缺较多的是一线技术人才，根据有关部门调查分析预测，我市劳动力市场技能型人才短缺，汽车运用与维修、电子信息、建筑、数控、模具、机械、化工、工民建、服装、幼教等专业社会需求量较大，尤其是中级技术工人供不应求。看继续发展近几年，部分中职毕业生不急于就业，参加高职单招继续深造。高职招收的专业有：国际商务、会计、商务外语、工艺美术、电子商务、艺术设计、电子与信息技术、服装设计与工艺、园林、现代物流、环境治理技术、环境保护与监测、美术绘画、园艺等。　　另有一些专业则呈相反格局，直接就业远远高于继续升学，例如旅游服务与管理、工民建、电子技术、化工、机械、制冷和空调设备运用与维修、烹饪、市场营销等。初中毕业生应按照本人的职业生涯规划，或选择升学比例高的专业，或选择直接就业比例高的专业。看专业的独特性或通用性　　职业学校所开设的专业，具有很强的独特性或通用性。独特和通用无所谓孰优孰劣，犹如磁的两极，永远存在。独特性的专业往往是定向地为一定范围内的企业事业单位培养专业人才，例如护理专业，惟有医疗卫生单位需要，不太可能到其他行业谋职。　　通用性专业往往是为一定技能岗位培养专门人才，例如文秘、会计、计算机，各行各业各单位，都设有相应的岗位。独特性专业的优势在于就业方向明确，就业竞争群体较小，通用性专业的优势是就业范围广，不惧怕流动。看个性适应　　一个专业，即使就业前景再好，社会声誉再高，再有独特性或通用性，再有知识含量或继续深造机会，只要有一两点不适合本人的个性特点，就不应该作为升学的重点目标。　　例如“市场营销”专业具有发挥个人才能智慧的巨大空间，其岗位也是一切单位不可缺少的，专业通用性强，就业范围很广。但是，如果学生性格内向，不善言辞，缺乏交际能力，那么这个专业就不适合填报。其次，考生还应当兼顾到自己的兴趣爱好。例如让一个喜欢猫狗之类小动物的孩子去学兽医是顺理成章的事，让他去学汽车修理则未必高兴，尽管一个优秀的汽车修理师将会有丰厚的收入。

这个问题.就要看你的主题. 设计问卷要注意以下这些要素: 一.合理性:就是要与调查主题紧密联系,否则,再漂亮的问卷也是白费的. 二.一般性:就是要具有普遍意义比如说, 问题:你通常选择哪一种广告媒体: 答案:a、报纸；b、电视；c、杂志；d、广播；e、其它　　　而如果答案是另一种形式: 　　a、报纸；b、车票；c、电视；d、墙幕广告；e、汽球；f、大巴士；8、广告衫；h、…… 　　如果我们的统计指标没有那么细(或根本没必要)，那我们就犯了一个"特殊性"的错误，从而导致某些问题的回答实际上是对调查无助的！　　在一般性的问卷技巧中，需要注意的是：不能犯问题内容上的错误.如:　　　问题：你拥有哪一种信用卡?　　　答案：a、长城卡；b、牡丹卡；c、龙卡；d、维萨卡；e、金穗卡，　　----其中"d"的设置是错误的，应该避免. 三.逻辑性:整张问卷要具有整体性,问题与问题之间要有一定的逻辑,独立的问题本身也不能出现逻辑上的谬误. 比如说, 问题:　　　1、你通常每日读几份报纸?　　　a、不读报；b、l份；c、2份；d、3份以上；　　2、你通常用多长时间读报?　　　a、10分钟以内；b、半小时左右；c、l小时；d、 l小时以上；　　3、你经常读的是下面哪类(或几类) 报纸?　　　a、×市晚报；b、×省日报；c、人民日报；d、参考消息；e、中央广播电视报；f、足球……　　在以上的几个问题中,由于问题设置紧密相关,因而能够获得比较完整的信息.调查对象也会感到问题集中、提问有章法.相反,假如问题是发散的、带有意识流痕迹的,问卷就会给人以随意性而不是严谨性的感觉. 因此,逻辑性的要求即是与问卷的条理性、程序性分不开的.已经看到,在一个综合性的问卷中,调查者将差异较大的问卷分块设置,从而保证了每个"分块"的问题都密切相关. 四.明确性: 问卷中的提问要明确,也就能使回答者明确地回答. 五.便于整理、分析:成功的问卷设计除了考虑到紧密结合调查主题与方便信息收集外,还要考虑到调查结果的容易得出和调查结果的说服力.这就需要考虑到问卷在调查后的整理与分析工作. 　　首先,这要求调查指标是能够累加和便于累加的;其次,指标的累计与相对数的计算是有意义的;再次,能够通过数据清楚明了地说明所要调查的问题. 　　只有这样,调查工作才能收到预期的效果. 一般地.问卷形式可以采用问答题形式,也可以采用选择题形式,题目最好不要超过20题,不然就会很繁琐,回答者也不乐意完成这样的问卷. 希望我的回答能够帮助到你.谢谢.

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