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1,作文素材怎么写

作文素材是你自己积累的材料,如你自己做过的难忘的事情、看书后的感想、以及你从书中积累的一些古诗词和故事等等,如司马迁、贝多芬的故事。
素材是找来的吧 ,不是写的 。自己写的话 ,就抓重点 ,类似梗概 ,突出主题 。

作文素材怎么写

2,什么是作文素材

(额。我先说一下,素材是找来的吧 ,不是写的 。。。。。) 这个作文素材呢,通俗点来说就是例子了啦,(lz,本人观点。。。。。。。。)围绕一个中心把某个人物、某件事情、某个景点、某样物品写具体就可以了。,不过要有你自己文章的中心概括,不概括文章中心是不算素材的。我来教你一个找素材诀窍好了:(我认为自己滴方法不错哦,你可以参考参考~好吧我又得意了。。。。。。。)在写作文前先问自己两个问题,1、你(我)为什么要写这篇文章。2、你(我)写这篇文章要突出什么重点或要告诉别人什么道理。把这些话串起来就是你所写的作文素材,但是,你必须要把时间、地点、人物、什么时间干什么事先写清楚,再加你两个问题的答案就更完美了。我没有例文,大概多少字视你的作文长短而定,大约是170字以内吧。(本人自认为作文不错吧,有什么不懂的再来问我好了!嘻嘻........)

什么是作文素材

3,怎么写作文素材积累

要提高自已的语言、文章的表述、表达能力,除了多阅读外,平时应注意观察事物,并尝试用词语去形容; 2、在多阅读文章的同时因多做些对该文章的段落意义分析,同时自我评议,如是自已又是如何写,以此学习他人的写作手法; 3、在写作或表述时,对是事而非的词语能不用就不用,但过后应马上查词典弄清词义,下次有机会就马上用,这对防止自已词不达义的同时作为词汇的积累有好处; 4、对自已写的文章要多看多改,对与文章中心思想不相符的语句、段落,那怕写得再好,形容得再美,也要忍痛删掉。一篇好文章中心要突出,语言要精练,修词要准确,所谓言简意赅; 5、如果你要字好文章或提高语言表达能力,应多看成语词典,并弄清其中的典故意义,这有益和有利于自已的词汇积累,一但用时便会信手沾来或脱口而出; 6、最后一点就是自已的恒心,要持之以恒,勤学、勤看、勤读、勤写,善于总结,不断提高。

怎么写作文素材积累

4,怎样写作文素材

作文素材。我这有个网站 http://www.cando100.com/onlinetest.html中考在线的作文频道 很多作文素材 ,希望有帮助~~
要自己想,找一个与众不同的事例,加以细致描写,就OK了!
素材是靠积累的,在你生活中你觉得好的东西一定要抄下来,然后记住它。
作文素材就是一些经典的事例,可以启发人,有教育意义,有哲理的,你老师让你写素材当然不是让你把那些哲理的故事直接抄下来,而是用自己的语言说出来,这样印象深刻,以后就会写出很好的作文,这个是作文的素材网址http://edu。sina。com。cn/z/06zuowensucai/你得用自己的语言描述,写出素材来,很高兴为您解答
见作文网 http://www.zuowen.com/sucai/

5,征文素材怎么写

要想写好征文,一是要认真阅读 “征文启示”或“开栏语”。征文犹如条件作文,要求很具体,针对性很强,我们要按照要求、条件、范围去搜集、挖掘素材,做到量体裁衣,精心锤练加工。二是写征文要以快制胜,先发制人。常言道:先下手为强。征文栏目开办伊始,编辑案头的征文稿件数量有限,相应竞争对手也不多,只要打好“短平快”,征文初期稿件被采用的机会就多。 把写好征文的要素总结如下:  1.要有工整的书写、硬件过硬  一份征文最主要的是内容,但形式也十分重要。清秀的书写不但可以让人眼前一亮而且还会增加印象分。同时,征文和手抄报所用的纸张也要符合比赛要求。不然,可能因为一些小的细节而导致前功尽弃。  2.组织有力,上交及时  对于一次比赛而言,及时或提前上交作品,往往能够赢得更多的欣赏时间,这样也就为获得提供了分数保证。上交及时这一点,可以通过把具体的任务安排给具体的人来完成。  3.网络时代,不能闭门造车  网络时代,形形色色的类似活动很多,在比赛前确实需要对网络上现有的作品,进行一个整体上的把握,以确定不会有撞车的现象。同时,网络上的优秀作品也提供给我们大量的素材和思路,适当对网络的作品整理和改编也是写好一篇征文的好途径。 4. 最后一招,找老师润色 所有老师都喜欢求上进的孩子,不管你的作品再烂,只要有想上进的心,老师就会很高兴地为学生不辞劳苦的工作,因为,老师的才华要在学生身上体现出来。这是一个老师总结的, 给你几篇例文:http://zhidao.baidu.com/question/90403596.html?si=3http://zhidao.baidu.com/question/41240096.html?si=3

6,如何运用写作素材

素材加工是普遍用得上的写作技能,在写作中,照搬素材的情况是很少的,通常都要根据写作内容的需要或是表达的需要,将作者已掌握的材料进行加工,使之由原始的素材变成文章中经过加工的题材。而在行文过程中,对素材的加工一般要达到两个目的:一是要围绕题目和中心,二是要恰当地表达作者的感情。也就是说,对选定的生活现象素材,以及阅读中获得的书面材料,要删除与题目无关的部分,并注入自己的感情倾向。下面我们先看一个加工前的素材:记得有一次,在亲戚家吃饭,我觉得糖醋鱼烧得挺好吃的,就随口说了一句,“糖醋鱼挺好吃的,以后要是天天吃就好了。”妈妈听了,很兴奋地对我说:“你要是喜欢,每次回家我都给你做。”第二天,我回学校后,把这件事差不多忘了。过了几个星期后,我回家吃饭,妈妈特地从菜市场买回两条鱼,忙着烧糖醋鱼,即使累得满头大汗也不亦乐乎。下面是经过加工后的情景:去年春节,我在姥姥家吃饭。糖醋鱼就摆在我的面前,那种滋味诱惑着我,不知不觉间,我把糖醋鱼消灭光了!等到意识到这一点时,我的脸红得像关公一样。母亲打破了尴尬的沉默:“姥姥的手艺实在太高超,你看……”说得姥姥心花怒放。在回家的路上,妈妈悄悄地对我说:“你要是喜欢,每次回家我都给你做。”从此以后,鱼市场中天天穿梭着母亲忙碌的身影,几乎无一天例外。有一次,风雨交加,狂风怒吼,母亲又患了感冒,我想今天我的糖醋鱼肯定泡汤了。晚上回到家中,刚到家门口,门缝中就飘来了那熟悉的、诱人的的香味。我真的不想进去,我怕我的眼泪不争气!我真的不想进去,因为我的内疚与自私!我真的不想进去,因为母亲那带着体温的糖醋鱼……以上素材的加工表现在两方面:一是在艺术真实上下功夫,为买鱼、烧鱼设置场景。二是在细节描写上下了工夫,不但有符合生活真实的对话,而且有人物的心理活动。这样一来,母爱就表现得更加具体真实也更加强烈了。在对素材引用表达中,为了更好地支持论点,我们还要对素材从语言上精心加工,使看似平淡的素材,熠熠生辉。

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