1,如何写自我介绍2年级

介绍自己的名字、年龄、兴趣爱好等

如何写自我介绍2年级

2,用美丽的我怎样描述自己写一篇日记

二年级是我的字写得特别邋遢,老师嘲笑我应同学也批评我,其实我也想把字写好,可是每当看到同学们,写好了,都出去玩,我情不自禁控制不住自己的情绪,结果,一下就忘了写作业,特别是我的字,幼师好,我作业写好了。可是,不得志,一踏糊涂,妈妈,也说的,字一踏糊涂,所以老师常说啊,人不可貌相。这个人怎么样?不只是看她的打扮,而,更关注的是他内心盒子,自是人品。

用美丽的我怎样描述自己写一篇日记

3,我的形象的作文100二年级

我就是我,一米五七的个子,87斤的体重,穿着朴素的身资。我就是我,不爱看书的我,家里的书堆成了小山,别的人来我家,看见书就像是看见蜂蜜一样,趴上嗅。而我却从来视而不见。爸爸叫我多看书,有好处。可是我连摸也不想摸一下,有时只是勉强看点。——也许这就是我天生不爱看书的特性吧!然而,我的文章在报纸上发表了,在学校里传得沸沸扬扬。这个又或许是得到了我爸爸的真传吧!我就是我,爱好广泛的我,电脑游戏、上网、音乐、乒乓、卡通、写作“尖叫”这些我都喜欢,一到下课,我总会“尖叫”一声,弄得同学们都把耳朵捂得严严实实。我就是我,酷爱音乐的我,每天晚上,总是一边听音乐,一边上作文网。有时,我看作文、听音乐,入了谜,父母喊我都不知。我就是我,平凡的我。

我的形象的作文100二年级

4,二年级作文夸夸自己20字

我很聪明,脾气很好。我乐于助人,热爱学习,责任感很强
我有一只小乌龟,是我哥哥送我的. 我非常喜欢它,它的样子长得怪怪的,头上有三个点,而且它的脸旁边有两个三角形呢,我猜那一定是它的眼睫毛.它全身是绿色的,就像一个小块草坪,圆圆的壳,壳的上面还有一小块一小块的图案,就像我每天写作业的中字本一样.我每天都会把它拿得去洗澡,每次我捉它时,这不把头和脚缩进去,一个壳在外面像块坚硬的石头. 有一天,我和爸爸去公园钓鱼,只钓到了两只小虾,爸爸把它们放到了养乌龟的鱼缸里,我想这下乌龟就不会寂寞了,谁知我在外面玩了回来,不见了小虾,原来小乌龟不声不响的把它们吃了,爸爸说,这就是自然界里的"大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米"的现象. 爸爸还告诉我说,古时候我们的祖先没有纸,就把字刻在乌龟这样的有壳的动物的壳上,所以叫"甲骨文".原来乌龟的这么早以前就有了呀!

5,夸夸我自己看图写话二百字

俗语说王婆卖瓜自卖自夸,呵呵!每个人都有值得骄傲的一面,今天我也来做一回王婆,夸夸自己。我是一个活泼可爱、聪明的小男孩。我的爱好十分广泛,劳动也很积极。是一名二年级的学生。跟一年级比我有太多的变化。变得懂事了,乖巧了,不像以前淘气了。我学会了自理,自己洗澡、穿衣、叠被、洗红领巾袜子等小物品。还学会了照顾有需要的同学。学习上我能自觉独立的把作业完成并检查。我上课认真听讲,也积极举手发言,年年评为三好学生。课外我还学了跆拳道、英语、萨克斯、书法来提高自己的综合素质。我喜欢阅读,我有一本采集本每读一本好书我就会把里面的好词好语记在本本上。这样可提高自己的写作能力。我很爱帮妈妈干活。有一次,妈妈有事出门了,我帮妈妈打扫房间、我先把物品整理整齐,再把桌椅擦干净,然后把地上的垃圾清干净,最后用拖把把地擦干净,房间被打扫得一尘不染。我也累得满头大汗,但看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。妈妈夸我长大了,懂事了!怎么样,大家说我能干吗?值得夸吗?愿跟我交朋友吗?
哇!你好牛x

6,二年级语文仿写我是什么怎么写

“我是什么”仿写:1. 我是一朵白云,当我在天空慢慢的飘过时,我想这样告诉你。2. 我是一阵风,当我倾听了大地万物的故事时,我想这样告诉你。3. 我是一滴雨,当我从天空飘落了,把大地涂绿时,我想这样告诉你。4. 我是一颗种子,当我快快的成长为一棵高大的大树时,我想这样告诉你。5. 我是一滴水, 我是普普通通的一滴水, 我有晶莹的外表,我更有美好的心灵。 6. 我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢?飘到深山里,变成雪松。7. 我是一朵花,我也应该向着太阳开放。这柔媚而温暖的阳光,这湿润而清鲜的空气,这哺育着我们成长的祖国大地,给了我们生存的条件。8. 我是一棵小草,我会把大地变得很绿很绿。 9. 我是一朵白云,我会把天空变得很美。10. 我是一只小兔子,我会跳到妈妈的怀抱里。
大家好,今天我给大家介绍一下我画的画,画的名字叫我的爸爸妈妈。请大家看,我的爸爸个子很高,短短的头发,方方正正的脸,黑黑的眉毛,眼睛很小,却非常有神,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。上身穿着一件雪白的大背心,下身穿着深蓝色的五分裤。他的脚又细又长,他的凉鞋大的像一条船。整个人笑眯眯的,好像在对我说:“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀!”大家再看我的妈妈,她的头发长长的,戴着眼镜,她穿着一件花裙子,脚上穿着一双紫凉鞋。她也笑眯眯的,好像在说:“带我去,好不好?”这就是我的爸爸妈妈,你喜欢他们吗?

7,夸夸我自己作文

1.俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!不,这你就说错了,我确实值得夸一夸了。 大家知道吗?我觉得自己变了,变得懂事,乖巧了,不像以前那样顽皮,淘气了。      大家知道吗?我再也不会到处玩泥巴,弄得全身脏坑坑;再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉,还沾在食物上面;更不会用铅笔,,蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在,我不仅学会了保持自身的洁净,还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现,自己懂事拉!     大家知道吗?我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎么样就怎么样,一点女孩子的样儿都没有;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心。现在,爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现,自己比以前乖巧了。     大家知道吗?我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是“发呆”又是“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现,我努力读书了。     大家知道吗?我在不断改变自己,从外表到内心,不断求新,求美。我无意中发现,自己比以前各方面都好多了。     我夸我自己,是为了正确评价自己,看到自己的进步,增强自己的自尊\自信\自强。朋友,看到这里,你不会说我是丝瓜花,南瓜花人家不夸自家夸了吧?   2.我相信每个人都有着自己的优点。我也有自己的优点,让我来告诉你吧。     第一,我喜欢看书。老师有《胆小者走开,胆大者翻开》一套书,我经常早早做完了订正、回家作业,在中午上去借一本书看看。在家里,我有很大一个书 架。晚上睡觉前,我总喜欢手捧一本书,细细品味。我看过许多书,四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋,我从书上学到了很多知识。阅 读拓宽了我的视野。    第二,我数学很好。老师对我的评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛,在全国、市、区都获得了奖项。我学习数学的热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做,我总抢在是在前2名,正确率也不低。      第三,我很喜欢自然科学,我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始,我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢的电视节目是《探索》、《动 物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我的课外知识,使我成为同学们心目中的小小博士。自然课上,我很喜欢回答老师的问题,我的回答连老师都很惊叹。     第四,我还喜欢机械,赛车,武术,枪啊剑啊的。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十 五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时,我总是很好奇。我也想学着变,表演给同学看。总之,我对一切都很好 奇。     我总是给自己设定一些小目标,不断地超越他们,让自己永远立于不败之地。     这就是我 --- 阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!3.每个人,都有自己想夸的人,我呢,就夸夸我自己吧!我有充分的理由。           我多才多艺 ,别看我一副弱不禁风的样子,我可是琴艺高超,身怀绝技哟!    我从上幼儿园大班开始学习古筝,至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”;去年参加湖北省青少年才艺大赛,经过一轮又一轮的激烈竞争,我终于进入了决赛,还夺得了银奖呢!           我大方     人们都夸我是一个大方的孩子,我要是有了好东西,一定会主动与人分享。     昨天,爸爸给我买了很甜的莲蓬,我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜!”,我听了这句话,心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享,万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。           我善良     我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书,我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时,就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每当看到他遇见困难或危险,我就很替他担忧;而看到他找到幸福和快乐时,我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪,用了一大堆卫生纸,妈妈说我是“替古人担忧”,但也夸我很有爱心,是个善良的孩子。     说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。怎么样,你们也想夸夸我吗?4.“酒香也怕巷子深”,时代不同了,不打广告谁知道,“黄婆卖瓜,自卖自夸”,今天,我也来夸夸我自己吧!     我是一个聪明活泼的小男孩,我最大的优点就是喜欢动脑。      前不久,妈妈从商场买回了一个布衣柜,我告诉妈妈让我来组装衣柜,妈妈答应了我的要求,我拿过组装图纸用心地看了起来,图纸有点复杂,我认真地分析后,终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。     因为我喜欢动脑,所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时,我从来不会照搬书上的解题方法,我总是喜欢自己动脑筋,尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法,在学习倍数问题,植树问题及等差数列那部分内容时,我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。     我爱动脑也曾经闹了一个笑话,六岁那年,有一天,我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候,我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳,贝壳不是只能在海里才有的吗?我突发奇想,难道这里以前也会是一片汪洋大海吗?接下来的几天里,我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”,结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳,由此经过我的仔细分析后得出一个结论:这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈,妈妈忍不住笑了,她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了,但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。
“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔”……不错,我一直觉得我是最棒的,不管在各个方面,我都像高尔基所写的书中的海燕在乌云和大海之间,释放出热情的火焰,穿梭在狂风与大海之间。我像只海燕,在暴风雨到来之后勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔;我像只海燕,在乌云与闪电的压迫下一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声;我像只海燕,在波浪愤怒的飞沫中自豪的呼叫,跟狂风争鸣;我像只海燕,在无底的大海上燃烧,为自己的欢乐而号叫。我是只勇敢的海燕,在怒吼的大海上、在闪电中间,高傲的飞翔;我是只不服输的海燕,在狂风中狰狞,在黑暗中挣扎;我是只倔强的海燕,越是危险的时刻,我越是挺身向前;我是只了不起的海燕,不怕任何困难,接受任何人的挑战。我的行为验证了我的内心,我的声音突出了我的品质,我的眼泪证出了我的善良,我的一举一动都突出了我的外向。我喜欢广交朋友,我喜欢写作书画,我喜欢听歌玩游戏,我喜欢拼图找茬。我有一个梦想,梦想自己当上作家;我有一个希望,希望自己在前进道路中不会迷失方向;我有一个执着,执着自己遇到困难不会退缩;我有一个信念,信念自己变得更强。我幻想自己有一天能事业有成,事事顺心;我幻想自己有一天能着出名书,流千百芳;我幻想自己有一天能出人头地,亲手挣一座楼房。为我,为她,还有爸妈。总之,这才是我,一个现实的我,一个实在的我,一个永不服输的我,我就是高傲的海燕,为自己未来提前创造条件,规划人生,我永远相信我是最棒的!
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什么?

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