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1,如何写新闻报道稿急谢谢

主要还是几个要素,只要表达清楚就可以了,何时、何地、何人、何事、为何,不过要想写好不容易,需要具有一定的新闻敏感性、新颖的角度、较高的文字素养,以及对新闻的掌握程度。

如何写新闻报道稿急谢谢

2,新闻稿怎么写

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新闻稿怎么写

3,报道领导调研的新闻怎么写

这类新闻的要素:一是时间;二是领导的职务;三是调研地点;四是调研主题;五是领导的现场表态;六是调研后将会产生的结果。如果中能的话再发表一下你的评论。
新闻调查材料网上多了,建议你以“新闻调查文章”为题在网上搜搜,肯定会有收获。

报道领导调研的新闻怎么写

4,新闻稿怎么写

新闻稿怎么写(精选10篇) 导语:不真实,就是假新闻,不及时就是旧闻,就失去了新闻的价值和意义。以下小编将跟大家一起来分享新闻稿怎么写。文章希望大家喜欢! 新闻稿怎么写 篇1 4月x日晚上7点,我院经济系组织举办了主题为“考研――又一次与别人站在同一齐跑线!”的专题讲座,主讲人为内蒙古大学经济管理学院张国芝教授。我系有志愿考研的各年级同学参加了本次讲座。 本次考研讲座由院领导,系领导组织,得到了众多领导、老师、同学的共同关注。我院孙德忠博士致辞并宣布讲座开始,讲座期间,张国芝教授向同学们描述了研究生的好处及就业前景,为我们解读了考研这两个字的含义,为我们理清了考研的动机,为我们讲解了考研的学习重点。透过举例和分析历届录取分数线鼓励大家确定目标,努力学习,让同学们更加认清当前的考研形式。并就如何择校选专业、如何准备研究生各阶段考试、如何安排学习时间提出很多很好的推荐。最后,同学们现场提问了有关考研中的民族政策等问题,张教授均做了耐心的回答。本次考研讲座持续一个半小时,张教授的演说贴近现实,举例丰富,全场座无空席,最终在掌声中圆满落下帷幕。 新闻稿怎么写 篇2 10月20日上午10点整,山西农业大学院级足球比赛的一场四分之一决赛在学校大操场展开角逐,对阵的双方分别是资源环境学院和农学院。 比赛开始不久,农学院利用资环学院后卫在禁区内手球获得一记点球,农学队员一蹴而就,率先取得领先。落后的资环学院不急不躁,组织起有效的进攻,终于在上半场结束前利用一次角球的机会头球攻破农学院大门。双方回到同一起跑线。 下半场开始后,场上火药味渐浓,双方队员拼抢激烈,不断有队员受伤倒地。双方啦啦队的呐喊助威声也一浪高过一浪,资源环境学院党委副书记辛艳伟老师亲临比赛现场,给队员们加油鼓劲,资环学院在士气上略胜一筹,双方踢得小心谨慎。终于,在全场比赛结束前不久,农学院抓住了对方的漏洞,在大禁区外围起脚远射,将比分超出。此后,资环学院利用不多的时间发起猛攻,但并没有撕破农学院的防线。最终,农学院以2:1的比分淘汰了资环学院,挺进半决赛。 甜甜,你自己可以再加点描写场边观众以及比赛氛围的东西 新闻稿怎么写 篇3 我运动,我健康,我快乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光,十月电院体育场上,早已是人头攒动,人群如潮。 镜头一:开幕式精彩的瞬间 礼仪方队端庄大方,作为运动会的接待者,她们仪态优雅。裁判方队作为运动员成绩的裁决者,他们冷静公正,铁面无私。啦啦方队活力四射,花团锦簇。放眼望去,草地上,各个系的方队像即将踏上征途的士兵,等待着检阅。机电工程系的网架结构和动人心魄的条幅誓言,表现了他们对机电行业的满腹热情。电力、动力和经济建设系的方正表演也震撼人心。开幕式精彩连连,为我们不断带来惊喜。 镜头二:运动健儿拼搏的姿态 呼吸慢慢凝重,他们弯下腰,眼神专注,只听得一声枪响,百米跑道上,几道身影如离弦的箭般飞奔而去;脚步越来越迟缓,男子200米跑道上她们挥汗如雨,却依然凭借顽强的毅力坚持着,坚持着。“参加运动会可以督促自己锻炼身体,同时磨练意志。当然了,最终目的还是为系部争光。”获得男子200米决赛第二的孙定波说。 镜头三:工作人员辛勤的身影 无论在哪届运动会上,总有这样一群人,当我们在为经常的比赛欢呼时,他们却不停地忙碌着。这些人中间,有志愿者,有裁判,有国旗班,有医护人员他们为了运动会的顺利进行忙碌着,奔波着。采访他们时,他们说的最多的是运动员,问到他们工作时的感受,他们却说的简单而朴实:又苦又累,但看到运动会顺利的进行,看到运动员在场上顽强的拼搏,就觉得我们的工作特别值! 镜头四:呐喊声传递的无穷力量 鼓声隆隆,呐喊阵阵,他们的热情感染着运动员,使得运动员一次又一次爆发出自己的潜力,突破自己的极限。他们给赛场增加了一份生机,注入了自己的一份力量。也许不曾相识,但无论老师,不论学生,都有掌声为你运动员响起,因为体育没有界限,运动不分你我。那一幕幕,上演了电院激情四射的动人的剧情,体现了电院学生生积极进取、和谐的风貌。运动会结束了,但我们热爱运动、追逐运动的梦想并不会因此停止。 新闻稿怎么写 篇4 你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。爱拼才会赢――致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上面篆刻着蓬勃青春的注释――爱拼才会赢。 运动场上有你飒爽的英姿,运动场上有你拼搏的身影。面对着漫漫征途,你没有畏惧和退缩。任汗水大湿脊背,任疲惫爬满全身,你依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念。为了班级的荣誉,拼搏吧,让我为你们呐喊。 致400*100米接力运动员这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声? 近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点处,你被成功者激动地高高抛起你被失败者愤恨地甩出很远这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。 放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。 新闻稿怎么写 篇5 3月12日下午3点,一场别开生面的考试在xxx省xxx市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。 主考官:分管农业的市委副书记xxx和副市长xxx。 主监考:市委组织部长。 考试时间:120分钟。 考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。 担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。” 3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。 考试结束后,笔者在考场采访了宋副书记和胡副市长,他们说,市委、市政府采取考“科技资格”的办法,“逼”乡镇领导带头学农业技术,以提高他们的科技素质和带领群众科技致富的实际本领。市委组织部长告诉笔者:“市委、市政府将张榜公布这次考试成绩,并奖励成绩优秀者;对考试成绩不及格的,限期补考,再不及格者,将采取一定的组织措施。没有科技资格,就不能胜任乡镇领导。这样的考试,今后我们每年都要进行。” 新闻稿怎么写 篇6 桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。背负着行囊和梦想,又一批怀揣激情的年轻的“90后”的大学生们走进了大学的校门,开启了大学校园的第一堂课?D?D大学军训。 尽管赤日当空,但学子们的热情不减,精神抖擞的参与到了各个项目的训练当中。在军训中高温酷暑给军训工作带来困难,有的学生病倒了任在坚持训练,教官手把手教,学生认真的学,军训方队整齐,精神饱满,步伐矫健。口令准确。声音嘹亮。 在军训日子里,我们看到的是教官严格训练的场面,是新生坚强充满活力的脸庞,同时也感受到了辅导员老师对新生的关心和期望。 短暂艰苦而又难忘的军训生活,我们撒下了辛勤的汗水和泪水,学习了站军姿。踢正步,打军拳等军事活动,体验了艰苦严格,丰富多彩的军营生活,收获了不一样的体验和感悟。 相信经过了军训的磨炼,同学们会有很大的收获,并逐渐成为一名合格的当代大学生。挥别过去,开始新的征程。站在一个更高的起点翘首以待,他们整装待发。 新闻稿怎么写 篇7 我校20xx年校企合作高峰论坛在国教多功能厅举行 本站讯 10月23日下午,在恰逢开封大学建校三十周年庆典之际,开封大学20xx年校企合作高峰论坛于我校国际教育学院五楼的多功能报告厅成功举行。出席论坛的有开封大学董事长李金松,校长拜五四,党委副书记、副校长储建新,副校长万世明、何世玲,校工会主席范金梅等学校领导,?|莞永大??子有限公司副董事长丁原璞、浙江贝尔控制阀门有限公司(开封大学98届毕业生)总经理林峰、富士康科技集团烟台工业区党委书记张占武、河南红革玻璃幕墙装饰工程有限公司总经理郭玉峰、星星装饰工程公司(开封大学94届毕业生)总经理孔令伟、河南辰达投资有限公司董事长夏冬子等企业家代表,行政部门、教学单位、教师、学生代表等。 首先,开封大学董事长李金松发表重要讲话,他在讲话中指出,随着知识经济时代的来临和世界科技日新月异的发展,校企双方合作的空间越来越大,同时,校企合作是一个与时俱进、不断完善的动态过程,随着时间的推移,双方合作的形式和内容,也将不断完善与深化。企业要与学校一起不断拓宽新的合作领域,探索新的合作模式、建立新的合作机制,实现优势互补、资源共享,推动高素质高技能人才培养水平的不断提升,以适应企业及经济社会的发展需要,为祖国的建设大业不断做出新的贡献。 校企合作单位代表也纷纷发表了自己的看法,对校企合作对于社会的进步、企业的发展带来的促进作用表示肯定:社会在多元化发展,培养更加适应社会需求的复合型人才,成为大势所趋。开封大学以其先进的教学理念,率先引入校企联合模式,通过“校企合作高峰论坛”促进毕业生与企业的无缝对接,实现了学校服务企业、企业扶持教育的双赢局面。同时各企业代表也对校方在人才培养的过程提出了一些宝贵的建议:加强学生素质教育,特别是礼仪的培养;加强学生兴趣爱好的培养,拓宽学生知识面使学生明确自己的发展方向;他们希望开封大学在教育的过程中,要结合自己的实际,瞄准国际、国内的企业市场发展方向,培养复合型人才,重视素质教育,加强外语水平,为企业输送有能力、懂业务、会外语的学生,抢占就业的制高点,避免低层次的竞争。 最后,开封大学校长助理曾小平作校企合作主题发言,他介绍了开封大学校企合作现状和开封大学校企合作对于学校发展的意义,凝练了我校校企合作工作的特色,找出了不足之处,最后对校企合作进行了展望并提出了发展方向。 本届校企合作高峰论坛由副校长赵辉主持。 据悉,论坛结束后,各位企业代表将与相关院部针对有关议题继续进行深入磋商。 新闻稿怎么写 篇8 5月13日周日晚,由外语系主办、英语俱乐部承办的华锐学院第二届“挑战麦克风”英文主持秀决赛在图书馆101举行。外语系主任罗德喜教授,学工部部长助理、团委副书记张富庄老师,外语系行政秘书刘颖芳老师,英语俱乐部指导老师陈俊明,外教Olivia、Matt、David以及外语系专职教师刘江涛、沈欣、陈艳、董文静等应邀担任此次大赛的评委,与200余名师生共同观看了比赛。 经过紧张而激烈的初赛和复赛,当晚共有八组选手入围决赛。决赛分为自我介绍、模拟主持、即兴主持和才艺展示四个环节。选手们模拟主持的节目各不相同,他们或成熟稳重,或活泼幽默,或优雅大方,或机智敏捷。选手们各有特色,他们以优异的口语表达能力,富有感染力的肢体语言,良好的现场应变能力,并能够与评委和观众进行很好的互动,现场不断爆发出阵阵掌声。特别是才艺展示环节中,有神奇的魔术“读心术”,有经典的老歌演绎,有动听的英文歌曲等精彩节目。最后外教David给大家带来了一首耳熟能详的英文歌,使比赛现场的气氛也不再那么紧张,全气氛被一次次推向高潮。 最后,20xx级土木工程系的李帅同学获得了比赛一等奖;20xx级外语系卢炜、贾天营等获得二等奖;20xx级外语系邓雅丹等获得三等奖。 最终,罗德喜主任作了重要点评,他表示了对此次比赛的充分肯定,高度赞扬了个参赛选手的优秀表现,并对大家提出了深切的期望。 至此,华锐学院第二届“挑战麦克风”外文主持秀圆满成功。 新闻稿怎么写 篇9 20xx年xx月xx日和xx日,中央财经大学20xx年田径运动会在沙河校区的田径场上隆重举行。在本次运动会中,商学院的同学们团结奋进,勇敢拼搏,展现了商学院学生的良好的精神风貌和高涨的运动热情。 为了在运动会开幕式上展现商学院的风采,商学院体育部用心组织12级的46名同学进行方阵训练,商学院的团总支书记张碘老师和12级的铺导员于海莹老师也很关心商院方阵的训练状况。在老师和同学们的共同努力下,20号的`开幕式上,商学院方阵的成员身着统一的服装,迈着整齐的步伐,带着昂扬的气势透过主席台前;他们在主席台前拼成的“中财龙马”的字样,表达了商院学生对中财的热爱。他们个个精神饱满,朝气蓬勃,展现了商院人的风貌。 对于本次运动会,商院健儿们踊跃报名,用心参与,共有50名运动员参加了比赛。赛前,运动员们刻苦训练,为比赛做准备。比赛时,他们奋勇争先,顽强拼搏,取得了优秀的成绩,为商院赢得了荣誉。他们在比赛中表现出的不甘落后、积极进取、团结协作的运动精神显示了商院健儿们优秀的运动品质。 运动会期间,运动员井然有序地参与比赛离不开商学院后勤人员的努力工作。他们坚守在自己的岗位上,只为商院在运动会上有出色的表现。商学院团学体育部的工作人员及时通知运动员们参加比赛,协助运动员去检录、进场。信息部的成员奔波在田径场上,捕捉运动员们精彩的比赛瞬间。办公室的工作人员在记录运动员们比赛过程的同时,还收集、整理各班的加油稿,报送到主席台,为商学院的运动员们加油助威。商院的同学们也很关心比赛,不能进入田径场,他们就在场外观看比赛,为运动员呐喊。 新闻稿怎么写 篇10 20xx年11月13日上午,学院副院长王林生、团委副书记高影、孙立山一行三人,来到我院进行学生工作调研。材料学院党总支书记田文富、团总支副书记张红丽及全体辅导员一同参与了调研,调研会由田书记主持。 会上田书记结合我院学生工作的现状,对我学院团学工作的分工、辅导员队伍建设、学生组织发展规程、及奖助学金的评选和发放等方面进行了详细的介绍。团总支副书记张红丽对我院近一阶段学生工作进行了总结,对我院团学工作中存在的问题进行了深刻的剖析,并对下一阶段的学生工作安排进行了汇报。会上团总支三位辅导员也结合自身实际工作情况,立足本职工作,对学生公寓管理、学生文体活动的开展及学生心理的监控等工作一同进行了交流。 王林生副院长耐心、细致的听取了每个人的发言,认真的记录了每一位发言人的意见和建议。团委副书记高影、孙立山也对部分问题和工作进行了细致的解读。会议最后,王林生副院长对材料学院团总支在以往学生工作过程中取得的成绩和展示出的成果及亮点给予了充分的肯定,并勉励大家要认清我院学生工作的现状和存在的问题,理清思路,克服困难,以学生的根本利益出发,深入到班级、寝室,关注他们的成长、成才,为实现我院新时期学生工作的跨越继续努力。 此次调研工作充分体现了学院领导对我二级学院的关心和关注,对我院学生工作的帮助和支持,相信在学院领导的正确领导和大力关怀下,我院团学工作一定会取得更大的突破。

5,新闻评论稿怎么写

新闻评论是指对新闻事件或趋势发表的言论,需要有新闻,有论点,论据。如果你是想写一篇新闻评论的话可以给你一个格式。 首先,第一段,请叙述一下你要发表评论的事实,并加上你对这个新闻的看法。比如说,对于今日南京大屠杀纪念日,阐述了南京大屠杀的历史之后,可以发表新一代的人对这场浩劫了解不多,或者你认为要加深了解的观点。 其次,把你的论点分成几个小点,分别写在下面几段的开头。然后去寻找可以证明这些论点的论据,或者俗语,或者名人说的话,或者其他的新闻报道等等。 最后,如果你需要些结束语的话,最好能写一些发人深省的疑问,引起读者的共鸣。不要虎头蛇尾,画蛇添足。 就这么多了。

6,新闻调研报告怎么写及参考

新闻调研报告怎么写及范文参考   导语:新闻,也叫消息,是指通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。下面是关于新闻调研报告怎么写及范文参考。   新闻调研报告怎么写   调研报告是调研工作的书面表达,是落实一项措施、项目、计划或是出台一个文件的参考。一篇好的调研报告不是凭空想象出来的,也不是凭着经验就能写出来的,而是在大量而深入的调研过程的基础上形成的,因此,它往往能给决策者提供可靠的决策依据,帮助决策者做出科学的决策。如何写好调研报告?笔者认为,应该从谋划选题、制定方案、实施调研、起草报告等四个方面入手。    谋划选题 。主题是调研报告的灵魂,写调研报告的第一件事情就是确定主题,对于已经给定主题的调研,就需要对主题进行破解,对于没有给定主题的调研,就需要进行选题。无论是选题或是破题,都需要对主题进行把握。对于主题的确定,一般要从六个方面去把握:一是要领会当前上级精神或关注点,重点是讲话精神或会议精神。二是吃透下级现状或实际情况,掌握其思路或想法,重点是主要做法或想法。三是回顾与主题有关事情的过去,弄清楚事情的前因。四是兼及未来,把事情的来龙去脉弄清楚。五是搞清楚事情内部因素、内部情况。六是跳出圈子,掌握事情的外部情况和联系。通过对上述六个方面的把握,准确无误地把握主题。    制定方案 。调研方案是指导调研工作开展的具体行动指南,只有制定好调研方案,调研工作才能具体有效地实施,为调研报告的拟写提供依据。制定调研方案,要将调研的背景、时间、地点、方式、目标,以及与调研内容有关的各种资料拟写进去,同时,要拟定调研提纲,制发问卷,安排时间进度等。制定调研方案,是为了准确、高效、优质地获得想要的调研数据,为调研报告的拟写做好充分准备。    实施调研 。调研活动是调研工作的中心环节,分为两部分,即调查和研究。调查的方式有多种,一般包括召开座谈会、个别访谈、实地考察、问卷调查、网络调查等方式。当今时代是网络信息时代,网络具有传播快、覆盖面广、参与人群多、数据采集简单、可操作性强等特点,因此,网络调查成为一种有效的调查方式。研究,是对调查过程中获得的信息、数据进行梳理、综合和分析。研究过程要秉着实事求是的原则,抛弃调查所得的内容中夸张、隐晦、偏离、不实的部分,去伪存真,接触事实。    起草报告 。起草报告是调研工作的最后一步,是对整个调研活动的书面表达。一般调研报告的结构为:做法特点、问题分析、对策建议。做法特点一般是指当前的工作现状和实际情况,问题分析是对“做法特点”存在的不足进行阐述,对策建议是针对“问题分析”得出的结论,提出行之有效地解决办法和建议。起草调研报告,要以之前的调研情况为依据,还要注意以下几点:一是注重标题的提炼,标题不能过长,也不能过短,既要准确无误反映主题,又要体现研究的味道;二是语言要准确、观点要鲜明;三是在分析问题时,充分用好图表数据,使分析更有理有据,有说服力。四是报告要紧扣上级发展战略、中心要求、时政精神;五是研究报告不同于学术报告,要接地气、有乡土味和可读性。   调研报告的写作,不是一蹴而就的,不仅需要大量的调研活动作铺垫,更需要练好基本功。基本功的练就,需要做到博学、善思、宁静。博学就是要广学知识,包罗万象,时政、文学、自然科学、哲学、经济学等方面的知识都要去学习;善思是调研工作的中心内容,只有善思,才能从调研活动所得到的内容中,去伪存真、剥取事实,才能从现状中分析出问题,找准问题根源,提出对策建议。宁静是作者写好调研报告的精神品质,特别是在面临着大量纷繁复杂工作的时候,精神上的宁静,能够使人静下心来,整理材料、思考问题、找寻答案,从而酝酿出一篇优秀的调研论文。   新闻调研报告范文参考    媒体的公信力 是指新闻媒体本身所具有的为社会公众所依赖的程度,是媒体长期发展过程中逐渐形成的,用以衡量媒体权威性、信誉度和社会影响力的标尺。如果一家媒体长期、真实、客观、公正地宣传了广大人民群众最关心和最感兴趣的内容,反映了人民群众的要求和呼声,就会使人民群众对这家媒体产生信任和依赖。因此,媒体公信力是媒体群众性的充分体现。   但是在当前形势下,我国媒体运作的市场化,使一些媒体面临很大的生存挑战和竞争压力。有些媒体人由于受到拜金主义、享乐主义、个人主义的思想侵蚀,导致媒体出现了一些影响自身公信力的问题,如以稿件或版面谋私、花样繁多的有偿新闻、传播虚假广告等。媒体公信力是指公共与媒体的互动关系中,媒体具有的能够赢得公共受众信任与信赖的各种专业品质和能力的总和。公信力既是新闻媒体赖以生存的基础,也是新闻媒体发展的一项重要指标,直接影响了媒体在受众中的信任度、美誉度、权威性、社会影响力等,也是影响媒体品牌价值、经营发展、市场竞争的软实力。在当今社会,打造媒体公信力,应当成为媒体发展的自觉追求。因此重视、保持和提升新闻媒体公信力,对于新闻媒体发展具有重要的现实意义。    一、我国媒体公信力缺失的主要表现形式   改革开放以来,我国的新闻传播事业发展迅速,一个突出的特点是新闻媒介的数量和种类快速增多,新闻从业人员队伍不断壮大。据统计,目前我国已有各类新闻媒体4800多家,从业人员也有数十万。新闻传播事业的迅速发展,对满足人民群众日益增长的精神文化生活需要,对经济社会和“三个文明”的协调发展,发挥了重要作用。同时,也不得不面对这样一个现实:新闻传播活动中产生的一些负面现象,直接影响到新闻媒体的公信力,受众对新闻媒体产生了不同程度的信任危机。    (一)虚假新闻时有发生。 真实是新闻的第一要义。传播真实的新闻信息是传媒取得公信力的基本前提。然而近年来,新闻媒体,特别是网络的广泛普及,大大加快了各种信息的传播速度与覆盖面,扩大了人们的新闻视野。但同时对媒体造成的反向刺激就是更快更多地寻找新闻源,而且还要刺激受众的注意力,要让受众在海量的新闻信息中注意到“这一个”新闻。于是就产生了恶意竞争和过度竞争的问题。于是,虚假新闻就在这样的情势下“应运而生”,蓄意制造的虚假猎奇的新闻出现在各种媒体以及网络的各个角落。很多时候,媒体为了追求新闻的“卖点”,增加点击率,只要“好看”、“抢眼”,不管真假,导致一些网络新闻抢眼的标题让人忍不住点击进入,可是内容往往和标题文不对题。这还只是标题的虚假,而有的则是整篇新闻都是子虚乌有的事情,作者不是随意捏造,就是凭空想象。虚假新闻搭上网络技术的“快车”更加快了它的传播速度和范围。由于这些虚假新闻是根据受众的心理需求蓄意设计制造的,所以在传播上就更容易引起受众的注意,加上次一轮媒体的盲目炒作,因而虚假新闻的影响力往往更大。虚假新闻产生的危害是显而易见的,它不仅严重损害了网络媒体在公众中的形象,削弱了新闻的公信力,而且影响了新闻服务于党和政府中心工作这一基本职能的履行。这些违背社会伦理的虚假新闻报道是导致媒体公信力失衡的原因之一。    (二)低俗媚俗新闻成为媒体“新宠”。 近年来,各级电视台都纷纷开设民生新闻,重点关注“日常状态下平民百姓的衣食住行及所想所惑”,视角更加平民化、语言更加口语化,站在大众的立场上,关注弱势群体,体验底层生活,受到了群众的好评,受众对这些节目的认同感和信任度非常之高。但是也有一些媒体为了片面的追求收视率和娱乐效果,追求所谓“人无我有”的独家报道,热衷于捕捉非社会主流方面的细枝末节,津津乐道于一些与丑闻有关的消息,甚至将有些新闻的负面部分截取出来,无限放大呈现给观众,以迎合部分观众低俗的接受心态。时间一长,不仅难免会让受众反胃,甚至还会产生许多不良的后果。    (三)“政绩工程”、“数字工程”、“形象工程”报道充斥媒体 。这要分成两类。一类是这些所谓的工程确实是名不副实的“政绩工程”、“数字工程”、“形象工程”,而一些电视台的新闻节目整天围着领导转,盯着上峰看,没有应有的媒体立场,使得荧屏上出现假大空的新闻泡沫。这会使媒体的公信力受损。另一类是这些工程确实是名副其实的民心工程,而媒体的工作者业务不扎实,作风不踏实,采访不深入,记者不是泡在会上“听”新闻、拿着文件“摘”新闻,就是坐等通讯员“报”新闻,没有报道出民心工程和民心之间的联系和关系,写出的尽是数字堆砌出来的新闻和脱离实际的“表面文章”。这也很大地影响了媒体的公信力。    二、我国媒体公信力缺失的主要原因分析    (一)过分追求经济利益。 中国独特的媒体制度要求媒体一方面是社会“公器”,担当着政治宣传、引导舆论,整合社会的重任,另一方面又是市场主体,在媒体竞争中求得发展。在目前尚不规范的媒体市场秩序下,个别媒体为了追求眼前的既得利益,忽视新闻的社会价值和现实意义。在2008年山西“封口费”事件中,参与受h事件的媒体因为缺少足够的市场竞争力,更多地采取以经济利益为生存和发展的出发点,为了牟取私利放弃了新闻工作者的职业操守和专业精神。这种行为从长远来看,这无疑是饮鸩止渴,严重地影响了媒体在公众心目中的形象,不利于媒体自身的发展。    (二)新闻从业人员素质良莠不齐。 我国新闻从业人员的队伍近年来不断壮大,在给新闻事业带来发展的同时也暴露出了很多问题。一部分没有受过严格专业训练的非新闻专业人士加入记者队伍,他们缺乏对新闻采写规律的认识,缺乏丰富的知识储备,缺乏对媒体操作规范的了解。加之我国新闻从业者的低龄化、年青化的趋势日益突显,新闻记者队伍职业道德水平整体下滑。另外现行的媒体招聘制度的弊端也是造成新闻记者队伍素质下降不可忽视的因素。当前媒体的实行的是记者招聘制度,导致更多的“新闻打工仔”的出现。他们没有媒体单位的正式编制,没有职称,甚至没有新闻出版署颁发的记者证,他们的权益有时候得不到应有的保障,生存压力的加大也影响到记者自身职业素质的提升。2008年山西霍宝干河矿难问题查处的报道中指出到发放“封口费”现场的二十八名记者(一名已查处是假记者)中只有两名有正式的记者证,其余都是业界所谓的“编外人员”或“新闻打工仔”。    (三)媒体监督机制不健全 。《新闻工作者道德准则》强调:“新闻工作者不得以任何名义索要、接受或借用采访报道对象的钱、物、有价证券、信用卡等,参加各种会议和活动不得索要或接受任何形式的礼金……不得利用职务之便牟取私利……”可是,在这次“封口费”事件中,六家媒体牟取了订报费、宣传费、广告费、购买安全教育光盘等各种名义的贿赂总计125700元。数额之大,令人瞠目。此次封口费事件暴露出的媒体腐朽问题是一个缩影,用批评报道换取广告费和发行量已经成为业界公开的秘密。    (四)法律存在真空地带 。中国到目前为止没有专门的新闻法来对新闻记者的权利和义务进行规定,也,只是在一些规范、条例以及在其他法律中的相关规定中对记者的行为有所约束。所以,一些记者在报道中喜欢钻法律的空子;一些记者受到西方媒体新闻观念的影响,认为只要不违法就行,导致了有偿报道或者“有偿不报”的现象时有发生。有偿新闻一日不绝,媒体公信力就无从谈起。    三、重塑媒体公信力,建监管长效机制    (一)加强对媒体的监督,建监管长效机制   对媒体的监督分为几个方面,首先是主管部门对媒体的监督。其次是媒体对媒体的监督。最后是人民群众对媒体的监督。    1。主管部门对媒体的监督 。近年来,国家主管部门加大了对媒体的监督力度。如2005年4月国家工商行政管理总局、中央宣传部、新闻出版总署等11个部门联合下发了《关于印发〈虚假违法广告专项整治工作方案〉的通知》,提出整治工作的任务和目标、职责分工以及措施、要求。此次广告专项整治行动的重点是:以新闻报道形式发布的广告;在保健食品、药品、化妆品和医疗广告中使用消费者、患者、专家的名义和形象做证明;保健食品广告宣传治疗作用或者夸大功能;药品广告夸大功能、保证疗效;医疗广告夸大功能,宣传保证治愈;化妆品和美容服务广告夸大功能,虚假宣传。通过整治达到以下三个目标:一是形成政府监管、行业自律、舆论监督、群众参与的综合治理机制。二是群众反映强烈的广告虚假宣传现象得到有效治理,严重损害消费者合法权益的商业欺诈行为得到有效遏制。三是建设诚信广告业,探索和建立科学的广告监管机制。还有《中国新闻工作者职业道德准则》、《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》等。随着主管部门这些政策的出台和实施,对提高媒体公信力都将起着决定性的作用。    2。媒体对媒体的监 督。级别越高的媒体公信力相对越高,如《光明日报》、中央电视台等。这些主流媒体要加大对其他媒体的监督。朱镕基在1998年10月和中央电视台《焦点访谈》的`工作人员座谈时曾强调,舆论监督非常重要,它对我国民主和法制建设具有重要的意义。要通过舆论监督,纠正我们工作中的问题,反映广大人民群众的呼声,使全国人民受到鼓舞,形成强大的凝聚力,促使我们把各项工作做得更好。当然,有的媒体对其他媒体的监督不但不予配合,还设各种障碍加以抵制,甚至对采访调查采取刁难和敌视的态度。这就更需要我们在进行舆论监督时,本着对党和人民负责的态度,以法律为准绳,以政策为原则,以事实为依据,着眼于改进工作,解决问题,增强团结,维护稳定。既要对虚假丑恶现象和腐朽行为嫉恶如仇,又要掌握政策,以理服人;既要指出媒体中存在的问题,又要分析问题的实质和产生的原因。既要反映人民群众的疾苦,又要使广大人民群众受到鼓舞,看到希望。完成这样的任务需要主流媒体在任何情况下都坚持正确的立场,具备不怕困难,不畏艰险的精神。要勇敢地承担起自己的社会责任,不要存在“家丑不可外扬”的思想,认为我不揭你的伤疤,你也不要找我的麻烦。只有媒体互相监督,才能提高所有媒体的公信力。    3。人民群众对媒体的监督 。人民群众是水,媒体是舟,水能载舟也能覆舟。人民群众是媒体消费的主体,充分发挥人民群众对媒体的监督,对提高媒体的公信力非常重要。人民群众对媒体的监督分为两个方面:一是媒体主动寻求公众对其监督。媒体为了提高自己的公信力,主动寻求社会公众对其监督。例如泰州日报社从社会上聘请了十多名行风监督员,请他们定期不定期地评议新闻从业人员的言行,评议报纸是否有有偿新闻、虚假新闻、低俗之风和不良广告;另外,泰州日报社还从新华日报社和新华江苏分社等新闻机构聘请了多名退休的资深新闻工作人员组成报纸评阅小组,借助“局外”专家超脱的眼光,客观地测评报纸,及时听取专家对提升报纸质量的意见与建议。泰州日报社的这种做法架起了报社与社会公众之间的桥梁,虽然这里的公众性并不十分全面,但足可以看出办报人对社会公众的重视,这种做法如果能踏踏实实的做下去,对提高《泰州日报》的公信力十分重要。二是社会公众主动对媒体进行监督。随着社会公众的素质提高和法律意识的增强,社会公众要以自己对社会的责任感主动对媒体进行监督。监督的方式是多样性的,可以向主流媒体反映,也可向媒体的主管部门反映。如果媒体侵犯了社会公众的合法权益,社会公众可以根据有关法律对媒体提起诉讼,追究其法律责任。这也在一定程度上会促进媒体公信力的提高。    (二)加强媒体的自身建设,重塑媒体公信力   媒体的自身建设,不但关系到媒体自身的生死存亡,而且关系到整个社会公信力的建设。媒体应从以下几个方面加强自身的建设:    1。加强政治修养和深入朴素的作风 。正确的舆论导向对于国家的繁荣富强,对于社会的稳定和人民的团结,都有重要的作用。媒体人必须树立正确的世界观、人生观、价值观,把坚持坚定正确的政治方向放在首位,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向。有了这样的觉悟,才能在思想上、政治上和党中央保持一致,与时俱进,和亿万群众一起拼搏、创造,才能成为群众的代言人。媒体人要有深入朴素的作风,媒体人不仅要如实反映客观事物,而且要对客观事物作出正确的分析。要经常到基层去,到群众中去了解情况,发现问题,并且同人民群众一起,探讨解决问题的方法。这样才能更贴近群众,才能重塑媒体公信力。    2。加大培训和学习力度。 教育培训是媒体人队伍建设的一项重要内容,也是提高媒体队伍业务素质的最便捷的途径。主管部门要抓好岗位技能培训,参加培训的人员要珍惜机会,端正学风,严肃学习纪律,正确处理好工学矛盾,保证培训的最佳效果。每个媒体人都要树立终身学习的思想,以时不待我、只争朝夕的精神,加强学习,更新知识,力争达到精深的程度,以适应形势任务发展的需要。    3。加强制度建设。 媒体要坚持立足当前,着眼长远,在推进当前工作的同时,加强对重大问题的深入研究。要注重媒体长远发展的制度建设,推进工作长效机制的建立,不断完善媒体建设持续健康发展的制度保障。对那些唯利是图、弄虚作假的人要严肃处理,不仅在媒体上曝光,更要彻底清除出媒体队伍。媒体要坚持转变职能、转变作风,更加注重社会管理和公共服务,努力解决好人民群众的切身利益问题,重塑媒体公信力。   总之,加强媒体监督和自身建设,就是加强对媒体的他律和自律,抓好这两方面的工作,媒体的公信力一定会得到全面的提高。 ;

7,新闻稿怎么写

新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息。通常会用电子邮件、传真、书信(电脑打印)形式分发予报章、杂志、电台、电视台(电视网络)、通讯社的编辑,亦有专业公司提供分发商业新闻稿的服务。不少新闻稿是通知各大传媒有关记者招待会的消息。新闻稿异于新闻,新闻稿是鼓励新闻记者在该题材上撰写新闻的稿件。新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。 以下有几种新闻的格式: 倒金字塔   一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。   基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。   其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。   因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 新华体   另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。   基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。   其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。   再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。   以上是比较常见的消息报道的格式。   标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。 华尔街日报体(DEE)   补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。 编辑本段备注   除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等。   最后,新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”。

8,怎样写新闻啊给篇例文啊

“5·12”四川汶川特大地震发生以后,按照中国石化集团公司党组的部署,湖北石油团委王志东、熊海等同志被中石化销售公司选派,与中国石化报社记者一起组成前线采访组,深入灾区一线进行采访,客观报道中国石化驻川渝各企业开展生产自救、抗震救灾、保障供应等方面的工作情况和典型事迹。   在灾区9天8夜的采访报道中,前线采访组全力投入抗震救灾保供最前沿,发扬不畏艰险、奋不顾身、忘我工作的精神,采写了大量内容丰富、生动感人的新闻报道,得到了集团公司党组的高度评价,在广大石化干部职工中引起强烈的反响。在特殊时期发挥了新闻媒体引导舆论、宣传典型、凝聚力量、鼓舞士气的独特作用。 一、首先打破新闻写作的神秘感。 反复向学生讲明新闻是新近发生的事实报道。新闻是让事实说话,只要把新近发生的有一定社会价值的事实用简明扼要的文字写出来就是新闻。新闻不仅记者能写,我们学生也能写。经过一段时间的训练掌握了新闻的写法,学生也能写出好新闻。另外,多读地方报纸的新闻,让学生感到这些新闻报道就是我们身边发生的人和事,新闻写作并不神秘,只不过暂时我们还没有掌握它的写法而已。 新闻写作的神秘感被打破之后,接着就是如何引导学生写的问题。 二、激发学生写新闻的兴趣。 教师可在班里组织新闻发布会,让学生说新闻,一句两句都行,只要是自己身边发生的新鲜事。新闻发布会开始后,学生发言积极,你一言我一语,讲自己的所见所闻。这时教师要留心学生的发言,善于捕捉有价值的新闻.其中一位学生的发言引起了我的注意。这位学生说:他们村有一位姑娘叫高芝娟,要出嫁,婆家送来四千元彩礼,开始姑娘说什么也不要,婆家坚持非给不可,姑娘只好收下。娘家也准备三千元给她买嫁妆,后来她说服两家人,把七千元拿到城里买了一部“奔牛”牌四轮拖拉机,将来为两家耕地打场,还能让丈夫跑运输。出嫁那天高芝娟就是坐着这部拖拉机去了婆家。我认为在农村姑娘出嫁要彩礼、摆阔气之风盛行之时,高芝娟的这一举动无疑是向世俗观念挑战。这件事在当时不仅新而且有一定的社会价值。放学后,我组织学生前去采访,回来让学生动手写。选择其中两篇写得比较好的进行修改。以彩礼+嫁妆=拖拉机、姑娘出嫁带“奔牛”为题分别寄给阜阳日报社和颍州晚报社。结果这两报都在第一版发表了这则消息,学生看到自己写的新闻在报纸上发表了,激动不已。这样做,极大地调动了学生写新闻的积极性。在作文训练中,有的学生写抗洪抢险的先进人物,有的写农村的丰收喜讯,有的写学校的新人新事……。 三、让学生作社会调查,在调查中发现“热点”。 不少学生在作文中写农村中有些年轻夫妇不孝敬父母,自己住新瓦房,让老人住草房老屋,把小孩推给父母养.有多子的老人为了给儿子娶亲欠了债,儿媳过门不认帐,老人为了还债去打工。关于这件事,我让学生作社会调查。在调查中发现了“热点”———目前农村儿媳不孝敬老人的为数不少,为还债外出打工的老人有之。让学生对调查的情况进行综合分析,由写作能力较好的学生执笔写了草房老屋住何人的报道,发表在阜阳日报社会观察与思考栏目里。 四、循序渐进,逐步提高。 学生写新闻由不敢写到敢于动手写,由罗列事实到综合概括,由内容到提炼主题需要一个训练过程。在这个过程中需要教师的热情关注和精心指导。尽管学生开始写得还不尽如人意,教师也要给予肯定和帮助。万事开头难,学生写新闻只要入了门就是成功的一半。至于学生的写作技巧和写作水平只有靠学生自己多读、多写、多积累、多观察,逐步提高。 新闻分为:标题、导语、主题、背景、结语
用简洁的语言表达清楚事件的发生情况
五要素 时间 地点 人物 何事 原因 结果

9,如何写新闻稿和例子

第一, 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样,内容和结构都比较简单,容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂,牵涉到的人物较多,可以采用分解报道的办法,化长为短,化繁为简。 第二, 直接写事实。不要穿靴戴帽,要学会精选事实,让事实说话,把事情来龙去脉交代清楚,干净利落。 第三, 直接叙述事实本身不要作过多的解释。 第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实,有群众性。不论是知识分子,还是识字不多的人,都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道,尤其是广播、电视新闻所用的语言,更应该接近口语,怎么说法就怎么写。在可能的情况下,要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。 一般分为四大类: 一. 新闻报道:   新闻报道就是平日报章上所看到的新闻消息,可分为动态及静态新闻 二. 新闻特写:   新闻特写运用了文学技巧,本身并不著重描述新闻的过程,而是将新闻事件中其中一部份放大,透过局部描写事物的某物特徵来带出主题。 三. 访问   访问是对有代表性的人物作专门访问的实记,具有新闻性。 四. 新闻稿   商业新闻稿一般由商业机构自行撰写,模依记者的口吻,向新闻机构提供稿件,介绍其产品、服务或其他业务。这一类的「新闻稿」,即是俗语所说的「鳝稿」。这一类稿件带有宣传意味,可以说是另类的广告。 格式新闻稿的一般格式:标题:一般分为引题、正题及副题,亦有只写一个标题 导言:扼要描述新闻的整体轮廓,撮述最具新闻价值的内容,使人得悉全篇梗概正文:将导言所述具体化,仔细地交代新闻事件,内容要包括何时、何地、何人、何事、为何及如何六大要素 例子煞掣不及小埔公路八车串烧一伤  小埔公路昨午发生「串烧」意外,车辆疑因煞掣不及,导致八车连环相撞。事件中一名司机受伤。  事发於昨日下午四时十八分,一辆私家车沿小埔公路往深湾方向行驶,途经柏山附近时,疑因修路缘故,司机遂步收慢,惟尾随两车煞掣不及,分别撞向前车;尾随第四辆车驶至时,却撞向邻线另一辆车;而邻线尾随三车亦因煞掣不及,首尾相接。其中一辆肇事重型货柜车司机受轻伤,需送院敷治。
第一, 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样,内容和结构都比较简单,容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂,牵涉到的人物较多,可以采用分解报道的办法,化长为短,化繁为简。 第二, 直接写事实。不要穿靴戴帽,要学会精选事实,让事实说话,把事情来龙去脉交代清楚,干净利落。 第三, 直接叙述事实本身不要作过多的解释。 第四个特点是通俗 新闻是人们普遍关心的事实,有群众性。不论是知识分子,还是识字不多的人,都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道,尤其是广播、电视新闻所用的语言,更应该接近口语,怎么说法就怎么写。在可能的情况下,要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。 一般分為四大類: 一. 新聞報道: 新聞報道就是平日報章上所看到的新聞消息,可分為動態及靜態新聞 二. 新聞特寫: 新聞特寫運用了文學技巧,本身並不著重描述新聞的過程,而是將新聞事件中其中一部份放大,透過局部描寫事物的某物特徵來帶出主題。 三. 訪問 訪問是對有代表性的人物作專門訪問的實記,具有新聞性。 四. 新聞稿 商業新聞稿一般由商業機構自行撰寫,模依記者的口吻,向新聞機構提供稿件,介紹其產品、服務或其他業務。這一類的「新聞稿」,即是俗語所說的「鱔稿」。這一類稿件帶有宣傳意味,可以說是另類的廣告。 格式 新聞稿的一般格式: 標題:一般分為引題、正題及副題,亦有只寫一個標題 導言:扼要描述新聞的整體輪廓,撮述最具新聞價值的內容,使人得悉全篇梗概 正文:將導言所述具體化,仔細地交代新聞事件,內容要包括何時、何地、何人、何事、為何及如何六大要素 例子 煞掣不及 小埔公路八車串燒一傷 小埔公路昨午發生「串燒」意外,車輛疑因煞掣不及,導致八車連環相撞。事件中一名司機受傷。 事發於昨日下午四時十八分,一輛私家車沿小埔公路往深灣方向行駛,途經柏山附近時,疑因修路緣故,司機遂步收慢,惟尾隨兩車煞掣不及,分別撞向前車;尾隨第四輛車駛至時,卻撞向鄰線另一輛車;而鄰線尾隨三車亦因煞掣不及,首尾相接。其中一輛肇事重型貨櫃車司機受輕傷,需送院敷治。

10,谁能给我一个标准的新闻报道稿的格式啊

新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。 一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。 基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。 其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。 再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。 补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。 除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等。 最后,新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”。 种类: 新闻报道的格式种类 新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。 一般情况可以分为以下四类:「倒金字塔式」、「正金字塔式」、「折衷式」、「平铺直叙式」等写作型式。 「倒金字塔式」:此种写作方式是目前媒体常用的写作方式,亦即将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以「新闻提要」的方式呈现在新闻的最前端,此种方式有助于媒体编辑下标题,亦有助于阅听人快速清楚新闻重点。源于美国新闻界迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。 基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。 其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 「正金字塔式」:此种写作方式刚好与「倒金字塔式」相反,是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,依序分别是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。 「折衷式」:,又叫新华体。此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现,接著,则依新闻的时间性或逻辑性叙述。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。 再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 「平铺直叙式」:顾名思义,此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精准。对教师组织而言,由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法,此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。 最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。 标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。 除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等。 写作要领: 新闻要素:不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How) 新闻构成:题、文、图、表。 题:简要、突出、吸引人。 文:导语100至200字:开宗明义,人事时地物。 主体300至500字:深入浅出,阐扬主旨。 结语100字:简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。 图:视需要加入有助于读者理解的图片。 表:视需要加入有助于读者理解的表格。 写作要律:具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。 简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。 写作技巧:清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。 切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。 一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性? 此外,篇幅也不宜长篇大论,一般以1至2页为原则,必要时可以加入图表,增加文稿的专业性,切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。
基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。 其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。 因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。 另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。 基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落。 再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。 以上是比较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。 补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。 除上述之外,要注意一些细节,比如文首要加电头,像“本报讯”;文中要尽量使用直接引语,尽量少地进行记者的观点表达;行文要流畅,不要艰涩等等。 最后,新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则。但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”。

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