高中政治课怎么上，如何上好高中思想政治习题课

1，如何上好高中思想政治习题课

掌握基本知识点，关心实时热点和立场，冷静分析材料题隐含的内容，作用基本知识点加以解析

如何上好高中思想政治习题课

2，高中政治怎么学

主要是对课本的理解、其次就是要背。我个人认为上政治课听不听其实无所谓的、因为老师课堂上讲的东西全是书本上的、自己就能看懂。所以理解是学高中政治最重要的、当然也要适当的背下知识点。

高中政治怎么学

3，如何上好一节高中思想政治课

看多一些教案了，你把握住本节有的知识点就行了，如果是第一次上课的话，建意写一份详案，把你上课所要讲的话都列出来，你在背一次，我们这里新老师上课都这样，上多了你就会很熟悉，自然而然的就会顺手了！

建议你去搜几个课堂教学视频来看看，最好去听听老师上课。

如何上好一节高中思想政治课

4，高中政治微型课怎么上

进入教室"大家打开政治25页，先自己看十分钟"或者"什么哲理？给大家十分钟的时间来回答这个问题"

微型课，其实就是就某个具体的教学点进行有创新的教学设计和实施的教学过程，微型课一般在十五分钟左右。首先，确定具体的教学点，二进行突破常规的创新教学设计、三进行教学组织实施，完成教学设计。

5，高中政治怎么学

在背的基础上要理解

预习，先看懂。上课认真听，关键是理解课下隔几天就复习，要不然就都忘了。最重要是。别死记硬背，理解着背，又快又省时间。/

首先，要学会背。别以为很容易，你要学会在课堂上背，课后背，午间利用一点时间背。其次，理解，这不用说啦，当你要记住，如果你要读文科，你就要打好基础，慢慢培养感情，学会在背中理解，适当参考资料，力求当天功课当天结束。如果还有什么不理解，那就来问我吧。

你要好好学，上课不开小差，有时间多看看有关学习的书，每天提醒自己要看书。。

背

6，高中政治学怎么学

背重点，其余的可以套着背

我也上高二了我认为应该是对课本上的知识点要80%记牢这样考试时才不会忘记怎样写，

上课认真点听尽量多记点东西课前预习课后复习理解性记忆多看几遍书自然就会熟悉书本在找题试练一下。。

只要上可认真听就行了

高中政治一般分经济、哲学和政治学三类。要学好高中政治，首先要肯背，不是盲目的背诵，头脑中要形成一个体系，比如经济学，先记第一课、第二课……的课题，然后再背每一节的内容，这样一来，主观题出的用什么知识回答问题，头脑中就会有体系。例如哲学里的方法论、辩证法、群众史观等等一定要知道对应的是哪一节，哪一个知识，不可张冠李戴。最好还是拿一个笔记本，把经济学、哲学、政治学的提纲写下了，模拟考试之前翻看一下，加强下记忆，我高三就弄了这个本，挺管用的。当然了，理论还要联系实际的，尤其是主观题，要在材料中提取信息，看清问的是用什么知识回答，然后分条逐一解答。

政治学习的方法政治上课很重要。课堂上认真听讲40分钟，比课外努力两个小时的效果还好。逼自己把老师讲的东西当成故事来听，会有趣、轻松很多。课后没事干时偶尔翻翻课本，抽点时间理清一下知识的逻辑关系，对记忆有很大帮助。如果有时间，还可以找点课外书来看。不一定要和政治有关，随便什么有关社会、科学的都行，甚至某些小说、野史亦可。多看点书，答题时虽然用不到这些东西，但会带来很多灵感。多做题。对选择题搞题海战术，形成条件反射，考前重点看自己曾经做错过的题目。对于解答题，要多看，从标准答案中学习一些答题技巧。注意选择一些解答详细，最好有分析思路的参考书。参考书贵精不贵多。偶尔看看报纸、新闻，或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情，有助于开放性题的解答。答开卷部分时，能写多少写多少。因为少写扣分，多写不扣。阅读材料时注意看清楚题目，不仅要理解文章，把握好答题的大概方向，还需弄清楚材料的每个细节，根据一些关键字答题。同时注意组织好语言，不仅要让改卷老师看得懂，还要让老师看得舒服。

7，高中生如何学好政治这门课程

高中政治很好学习哦首先高一政治是非常重要的主要讲的是经济政治理论基础一些基本的经济术语一定要弄明白重点是价值规律国家宏观调控等你的老师会详细告诉你的其次高二政治是扩展性内容主要讲的是哲学基本理论比较好归纳原理内容非常清晰想要学好哲学一定要弄清楚什么是物质和意识这个懂了其他就好懂了刚开始学时比较抽象只要认真听讲容易理解第三高三政治理解就好主要讲的是国家的一些基本制度高考时的政治大题一般都是三问（1）一定是经济问题记住几个重点往上套肯定有对上的（2）一定是哲学问题如果不敢确定到底写什么那就把你觉得靠的的上的原理都写上（3）可能是比较热点的问题编吧挑好听的说总之想学好书本是基础书上的黑体字一定要背想高分大题就要多写尽量有条理

要去理解.书本是最重要的这个没什么诀窍的,你不要不太多的时间花在课外资料上.主要是自己要好好的记.只有这样你才能灵活的运用

在高中理科各科目中，物理科是相对较难学习的一科，学过高中物理的大部分同学，特别是物理成绩中差等的同学，总有这样的疑问：“上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题，值得物理教师和同学们认真研究。下面就高中物理的学习方法，浅谈一些自己的看法，以便对同学们的学习有所帮助。　　首先分析一下上面同学们提出的普遍问题，即为什么上课听得懂，而课下不会作？我作为学理科的教师有这样的切身感觉：比如读某一篇文学作品，文章中对自然景色的描写，对人物心里活动的描写，都写得令人叫绝，而自己也知道是如此，但若让自己提起笔来写，未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话，看别人文章，听懂看懂绝对没有问题，但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。又比如小孩会说的东西，要让他写出来，就必须经过反复写的练习才能达到那一步。因而要由听懂变成会作，就要在听懂的基础上，多多练习，方能掌握其中的规律和奥妙，真正变成自己的东西，这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。功夫如何下，在学习过程中应该达到哪些具体要求，应该注意哪些问题，下面我们分几个层次来具体分析。　　　记忆：在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西，其结果在高三总复习中提问同学物理概念，能准确地说出来的同学很少，即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这对你对物理问题的理解，对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此，学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理科的最先要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。　　积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一题，有的来自一道题的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。　　综合：物理知识是分章分节的，物理考纲能要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。　　提高：有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力，说白了就是提高解题、分析问题的能力，针对一题目，首先要看是什么问题——力学，热学，电磁学、光学还是原子物理，然后再明确研究对象，结合题目中所给条件，应用相关物理概念，规律，也可用一些物理一级，二级结论，才能顺利求得结果。可以想象，如果物理基本概念不明确，题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，或解题既用的公式不对或该用一、二级结论，而用了原始公式，都会使解题的速度和正确性受到影响，考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练，然后是解法灵活，而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解，能从多解中选中一种最简单的方法；还包括多题一解，一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用，信手拈来的程度。　　综上所术，学习物理大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会用，渐逐熟练，熟能生巧，有所创新，从基础知识最初目标，最终达到学习物理的最高境界。　　在物理学习过程中，依照从简单到复杂的认知过程，对照学习的六个层次，逐渐发现自己所在的位置及水平，找出自己的不足，进而确定自己改进和努力方向。　　高中阶段的学习是为大学学习做准备的，对同学们自学能力提出了更高的要求，以上所述的物理学习的基本过程——记忆，积累，综合，提高就是对自己自学能力的培养过程，学会了学习方法，对物理科有了兴趣，掌握了物理这门实验学科与实际结合比较紧密的特点，经过自己艰苦的努力，定会把高中物理学好。

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