1,老师让写对一年级级班级的意见和建议该怎么写

实话实说,有什么想法就说什么。比如上课纪律、学生书包等。
我是来看评论的

老师让写对一年级级班级的意见和建议该怎么写

2,一年级给学校本班提建议怎么写

我建议为班级开展一次魔方比赛。让每个同学把魔方变乱,再在最短时间内,把六个面变成一样的,玩魔方可以让大家的头脑更灵活更有智慧。  我建议为班级办一个知识小报墙。让每个同学把平时所见所闻做成小报。然后,贴在墙上,让同学们在知识的乐园里快乐成长。  我建议为班级举行一次故事大王比赛。让每个同学讲一个身边发生的动人的、有趣的、感人的……故事,看谁讲得最好,让同学们评出自己心目中的故事大王。讲故事不仅能锻炼口才,还能发现人世间的真善美。何乐而不为能。
还是应该在本班老师那,因为老师了解你

一年级给学校本班提建议怎么写

3,如何管理一个小学一年级班级

  对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你应该用她们的思维方式进行引导,多带孩子们做些活动,增强他们的凝聚力,让他们彼此之间活络起来,注意是他们感兴趣的活动哦,我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系,能揉入他们的生活,同时又能树立你作为老师的威信,这个尺度就需要你来掌握了,孩子们虽有时会叛逆,但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师,所以,既为人师,就该尽自己的一份力,让他们健康成长!!!祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题学生没必要要求太严格,要给他们一个缓冲的时间,商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四,要让有前途的学生明确自己的目标,严格要求自己,而不去计较他人。

如何管理一个小学一年级班级

4,怎样写对班级管理的建议

去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:谭韬君关于班级管理的建议  班级的管理主要靠的是班主任。班主任虽然是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。德国诗人海涅曾这样写道:“每一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而来的。”作为班主任,管理着全班几十个学生,所面对的已经不是一个“世界”或者几个“世界了”,这就需要班主任投入更多的时间与精力,关注学生的心理、生理、学习等各方面的情况,加强与学生之间的交流、沟通,因势利导地促进各种类型学生的健康成长。同时,需要班主任在管理班级时讲究管理艺术,才能有效地管理好班级。下面浅谈几种管理艺术:  一、语言艺术:  班主任的语言艺术是指用自己掌握的知识、获得的信息,融注自己的思想、道德、意志、情感,准确无误地通过简练、生动、有趣的语言表达出来,使学生愿意接受并达到教育的目的。班主任在做学生工作时,把有声语言和无声语言有机地结合起来,抽象和形象、明示和暗示、无形和有形,形成珠联璧合之势,可以取得最佳的教育效果。  二、批评艺术:  批评是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。班主任所面对的是天真活泼但心理承受能力脆弱的学生,要使批评达到一定的效果,就要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生的心理状态和特点,掌握批评的艺术,将各种消极因素消除在萌芽状态中,转化为积极因素,规范学生的言行,净化学生的心
自由发挥。
应该由班集体的每一个同学提出意见,由你来总结呈报班主任
你可能是班长吧?老师让你写建议最主要的意图是通过你反应班级及同学的环境关系,你要根据班级具体实情,写出改善班级问题的建议,这才是最主要的,目的只有一个让大家都能良好健康的学习,考大学。

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