辩论赛报告怎么写，辩论赛四辩稿怎么写

1，辩论赛四辩稿怎么写

谢谢主席。敬爱的评委老师，亲爱的对方辩友以及现场观众，大家下午好。非常感谢对方辩友刚刚精彩的陈述。但是，在对方辩友的陈述中，我方发现了一下几点问题。一。。。（然后分条列点陈述对方的漏洞）但是我方观点中的。。。。则。。。。。（陈述己方观点）因此，我方坚决认为。。。。。（我方辩题）谢谢。

辩论赛四辩稿怎么写

2，辩论赛陈词总结怎么写

一般来说，四辩的总结陈词要求结合辩论赛中对方出现的漏洞，临时组织语言进行反击，但是我们参加辩论赛时想了一个比较好的办法，就是整理个大体的模板，到时直接往上加东西就可以了…

最后四遍地总结陈词可以用2分半的时间在根据对手的观点和自我的观点进行总结和补充找对方破绽，后1分半可以先写好底稿，就是陈述自己的好的地方，多用排比句有气势一点。还多用反问，引起观众和评委的共鸣。最后要注意的是要有良好的语言表述能力和幽默技巧和随机应变的能力，随时看看现场有没有可以抓住的或话题，进行总结要拿出自己和团队的信心

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3，辩论稿怎么写

辩论稿是表达自己观念的一种写法：正方：写份提纲,列出你认为的4-7点关键问题反方：写份提纲，列出你认为的4-7点关键问题分别从其中挑1-2个问题（对方薄弱的）作为主攻方向，列几个分点，准备点材料：实例（自己编也行，不要太离谱了），引经据典（有加分效果，按你的题目，准备几句名言，最好是那种人们听过又不常听到的那种）准备最后陈述词，这是最重要的，你若能写的和念（背）的一样慷慨激昂的话，你基本上就赢了。辩论赛说白了就是比谁的嗓门大，只要在辩论过程中不断的说，不让人摸清你说话的方式，千万别让别人不停发问。这只是吾自己的想法O(∩_∩)O~，希望对你有帮助。

辩论稿怎么写

4，辩论报告该怎么写

正方：写份提纲,列出你认为的4-7点关键问题,贵精不贵多反方：写份提纲，列出你认为的4-7点关键问题,贵精不贵多分别从其中挑1-2个问题（对方薄弱的）作为主攻方向，列几个分点，准备点材料：实例（自己编也行，不要太离谱了），引经据典（有加分效果，按你的题目，准备几句名言，最好是那种人们听过又不常听到的那种）准备最后陈述词，这是最重要的，你若能写的和念（背）的一样慷慨激昂的话，你基本上就赢了。实际上一般的辩论赛就是看谁的嗓门大，谁的pose摆的好，只要在辩论过程中不断的说，不让人摸清你说话的方式，除非你平时就是个说话很严密的人，碰到难题就绕，千万别让别人不停发问，没有几个人真正思考你说的是什么。当然，上面说的激了点，不过辩论也就那么回事，没什么大不了的。

5，辩论赛的总结怎么写

双方辩手在哪一方面有精彩表现（比如运用大量论据，大量进行反驳）还有哪些不足

1-一句话重申本方观点； 2-言简意赅，说明支持本方观点的论点，论据不要； 3-指出对方在辩论过程中所犯的错误。 4-结尾发出”理性的呼喊”，以号召性语句结尾可以添彩。 ps：正方总结陈词后，还有反方陈词，应注意不要留下把柄。参考资料：

（1）今天的辩论会真精彩，双方都辩论得很好，好有气质啊，真是看得我目瞪口呆，这次辩论会我也学到了很多很多。（2）今天我方辩论得是有史以来最有气势的一次了，我也辩论的可以，对方也算是勉强过关了，不过比起我们来说，还是我方略胜一筹呢。希望可以帮到你O(∩_∩)O~

根据我的经验，可以事先写好我方的观点，最好多用排比一再强调我方的正确性，然后就必须依靠临场发挥了，所以，四辩（现在是不是三辩？）全场都要仔细记录哦

6，怎么写辩论总结

那你就是四辩吧？四辩的主要任务就是写总结陈词。在写之前你要仔细深挖你们的辩题，然后再结合前三辩的答案，将他们的观点和你的结合起来。再加以必要的延伸。还有就是你再站起来说的时候要注意语速和语调还有情感，这样更能调动大家，让大家赞同你方的观点。以上只是个人见解啊呵呵

唯物辩证法认为，我们要遵循客观条件，具体问题具体分析，如果需要教学精细化管理，我们就毫不犹豫地实行；如果不需要，我们就坚决实行教学粗放化管理，采取“放养”方式，也许能取得更好的教学效果。谢谢大家！

我认同上面的说法，万事无绝对，任何事物都是有其自身的度，适当的是后做适当的事，这不是我们做人做事的原则吗？如果对方辩友坚持时时教学精细管理，那我们学生是不是有点像是线上的木偶——任人摆布呢?，而当今时代都是多元化的时代，青少年更是个性丰富，如果时时都教学精细，那会不会扼杀我们祖国花朵的个性呢？反之，如果我们适当的教学，那既可以管理好我们学习，同时也可以不会我们的个性。以上只是我的一点观点。我还要说的是，总结还是自己写比较好，不过我可以提供你方法。我以前也是我们学校的辩手，我也是四辩。总结不能都是靠自己事先写好，最多只能有50%时间，如果因过程需要可能自己写的都用不上。在你写的总结可以家点文采的语句，在总结的时候说话可以有点气势。我就是原本有演讲的技巧，所以我的四辩不错，至少我参加的学校的辩论赛，我们团队从来没有输过，两届第一哦。

辩论总结如果提前写出来，那结果必定杯具。辩论赛四辩的位置是笔记，现场的材料总结，你可以不去参与自由辩论和公论，你的工作就是详细的记录己方的优势和反方的劣势，没有必要去提前准备，只要做好现场笔记的锻炼就可以了，四辩很大程度上讲就是为己方的落后挽回失败的几率，还有就是继续打击反方，直至将其淹死在你的才华之中，没有必要去准备，四辩最主要的就是自信，相信自己的记录水平，别紧张，就万事大吉了，失败成功不在手稿的准备与否，而是在于现场的临时态度，兴奋起来，你行的。大致步骤：1.我是某方四辩，针对刚才的辩论作出如下总结。。。。。2.（最主要的阶段）正如我方刚才***辩手所说（这里指己方的优势观点），还有就是刚才对方***提出的观点，我不敢苟同，因为（***原因）。3.综上，我认为（我方观点）。4.谢幕。

总结陈词最好包括三部分：对对方之前论点的驳论、己方观点的总结再陈述和人文呼唤。按照这样的思路出来的陈词绝对精彩，另外你是正方四辩，按规矩最后发言，写陈词的时候可以“下猛料”，即使用一些有漏洞但攻击力巨大的论点或实例，因为没有人会再次站起来驳斥你。另外，驳论也要事先准备好，防止场上紧张挑不出对方的错误，多写几条，到时候实在不行可以扣帽子，反正他也没法申诉，你说他犯了他就犯了。辩题的内容不可能一下子帮你想出来，作为一个老四辩只能教你这些了

7，辩论会报告怎么写

反客为主的原意是：客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。在论辩赛中，被动是赛场上常见的劣势，也往往是败北的先兆。论辩中的反客为主，通俗他说，就是在论辩中变被动为主动。下面，本文试以技法理论结合对实际辩例的分析，向大家介绍几种反客为主的技巧。（一）借力打力武侠小说中有一招数，名叫"借力打力"，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。例如，在关于"知难行易"的辩论中，有这么一个回合：正方：对啊！那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。法律的尊严，可谓"知难"哪，对方辨友！（热烈掌声）当对方以"知法容易守法难"的实例论证于知易行难"时，正方马上转而化之从："知法不易"的角度强化己方观点，给对方以有力的回击。扭转了被动局势。这里，正方之所以能借反方的例证反治其身，是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾：辩题中的"知"，不仅仅是"知道"的"知"．更应该是建立在人类理性基础上的"知"；守法并不难，作为一个行为过程，杀人也不难，但是要懂得保持人的理性，克制内心滋生出恶毒的杀人欲望，却是很难。这样，正方宽广、高位定义的"知难"和"行易"借反方狭隘、低位定义的"知易"和"行难…的攻击之力，有效地回击了反方，使反方构建在"知"和"行"表浅层面上的立论框架崩溃了。（二）移花接木剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。我们把这一技法喻名为"移花接木"。例如．在《知难行易》的论辩中曾出现过如下一例：反方：古人说"蜀遭难，难于上青天"，是说蜀道难走，"走"就是"行"嘛！要是行不难，孙行者为什么不叫孙知者？正方：孙大圣的小名是叫孙行者，可对方辩友知不知道，他的法名叫孙悟空，"悟"是不是"知"？这是一个非常漂亮的"移花接木"的辩例。反方的例证看似有板有眼，实际上有些牵强附会：以"孙行者为什么不叫孙知者"为驳难，虽然是一种近乎强词夺理的主动，但毕竟在气势上占了上风。正方敏锐地发现了对方论据的片面性，果断地从"孙悟空"这一面着手，以"悟"就是"知"反诘对方，使对方提出关于"孙大圣"的引证成为抱薪救火、惹火烧身。移花接木的技法在论辩理论中属于强攻，它要求辩手勇于接招，勇于反击，因而它也是一种难度较大、对抗性很高。说服力极强的论辩技巧。诚然，实际临场上雄辩滔滔，风云变幻，不是随时都有"孙行者""孙悟空"这样现成的材料可供使用的，也就是说，更多的"移花接木"。需要辩手对对方当时的观点和我方立场进行精当的归纳或演绎。比如，在关于"治贫比治愚更重要"的论辩中，正方有这样一段陈词："…对方辩友以迫切性来衡量重要性，那我倒要告诉您，我现在肚子饿得很，十万火急地需要食物来充饥，但我还是要辩下去，因为我意识到论辩比充饥更重要。"话音一落，掌声四起。这时反方从容辩道："对方辩友，我认为有饭不吃和无饭可吃是两码事……"反方的答辩激起了更热烈的掌声。正方以"有饭不吃"来论证贫困不足以畏惧和治愚的相对重要性，反方立即从己方观点中归纳出"无饭可吃"的旨要，鲜明地比较出了两者本质上的天差地别，有效地扼制了对方偷换概念的倾向。（三）顺水推舟表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。例如，在"愚公应该移山还是应该搬家"的论辩中：反方：……我们要请教对方辨友，愚公搬家解决了困难，保护了资源，节省了人力、财力，这究竟有什么不应该？正方：愚公搬家不失为一种解决问题的好办法，可愚公所处的地方连门都难出去，家又怎么搬？……可见，搬家姑且可以考虑，也得在移完山之后再搬呀！神话故事都是夸大其事以显其理的，其精要不在本身而在寓意，因而正方绝对不能让反方迂旋于就事论事之上，否则，反方符合现代价值取向的"方法论"必占上手。从上面的辩词来看，反方的就事论事，理据充分，根基扎实，正方先顺势肯定"搬家不失为一种解决问题的好办法"，既而均人"愚公所处的地方连门都难出去"这一条件，自然而然地导出"家又怎么搬"的诘问，最后水到渠成，得出"先移山，后搬家"的结论。如此一系列理论环环相扣。节节贯穿，以势不可当的攻击力把对方的就事论事打得落花流水，真可谓精彩绝伦！

主席：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始，时间3分钟。请。主席：谢谢！现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议主席：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎主席：下面我宣布本场比赛最佳辩手是：方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是：方代表队。各位领导，各位观众朋友们，经过紧张比赛，我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平，辩出了的风采，从中产生了一批优秀辩手，今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队，辩论赛已到此结束，下面进行发奖：1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是：获得本届辩论赛的最佳辩手是：下面有请给优秀辩手和最佳辩手发奖。各位领导、观众朋友们，本届辩论赛到此圆满结束。谢谢大家

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