我怎么了小品，郭德纲的相声说的上高速自己组装摩托车的段子有知道这个段子的

1，郭德纲的相声说的上高速自己组装摩托车的段子有知道这个段子的

这个是最新的段子，夜行记！改编的是侯宝林大师的相声《夜行记》摩托是攒的。18块钱一斤，找的侯瓒给画的驾驶本。后面还用摩托的发动机改了个汽车。大概就是这样。

夜行记

好像是你是我的玫瑰

你好！叫：夜行记如有疑问，请追问。

郭德纲的相声说的上高速自己组装摩托车的段子有知道这个段子的

2，中国相声怎么了

1.个人理解：如果相声非要有教育性那就不叫相声了，有人接受不了这种艺术也只能说他们受教育太少想从任何一种形式上都能接受教育吧~ 2.如果要把本身就是独立分子的相声再分类为低俗和高雅两种的话，那么观众就很难选择了。东北二人转低俗么？有教育意义么？大家还是接受啊!为什么说相声低俗的，那么好，我们就说它低俗，可现在人就喜欢低俗的东西，我们就看低俗的相声因为它能使我们快乐，要是非要让我看高雅的我还接受不了呢~ 3.相声大赛有利有弊，不能说它只是形式上的选秀，毕竟参赛者喜爱相声艺术，他们有胆量上台展示自己的才艺!虽然最后的评分一直是有争议的但毕竟这是全国性质的，有点夸张大家也都能理解~

你的意思是？

没看明白~~~~~~~主要是您打算让老少爷们们给你回答点什么啊

中国相声怎么了

3，幼儿相声台词

儿童关于交通安全的相声乙：今天我们来给大家说段相声。这相声是有关交通安全的。甲：好，交通安全。（无精神）乙：我说今天你怎么无精打采的。甲：甭提了，倒霉呗！乙：说来听听. 甲：你说现在走路怎么那么难呢？乙：怎么说？甲：前两天我来上学。。，我是亲自走路来上学的这你知道吧？乙：这听着都新鲜，你要不亲自，你还准备怎么着啊！甲：我的意思是我是走着来上学的。乙：哦你说步行不得了。甲：我一出小区门就上了大马路了。。乙：等等，你怎么不走人行道呢？甲：我得过马路啊。乙：哦，你们小区门口就是横道线？甲：没有。乙：那是不设横道线的小马路。甲：也不是，双向六车道的大马路。乙：那你这可是乱穿马路啊！你得走人行横道线。甲：走人行横道不得绕点路吗，那样太费鞋。乙：瞧把他懒的甲：我一上马路那就热闹了乙：嗯甲：那马路上啊是车水马龙，我过不去啊乙：早高峰嘛甲：还行，不远处来了个小家伙，我一看机会来了。乙：小家伙？甲：不大，也就十几米长，几十吨重吧，看着挺可爱，学名叫公交车。乙：这还小？甲：它速度慢啊！一摇一摆一摇一摆的就过来了（做乌龟爬状）乙：有那样的公交车吗？甲：我也没闲着，冲吧？我屏气凝神，气沉丹田，清气上升，浊气下降，二气缤纷，劲灌脚底，一个箭步，冲出去了。乙：瞧这劲废得甲：再一个箭步，噌。。。乙：过去了，甲：坐地上了。乙：怎么坐地上了？甲：那公交车嘎一个急刹车，在我跟前半米停住了，把我吓的腿一软，扑嗵，坐地上了乙：多危险哪！甲：那公交车司机也可恶，还下来问：“小朋友，没事吧？你怎么乱穿马路呀！多危险啊！” 乙：是啊！甲：我心里那个气啊，心里想：你要不刹车，能吓倒我吗乙：人家不刹车那就轧着你了甲：轧我？不怕！你压得到我的肉体，压不倒我的灵魂乙：你是够混的甲：那天晚上回家电视上也报道了一起车祸，一个学生乱穿马路，被车撞了乙：是吗甲：现场那个惨不忍睹啊一地的书，还有鞋。还有个人这么趴着（背过身做S状）乙：您就别学了，是够惨的。甲：看得我一咬牙一跺脚，乙：准备好好遵守交通规则了甲：换台了。乙：去你的吧！

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幼儿相声台词

4，小品投其所好我明白了

1.小品的配合首先要求大家要有一个统一的对主题的认识。其次就是大家对环境设计的丰富和想象。再次就是对人物的相互开拓。每一个人在台上都要找到自己的动作线——每时每刻，这个人物是在干什么？可能会遇到什么困难？ 2.注意不要在舞台上聚团，尽量的把舞台上空间全都用上，让舞台平衡不要失重。 3.探索克服自己紧张心理，恢复本能的方法。紧张、不自信是初学者的头号大敌。表演者在表演中应该努力找到克服自己紧张心理、恢复本能并建立起信念感的方法，这可以通过各种途径，如用“恢复童心”做引路，在小品表演中减少自我批判、增强游戏感，再如练习注意力的集中、练习摆脱杂念，组织一系列行动，利用热身法等等，方法就是要在实践中去不断摸索，不同的人需要不同的方法去实现，这也是“我的技巧”中的一部分。这是表演小品最重要的前提，解放了自身的素质才能去演活生生的人。当我紧张时我总是努力强制自己将注意力放在对规定情境的感受上，对对手的感受上，收到了不错的效果。 4.学会如何组织行动。表演是行动的艺术，学习表演就是要学习如何组织行动。表演者在小品阶段要起码学会组织简单的行动，行动来自对规定情境的细致分析，来自对自己所扮演的角色性格的分析。严格按照行动的三要素-做什么、为什么做、怎么做去组织行动，以角色的思维、逻辑对规定情境进行充分的感受去行动，对规定情境缺乏足够的理解，没能按行动的三要素去详细分析就会出现错误的组织行动，让人不相信，这是初学者易犯的毛病。另外表演初学者还常会犯表演结果、表演情绪的错误，如还没看到远方来的朋友就已经打起了招呼，好多演员“未卜先知”，就是因为没能按照行动的链条去行动，表演的重点是展现过程，在感觉-判断-行动这个链条中，初学者往往抛弃了感觉和判断，只奔结果，要有意识的锻炼自己按照行动的链条去行动，真听真看真感觉到，在头脑里进行思索判断后，由意志交给肌体去执行动作，可以适当的拉长行动的链条进行训练。 5.注意力集中在对手身上。演戏经常是两个人或两个以上的人在搭戏，表演者不能一直想自己的调度和台词，好多初学者易犯不跟对手交流的毛病，只是一味自己演自己的，以至于偶尔有时对手临时台词说错了或调度错了，有的演员仍然按以前的去行动，招来观众的哄堂大笑和不理解，还有的演员就呆立在舞台上手足无措。演员应该牢记自己的戏在对手身上，任何时候都要按照对手的戏去行动，那些比如生气故意不理对方自己一味行动的戏其实也是给对手的反应。演员时刻要把注意力集中在对手身上，这才是真正的表演，这样也可以使演员不费力就背下台词和调度，这样演员之间才能真正搭上戏，实现交流。对手由于某些原因临时改戏初学者经常会遇到的情况，要灵活的去应对，让观众看不出痕迹，甚至比以前效果更好，这才是合格的演员。

5，小品台词简短搞笑

调皮师生老师：上课班长：起立学生：老师好老师：同学们好请坐下还记得上节课我们学习了什么吗吗？学生：反义词老师：我们再来复习一下好吗？学生：好..... 老师：我说长.... 学生：我们说短.... 老师：我说虚假.... 学生：我们说真实.... 老师：我说慢吞吞.... 学生：我们说急匆匆..... 老师：我说生气勃勃.... 学生：我们说死气沉沉..... 老师：我说勤俭节约光荣.... 学生：我们说铺张浪费可耻.... 老师：（高兴地）嗯你们回答得非常好学生：（狞笑）哦我们回答得特别坏老师：现在开始上新课学生：（故意提高嗓门）现在不能上新课老师：（有点生气）我说不讲反义词了学生：（故意捉弄）我们说还要讲反义词老师：（很生气）我叫你们停下学生：（获胜般）我们不停下老师：（崩溃）停下学生：（顽皮）不停老师：叫你们不要说了学生：我们还要说老师：难道你们要说到下课吗？学生：难道我们不说到下课吗？老师：（极度伤心）天呐还要我上课吗？学生：（大获全胜）地呀不要你上课了。老师：（无话可说般）好我走了学生：老师拜拜（学生甲：耶）老师：（忽然想起）嗯有了你们继续说...... 学生：（不知上当）我们不说了老师：你们不必预习下一课学生：我们必须预习下一课老师：班长不用起头同学们也不用齐读班长：我该起头学生：我们也该齐读老师：（点头）嗯班长：《牧童》起学生：《牧童》唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。老师：（暗自奸笑）嘿嘿，我还不信治不了你们.... （下课铃响起）老师：（高兴地）下课班长：起立学生：老师休息（学生甲：真高）老师：学习委员收一下本子学生：（极力反击）学习委员不要收本子老师：啊我晕（故意晕倒）学生：（吓呆了，焦急后悔）老师您醒醒您快醒醒啊我们跟您开玩笑呢学生乙：不要吵不要吵了赶快送去兽医站老师：（惊跳起）什么？小子，人能送进兽医站吗？老师：上课不好好听，调皮鬼学生：（乖乖的）老师我们再也不调皮了

有些事可为,有些事不可为.问好朋友!

秀才教子旁白：有个穷秀才，生了一个儿子却很笨，因为他只有这一个孩子，还指望靠他给家里扬名声。有一次，几个远方的朋友来他这里拜访，他赶快临阵磨枪，把儿子从外面叫进书房，秀才：“客人来了，你说话要有规矩，要显得有学问。如果客人问起门前的树，你就回答：年成不好，买了。儿子：（重复多遍）年成不好，买了。秀才：如果客人问起房子后面的假山，你就说：兵荒马乱，早埋到土里了。儿子：（重复多遍）兵荒马乱，早埋到土里了。秀才：要是人家去看舱里的粮食，就告诉说：这都是爹妈辛辛苦苦挣来的。儿子：（重复多遍）这都是爹妈辛辛苦苦挣来的。秀才：要是人家看见墙上的秀才证书，你一定要这样回答：没什麽稀奇，我们家没辈出一个。儿子：（重复多遍）没什麽稀奇，我们家没辈出一个。旁白：他让儿子这几天什麽也不干，把他教的话背的滚瓜烂熟。客人来了。秀才为了让儿子显露一下才能，就故意没出面。让他一个人接待客人。客人：（进门后）你父亲到哪里去了？儿子：“年成不好，买了。” 客人：（很吃惊） “你母亲哪?” 儿子：“兵荒马乱，早埋到土里了。” 客人：（见着孩子说些不着边际的话，就指着一堆牛粪叹息道）“哎，块头不小，可惜都是粪尿。” 儿子：“这都是爹妈辛辛苦苦挣来的。” 客人：（实在忍不住了）“你是秀才家的儿子吗？怎麽那麽傻哪?!” 儿子：“没什麽稀奇，我们家每辈出一个。这个挺短的十分钟绝对能搞定的而且三个人正好不过得有人牺牲形象了

6，急寻走进敬老院相声

我们班的一个社会实践小组到龙福宫养老院去慰问，我也参加了这个小组。通过一个下午的劳动，我充分认识到了那里工作人员的辛苦，就只是擦玻璃这么一个小活就是我们足足忙活了一个下午。不过劳动还是快乐的，和同学一起劳动更是快乐的，当看到老年人们的笑脸我们感到很快乐，也很欣慰。最美不过夕阳红，老人们的平静的表情真的很美，在长期生活中积淀下来的底蕴真的是我们年轻人比你不了的，我很羡慕他们，也在感慨人生，为什么人最美的时候却是在暮年呢，为什么人真的可以享受生活确实在他即将逝去的时候呢？！可能就像其他的东西一样，只有快失去的时候才会感到保贵吧！和这些老人相处时，我的心情真得很复杂，不知是该喜还是该愁。喜的是老人们现在能很好的享受生活，而愁的是他们是一位位即将逝去的人，不知下次再去是会少几个！所以无觉的我要珍惜现在所拥有的一切，甚至包括痛苦包括挫折，因为这些都是生命的一部分，是不可逃避的，珍惜他们也是珍惜生命！再有，当和老人们联欢时，我有明白了相声中的捧哏真的太重要了，没有他们我几乎抖不响包袱，单口相声真的很难说！老人唱京剧的功力真的令我佩服，至少我唱不了这么满宫满调，尤其是“探母”中的那句，一般的人真的唱不上去，太令人佩服了.完成了一切活动从敬老院出来的时候，我竟又感到有一点点的难过，我知道这是我们班最后一次以这样的人员活动了，文科生们即将去一个新环境了，虽然平时和他们当中有的人平时交流并不是很多，但毕竟是一个班的，在一起学习了一年。不去回忆了，我要把握住现在，去争取更好的未来！在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，不过时间长了逐渐习惯起来。老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。通过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望…… 老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最开心的了.<常回家看看>里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。所以看到老年人，我们可能会特别的想念自己已故的亲人，不自觉得就想和老年人们亲近亲近，就像对自己的爷爷奶奶，外公外婆一样，想要关心他们，照顾他们，而他们也会把我们当成孙女，孙子一样，拉着你的手，把他们的那份慈祥加注在你身上，而我们也欣然地接受了。我们每个人都会经历从孩童到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在还是青年阶段，未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢？在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……极可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子珠宝www.gouwuwang.net.cn/listing-50011397.htm

7，原创相声小品笑料包袱

学生：（抬头）到了。　　老师：那我们进去吧。（抬手欲敲门）　　学生：（猛跑过去挡住老师）老师，我看还是算了，我爸妈都不在家。他们很忙的。　　老师：我来之前已经打过电话了，你妈妈说会叫你爸爸在家等的。我们还是进去吧，别让你爸爸等太久了。　　学生：老师，既然这样，容我进去通传一声。您说您来了，我爸爸总得出来迎接一下嘛。您稍等。　　老师：不用那么麻烦了，我是来家访的，不是来视察的。（抬手做按门铃状）　　司机：来了，来了。（开门）聪明回来啦。保姆做了很多好吃的，正等着你呢。（指老师）这位是？　　老师：我是王聪明同学的班主任。你好，您是聪明的爸爸吧，真年轻。　　司机：不，不，您误会了，我是……　　学生：（推开司机）司机，我爸呢？　　司机：你爸爸公司有事，出去了。　　学生：那我妈呢？　　司机：去打牌了，还没有回来。　　学生：耶！！！　　司机：你们老师怎么到家里来了，是不是你在学校不听话？上门告状的。哈哈，要吃竹条抄肉丝了。　　老师：聪明的爸爸，可以跟你聊一下吗？　　学生：老师，你先坐，我们马上来。（对司机）现在，老师误认你是我爸爸。你就将错就错。帮我挡一会。　　司机：不行，不行。怎么可以骗老师呢？我从小是学习不好，可是，我没有骗过人，更没有骗过老师。我也不会演戏啊。　　学生：我告诉你，演戏很简单的，你就当我是你儿子，你不是有个儿子吗？　　司机：可我孩子还在我老婆肚子里，是不是儿子我还不敢确定呢？　　学生：一样的，一样的。相信自己，你行的。演好了，我在我爸妈面前给你美言几句，给你加工资。　　司机：如果演不好呢？　　学生：没事，错了我就咳嗽提醒你。　　司机：好吧，我就勉强一次吧。（转身，对老师一个劲傻笑）　　学生：占我便宜你还卖乖。　　司机：（学生咳嗽）老师，坐，坐。（忙着塞烟）　　老师：谢谢，我不会抽烟。　　司机：老师，你真客气，不抽烟那就喝酒。聪明，去拿瓶酒来，我跟老师喝两杯。　　学生：哎。（起身）还说不会演戏，演的比真的还真。　　老师：别别，我也不会喝酒。再说还要开车回去呢。

甲：相声讲究说学逗唱乙：对甲：这个唱唱的是太平歌词乙：这是本门的唱甲：给大伙儿唱几句太平歌词，不知道大伙是愿意听啊，愿意听啊还是愿意听啊乙：都是愿意听啊？你唱吧甲：太平歌词有新的也有旧的，新的怕大伙儿接受不了乙：有新的吗？甲：有，你的一个师兄弟乙：没听说啊，谁啊？甲：叫杰伦哥乙：杰伦哥？甲：跟他师兄弟，他叫解手乙：我啊？甲：杰伦哥有一个太平歌词乙：怎么唱的？甲：（唱）快使用双截棍，哼哼哈嘿乙：是这么唱吗？你这属于篡改甲：多听相声有好处，能治病乙：是嘛甲：你要心情不好，一听相声哈哈一乐，什么烦心事都没了乙：那到是甲：但是你要真有病，你得上医院治去乙：是啊甲：现如今医学很发达，什么病都能治，什么换器官了，大病小病都能治，以前你能想象嘛，换器官乙：没听说过甲：比如说乙心坏了，大夫说这怎么办呢？（剖肚动作）这心坏了，都馊了乙：哪那么快啊甲：切下来，这空着呢，先搁一表，滴答滴答让它跳着。动物园死一狼，把那心切下来给你换上，出院吧乙：好了甲：好了，就是夜里三点钟准起，上那小树林子看着月亮乙：行了行了，我那眼睛没变色就行甲：就说这意思，器官移植，过去不敢想象。胳膊腿也行乙：这四肢也行甲：啊。演出完，大伙都走了，开奔驰、宝马，你是老艺术家啊乙：得开好的甲：骑自行车乙：还不如开拖拉机呢甲：一看前面有一个姑娘，从后面看挺漂亮的，长发飘飘，他一看，嚯，漂亮啊，得把他逮住乙：什么叫逮住甲：蹬车乙：我费了劲了甲：到跟前乙：我不看道了甲：长得跟芙蓉姐姐似的乙：白费劲了甲：恶心啊，把他吓坏了，一刹车，整个人飞出去了，开过来一辆压道车，从你胳膊上开过去了，司机停住，道错了乙：还退回来甲：没错，哎呀还是错了乙：你想好了再走行吗甲：一个小时吧乙：就为压我来的甲：胳膊都压烂了乙：那还不烂啊甲：老百姓在那看着呢，车走了乙：就等着车走甲：救命啊，压流氓了乙：没有这么喊的甲：（救护车声）乙：这是甲：救护车来了。门一开，下来两个小护士，仙女下凡一般乙：长得漂亮甲：长得漂亮啊，一米七八大高个，两并落腮胡子，一巴掌护心毛，还纹着两条带鱼乙：有纹带鱼的吗？甲：带一大皮兜子，穿一双塑胶鞋，哪呢？压哪了？乙：杀猪的来了甲：抬起你，扔车上，关上门（救护车声）乙：这是送屠宰场去了甲：送医院了，大夫说了这得截肢，先打针，你趴那乙：趴着甲：脱裤子（动作）乙：没穿那么多甲：你练变脸嘛乙：什么变脸啊这是甲：大夫拿出一个钢笔来（动作画圈）乙：大夫这眼神甲：打针乙：嚯，受得了嘛甲：截肢，打开冰柜乙：干吗甲：找电锯乙：电锯搁冰柜里甲：带鱼、肉串、虾仁，唉找到了，喝口水（喷水）乙：这干吗呢甲：消毒乙：还不如不消毒呢甲：来两护士摁上乙：这是剁肉呢甲：拿一新胳膊接上，原来那胳膊腌起来乙：这孙二娘开店呢甲：拧好螺丝，好了乙：这就好了甲：写字，玩电脑，弹钢琴乙：乐器也行甲：工作（动作）乙：你才这样工作甲：好了，你拿出手来看看，跟真的一样，是不是乙：这就是好手甲：不光这个，脑袋也行乙：脑袋？甲：行啊，腿好了你又出去野去了乙：我还出去甲：坐在马路边上，还不到下班的点，姑娘们还没出来呢乙：我就为看姑娘来的甲：后边修房，掉下一个水泥板，四千多斤，你很纳闷啊，天怎么黑了乙：怎么了？甲：拿手一摸，脑袋没了乙：脑袋没了甲：陷到胸腔里面去了乙：陷进去了甲：（捂嘴）救命啊，来人啊乙：行了行了，别喊了甲：声音很发闷乙：废话，都在胸腔里了，还不发闷甲：（救护车声）下来俩小护士乙：还是那俩屠宰场的甲：长发飘飘，浓眉毛大眼睛，樱桃小嘴，穿上超短裙到这乙：嘿，好甲：你看吧乙：我看不见了，都拍进去了，我拿什么看甲：弄车上去，（救护车声），到医院了，大夫正吃饭呢，我就知道你来乙：这大夫怎么老吃饭啊甲：把脑袋撬出来，切下来，换个新的，拿钢笔给你画眉毛、画眼睛，打这起你算是乙：好了甲：死了

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