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1，小学学生社区活动有哪些

去敬老院给老人演节目。去公共场所搞卫生。
要看你所在的社区，活动会不同的。比如制作巧克力、听安全小知识的讲座、元宵节猜谜等（这些我们社区做过）、看望老人……

小学学生社区活动有哪些

2，学生社区活动居委会反馈意见怎么写

1、作为一名预备党员，本人自入党以后秉着用心实践，服务社区的精神积极参与了社区的各项活动，积极配合社区活动党支部的各项工作，曾多次参与我们***社区的卫生清洁工作以及宿舍文明风气整顿行动等等。2、这些工作的背后反应了每一个热心服务社区的同学以及党员学生干部自主意识的增强，我作为他们中的一员，与他们一起打扫卫生、清洁垃圾、摆放单车、检查宿舍这些工作虽然有时候很辛苦。3、但是每当看到整洁的宿舍环境以及社区苑文明风气蔚然成风，我就感到自己辛苦都是值得的，而且这是我们党员学生干部应该履行的基本义务也是一件光荣的事情。4、生活当中无小事能够为自己，甚至为他人创造一个良好的生活社区是我们义不容辞的事情，为此我将继续努力，在以后无论是学习生活。5、还是社区生活当中都扮演好一名合格的党员模范作用最后我希望可以带动身边的同学一起加入到建设文明社区的行列中来，一个人的力量很小一群人的力量是无限的，人人都奉献出自己的一份力从生活当中的点滴小事做起。
要看学生是否参加社区公益活动，表现如何了。参加了并且积极踊跃的，可以在反馈意见栏写：该生积极踊跃参与社区活动表现良好。如果并不是和积极，一般的话写：该生能够参与社区活动表现一般。

学生社区活动居委会反馈意见怎么写

3，高中生社区服务活动记录表怎么填写

社区服务活动情况记录表服务对象名称: 地址及电话:服务项目: 活动时间:活动目标:活动过程:接受服务单位评价:组员评价: 小结与反思:社会实践活动情况登记表社会实践活动名称:活动时间: 活动地点:活动组织者: 参与活动的主要成员:活动内容 目的: 形式: 过程: 结果:这种题我们也做过了, 其实不难, 对象号码那些么你不难写. 主要教你一个好办法, 社区服务你就去敬老院, 服务项目就是帮助老人, 在加上自己的一些感受, 我想也就差不多了方法2服务对象：XXX社区 服务时间：2.15--2.21 服务项目：清洁小区 服务地点：XXX社区 个人所做的主要任务工作及完成情况概述：我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾 在服务过程中产生的体验与感受： 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面 施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。 这几天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜 。它带给我的是 欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。 社区评价意见：（盖章就OK了）
高中社区活动记录表
感想：这次劳动，是我得到了很大的收获。既锻炼了身体，学到了为人民服务，不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说“送人玫瑰，手留余香”明白了帮助别人，同时是提高自己的机会。让我们爱护环境，人人有责的观念深入我的内心。积极承担自己的责任，才是获得别人尊重的基础，以后我一定将这种精神继续发扬下去。
主要服务内容简述

高中生社区服务活动记录表怎么填写

4，社会活动怎么写

这类的实践活动很多，我觉得也不是很难写。你可以先详细的把你所作的事情写清楚，在写一写你看到了什么，听到了什么。。。根据这些所见所闻谈谈自己的看法，有何感触，或是发现了什么问题，阐述一下你的意见。。。只要站在不同的角度考虑一下这次活动，你一定或有很多内容可以写的。下面范文提供参考： 敬老院献爱心记事 助人为乐是我国传统的美德。这个暑假学校开展了“助人为乐”等活动，做点什么好呢？听说敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿脚不利索，都有好几年没有出去了。我想应该去看望看望她们，为她们弹几首曲子跟她们聊聊天，给她们带去快乐。 上午，我来到社区居委会与负责这方面工作的阿姨谈了自己的想法，没想到居委会的阿姨很支持我，不一会就给联系好了，真是让我喜出望外！慰问安排在下午。 转眼就到了下午，听说敬老院的奶奶们好长时间没有照相了，很想照几张照片，我便带上了照照机。在居委会阿姨的陪伴下，我来到了敬老院。虽说早过了午睡时间，已近下午4点了，但敬老院仍然是静悄悄的。 我们先来到一间住着四位老奶奶的房间，这里住着年龄最大的几位，都已年过7旬，最大的年龄高达86岁。她们都是因儿女工作太忙，顾不上这些老人，才把她们送到这来的。 当我走进房间的时候看到她们各自坐在自己的床上发呆，听说我特意来为他们表演节目，一下子都来了精神，围了过来。 听说还要给她们照像，老人们更是高兴，忙着穿上自己最喜欢的衣服，还把她们的小屋整理了一番…… “各位奶奶下午好，我今天特意来为大家表演，愿我的琴声给大家带来快乐。祝在座的奶奶身体健康，万事如意！” 我的话刚说完就赢得了她们一阵热烈掌声。 接着我为他们演奏了《金蛇狂舞》、《茉莉花》、《彩云追月》等曲子，一首首动听的曲子，引起她们对过去的美好回忆。 王奶奶说年轻的时候自己爱扭大秧歌，高奶奶说自己过节时最爱看舞龙斗狮，高奶奶说她年轻时最爱掐茉莉花插在头上，香喷喷的……看着她们开心的样子，我觉得她们一下都年轻了！ 这屋里的琴声和欢声笑语，吸引着住在隔壁房间的奶奶们，她们趴在窗前向里观望，也时不时地 插上几句话。 演出后我又为她们拍了照片，笑得合不拢嘴的奶奶们拉着我的手要和我合影，我把两个凳子摞在一起组成了一个临时三角架，然后按下了快门。 临别的时候老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我送出好远好远，她们恋恋不舍地说：“孩子常来呀，我们会想你的！”

5，怎么写红领巾进社区的活动的作文

我参加了学校组织的在新安小区的网球场上举行的“让红领巾走进社区”的活动。 一到那，我们先到了报到处，把自己的姓名、家庭住址和爸爸妈妈的手机一一写下来，写完了以后，那里的老师送我一件印着活动字样的衣服。我穿好衣服，妈妈叫我站在网球场内等，我看到网球场似乎变了，网球的架子都被搬了。等着等着，汗水流湿了我的白衣服。终于开始了， 第一个环节是请幼儿园的小朋友给我们背一段《弟子规》，别看他们年纪小，一个个都背得滚瓜烂熟。听着他们的背诵，我不禁感到惭愧，我是小学生了，可是，我却不会背。正当我在想的时候，第二个环节开始了。这是今天的重要一个环节，是活动的重点，那就是种植，我们的队称为“南瓜队”。我们的队长先把写有“南瓜队”的牌子领来，插入指定的土里，再拿来几包大蒜种子。我拿来了1包，选好地方，蹲下身子，把土挖开，然后把种子放在坑里，填上土，用脚踩实，最后撒点水，就种下了一颗颗种子，在队员们的共同努力下，不一会儿，就种完了。 尽管太阳猛烈地晒着，尽管我们的汗水直流，尽管口干得冒烟了，但是我还是很开心，因为我为社区做贡献了。
北京市海淀区学院路小学在3月5日“学雷锋日”，开展了“学校、家庭、社会手拉手，品德、美德、公德同步走”为主题的“红领巾志愿服务进社区”主题系列活动。图为同学们参与活动的情景。　　在3.1日的升旗仪式上，少先队大队部向全体师生讲述了雷锋同志的生平事迹，并发出“向雷锋同志学习，积极参加红领巾志愿者活动”的倡议书，拉开了“红领巾志愿服务进社区”活动的序幕。随后全体少先队员积极响应，在中队辅导员的指导下，各中队纷纷召开主题班会、制定活动计划，设计制作展板和文明宣传卡。　　3.5日下午，联合蓟门里居委会和部分家长，学校举行了隆重的启动仪式。在热烈的掌声中，学区领导和街道办领导揭了牌，宣示了学雷锋志愿者服务活动正式开始，少先队员代表还和家长代表进行了《我与家长相约文明》协议书，决心要遵守约定、为创建和谐校园、和谐家庭、和谐社会作出贡献。随后，队员们高举鲜艳的队旗，拿着早已准备好的劳动工具，向着各自的志愿服务岗出发。宣传岗的队员们宣传文明礼仪、安全常识、环境保护、健康知识，还发放宣传卡、一位一年级小男孩儿还打起快板《学雷锋》，服务岗的队员们，清洁环境，忙得不亦乐乎，受到了社区领导和群众的一致好评。　　《中国少年儿童》参与并采访了这次活动。

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