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1，怎么写动漫论文

先注意到动漫里的每个细节，同时分类，而且观察出动漫剧情大致的走向，分析出来一份提纲。然后就开始写作，归类每一段的主题，再将提纲里的内容穿插进去。可从：主人公性格特色 人物塑造 制作人的精细 故事的情节如何 对于背景的处理 画风 是否保持了其漫画中的原汁原味 音乐也是重要的，还有声优。

怎么写动漫论文

2，论文想写有关动漫可以从哪些方面入手

各种方面 可以写动漫的起源 发展史 国家动漫之间的差别 文化差异 然后你想主要写啥就突出写 比如近代动漫 如何制作动漫 是原创动漫还是漫画改编 原创动漫就要知道整部动漫的构成思路 情节 人设 等等
可以写动漫和现实的之间的区别啊，动漫怎样发展，他什么吸引人啊等等
写你最懂的……都不知道写甚么建议就不要写了
这个资料倒是不少，但多以纸质资料为主，一般图书馆、书店均有，但是你要是想找现成的论文不多见可以帮忙

论文想写有关动漫可以从哪些方面入手

3，动漫专业的毕业设计和毕业论文怎么做啊

请问有动漫专业吗 动漫是个产业，学校教育里是没有这个科目的，所以是谈不上什么设计、论文的 有些社会培训机构为适应社会需要（其实也是赚钱）开了这个所谓的“课程”，只不过是学技术，又不牵扯学历，你管他呢
摘要 动漫产业主要包括了动画产业、漫画产业以及电脑游戏产业。但很多动漫产业的文章对此并不加以区分，从而提出一...动漫产业内部状况不加以细分，笼统的提出一个动漫产业政策显然是不合适的。 笔者认为，要促进我国动漫产业的健康...wsdxs.cn/html/profession/20080311/678_2.html

动漫专业的毕业设计和毕业论文怎么做啊

4，动漫艺术在影视中的应用的论文应该怎么写 还请大家帮帮忙

随着卡通文化的盛行和数字化影视合成技术的快速发展,大量的由卡通动画编成的影视佳作出现在观众的视野里。卡通形象的超凡魅力,让观众眼前一亮,为之所吸引。接踵而来的是一场卡通化的影视热潮,从背景环境、拍摄方法,到角色的性格、演员的表演,乃至整部作品的风格,无不渗透着浓浓的卡通韵味。影视艺术的卡通化,不仅拓宽了影视艺术的创作途径,满足了现代人对视觉新鲜感的需求,也使恪守“复制”真实世界的影视艺术突破了传统的束缚,迈向了全新的艺术阶段。本文试图从卡通文化的角度对卡通化叙事方法在当今影视作品中广泛应用的现象进行分析,阐述其创作手段,分析这种应用的文化原因及其对影视艺术发展的重要意义,并试图从中找到适合中国影视艺术未来发展的一些经验和启发。本文一共分为五个部分:第一部分:对影视卡通化现象进行概括介绍,并研究“泛卡通”现象产生的原因、文化背景及其对整个影视产业的影响。其中卡通自身的特点优势、后现代主义的时代背景和卡通化迎合现代人的心理需要这三点是本部分论述的重点。第二部分:通过分析大量影视作品的实例,分别从影视的真实性、时空概念和场面调度三方面来论述影视叙事方式的卡通化。第三部分:主要...

5，关于日本漫画NANA的论文

写给奈奈　　《NANA》中与娜娜同名的小松奈奈，没有大崎娜娜那样性感、漂亮，也没有淳子那样处事冷静，但是她很自然，带点可爱，带点任性，像其他同龄女生一样，又带着点固执。　　纵然她极度容易坠入情网，但我们不能指责她是个水性杨花的女人，至少她很诚实，对自己的感情诚实。高中时邂逅的男子，不是没有看到他无名指上的婚戒，仍然义无反顾的去爱，注定是场不会久的恋情，但是当时的她看不到，是只顾眼前的女子，感情用事，勇敢得让人羡慕。　　不知是否有人说她三心二意，我倒觉得说多情更适当点，谁说多情亦是错？我完全能理解奈奈的犹豫不决。对拓实的放不下是因为确实有付出，抽身而退并非想像中简单。对伸夫的怦然心动是因为感动，我们总是在错的时候碰上对的人，或是在对的时间没有等到要的人，感情真的是很难抉择的事，小松不过是个平凡女子，徒手，无力对抗命运的强大。　　尽管奈奈很迟钝，很笨，但在关键时候，她做出了对大家来说都是最好的决定——嫁给拓实，　　也许母性本能大过对拓实的爱，但不得不承认拓实对她亦是真的，所以嫁给他是最好的出路，他会好好待她，她也可以学着更爱他。　　也许还是会想起，那年夏夜一起牵手回家的男子，那个发誓说会给她幸福生活的男子，那个抱着她让她泪流满面的男子。可以想，可以念，但是会把想念埋在心底，很深很深。。。　　奈奈，真心希望你能得到幸福。加油！　　这个是我自己写的，论文的话好像就不太符合要求，字数也嫌少。不过现成的我就只有这个，现写一时半刻也想不楚什么好内容来。就当抛砖引玉，给你个启发罢。
tv第一部完结了，第二部还没出。 tv第一部的最后一集里没有娜娜和莲，根据现在的漫画发展来看，娜娜去了英国，在一家小酒吧里唱歌，并且留了长发，莲在最新的漫画77话里出了车祸，生死未卜。四楼说的莲在国外，应该是指拓实的儿子：小莲吧，至于小莲是不是拓实与奈奈的孩子大魔王还没说，但是他的名字确实叫莲。 根据漫画70-77话推测，奈奈家中挂了莲的巨幅照片，77话中莲出车祸时娜娜的旁白：“莲不是曾经对我说过，死的时候一定会带上我。我不想被你抛下。”来看，莲是死了。 还有，漫画更新到77话，贴吧nana吧里有。 我是nana的忠实fan，从05年追连载到现在，等来这个结局。。很是无奈啊 希望我的回答对你有帮助。

6，求一篇关于多格漫画的论文

参考论文： 几米的漫画<>与过程论思想 几米的漫画<>,体现了过程论的思想。 辩证唯物主义的过程论思想主要包括三个重要方面: (1),一切事物都是过程,世界是过程的集合体 (2),前进的发展是事物和世界总过程的主导方向 (3),承认世界是过程的集合体还是一成不变的集合体,是辩证法与形而上学的根本分歧之一. 唯物主义过程论认为，物质是世界的本源，物质表现为过程，过程是指物质的过程，精神过程不过是物质过程的一种特殊的表现形态。世界上的一切事物都是作为过程而存在，都有其产生、发展、灭亡的历史，都是由事物内在矛盾所推动的，由一个过程转化为另一个过程。 我很欣赏台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画，画的中心是一片浅绿的水，上部有一些叶片粗大开满了紫花的藤儿，中间偏下是两块大石头，大石头上坐着一大一小两个人，小石头上蹲着一只好奇的小青蛙。左下角一只小纸船正悄然无声地驶来，朦朦胧胧的影子倒映在水里，显得那样圣洁、诗意而又孤寂、无助。旁边的诗云：“一艘小纸船，悠悠地飘过来，吸饱水分，渐渐沉没。主旨：世界上所有的美好，都有有效期限。” 事业有“有效期限”。无论我们干出的事业多么辉煌伟大，它对他人的影响都会受到种种制约，后人不可能完全依照我们的经验、想法行事；同时一个人可以干事业的年龄有限，过一村少一村，经一店少一店。 亲情 有“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生，即无法呵护你的下半生；儿女能够陪伴你的下半生，却不可能参与你的上半生……你无法在所有的时空里称心如意地拥有你想要的全部天伦之乐，就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。 人生的“有效期限”实在数不胜数，朋友多如“过客”，来去匆匆，有“有效期限”；梦想此一时彼一时，实现了某个目标，茫然也随之而至，有“有效期限”；金钱让我们锦衣玉食，我们从中得到的快乐却一天比一天减少，有“有效期限”世间万物的“有效期限”贯穿我们生命的全过程，充塞着我们心灵的每一个角落。 美好事物的短暂教会了我们珍惜。我们热爱梅花，是因为它独独袒露在冬天；我们喜欢菊花，因为它只是微笑在秋日，假若世界上的花朵没有“有效期限”，我们想什么时候拥有就什么时候拥有，我们对花的那份期待、感恩就会大打折扣。事物的“有效期限”也激发着我们的进取精神。一切都是有时间限制的，一切都可能有来不及的时候，我们自然也就想到了要在生命的有效期内成就自己向往的事业，付出自己积蓄的情感。生活已经向我们昭示了一个真理：越是害怕时间消失的人，他们的脚步走得越远，生命的半径越大；越是觉得时间过剩的人，他们的脚步越是容易被心灵的木条框定，拥有的世界越上。 “世界所有的美好，都有有效期限”，这是大自然不可移易的规律，这种规律不会因为你获得的职务的高低、名气的大小、财产的多寡而有所改变，我们能够做的只是让这种美好体质得长些，再长些。只要为美好的延长做出了不懈的努力，我们的生命就是有价值的，值得所有路过你身边的人尊敬。 为什么一切事物都有“有效期限”呢？（要求学生用辩证唯物主义的过程论思想说明“有效期限”）结论：“有效期限”其实蕴涵这一个深刻的哲学思想即，辩证唯物主义的“过程论”，世界上的一切事物都是作为过程而存在，都有其产生、发展、灭亡的历史，每个事物的过程又从属于世界发展的自然历史过程。 它的方法论意义是： 首先，“过程论”思想打破了用“绝对静止”和“绝对对立”的眼光看待事物的形而上学思想。 其次，“过程论”要求在认识事物时，要把事物当作一个过程来分析，找出组成过程的要素，划分过程的阶段，区分过程的各种联系，考察过程的环境条件，从而决定过程的存续和转化； 再次，坚持“过程论”就要用动态的、循序渐进的和自我完善的眼光来看待事物。 不怎么懂什么叫多格 就漫画写了一篇~

7，急漫画类的毕业设计说明怎么写5000字以上

你好！http://www.xuehai.net/search/%E6%BC%AB%E7%94%BB%E7%B1%BB%E7%9A%84%E6%AF%95%E4%B8%9A%E8%AE%BE%E8%AE%A1-0-0.html 去这里看看。。会有的如果对你有帮助，望采纳。
毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。　　一、毕业设计（论文）资料的组成　　A．毕业设计(论文)任务书；B．毕业设计(论文)成绩评定书；C．毕业论文或毕业设计说明书（包括：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、参考文献、附录）；D．译文及原文复印件；E．图纸、软盘等。　　二、毕业设计(论文)资料的填写及有关资料的装订　　毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、毕业设计(论文)封面、稿纸（在教务处网上下载用，学校统一纸面格式，使用A4打印纸）。　　毕业设计(论文)资料按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经院长（系主任）签字后发出。　　毕业论文或设计说明书要按顺序装订：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起，然后与毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)成绩评定书、译文及原文复印件（订在一起）、工程图纸(按国家标准折叠装订)、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收，经审阅评定后归档。　　三、毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求　　一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几个方面：　　1．标题　　标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。　　2．论文摘要或设计总说明　　论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜，关键词一般以3～5个为妥。　　设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1500～2000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜，关键词一般以5个左右为妥。　　3．目录　　目录按三级标题编写（即：1……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。　　4．正文　　毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：　　绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。　　正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。　　结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。　　5．谢辞　　谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。　　6．参考文献与附录　　参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。一份完整的参考文献可向读者提供一份有价值的信息资料。一般做毕业设计(论文)的参考文献不宜过多，但应列入主要的文献可10篇以上，其中外文文献在2篇以上。　　附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大，若附录篇幅超过正文，会让人产生头轻脚重的感觉。　　四、毕业设计(论文)要求　　我校毕业设计(论文)大致有设计类、理论研究类（理科）、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等，具体要求如下：　　1．设计类（包括机械、建筑、土建工程等）：学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外必须要有1～2张（2号以上含2号图）是手工绘图；一份15000字以上的设计说明书（包括计算书、调研报告）；参考文献不低于10篇，其中外文文献要在2篇以上。　　2．理论研究类（理科）：对该类课题工科学生一般不提倡，各院系要慎重选题，除非题目确实有实际意义。该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上；根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等；参考文献不低于15篇，其中外文文献要在4篇以上。　　3．实验研究类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简单重复已有的工作；要完成15000字以上的论文，其包括文献综述，实验部分的讨论与结论等内容；参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献。　　4．计算机软件类：学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块，要有足够的工作量；要写出10000字以上的软件说明书和论文；毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。　　5．经济、管理及文科类：学生在教师的指导下完成开题报告；撰写一篇20000字以上的有一定水平的专题论文（外国语专业论文篇幅为5000个词以上。）；参考文献不少于10篇，包括1-2篇外文文献。　　6．综合类：综合类毕业设计(论文)要求至少包括以上三类内容，如有工程设计内容时，在图纸工作量上可酌情减少，完成10000字以上的论文，参考文献不少于10篇，包括2篇以上外文文献。　　每位学生在完成毕业设计(论文)的同时要求:(1)翻译2万外文印刷字符或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献（外语专业学生翻译6000～8000字符的专业外文文献或写出10000字符的外文文献的中文读书报告），内容要尽量结合课题（译文连同原文单独装订成册）。(2)使用计算机进行绘图，或进行数据采集、数据处理、数据分析，或进行文献检索、论文编辑等。　　绘图是工程设计的基本训练，毕业设计中学生应用计算机绘图，但作为绘图基本训练可要求一定量的墨线和铅笔线图。毕业设计图纸应符合制图标准，学生应参照教务处2004年3月印制的《毕业设计制图规范》进行绘图。　　五、毕业设计(论文)的写作细则　　1．书写　　毕业设计(论文)要用学校规定的文稿纸书写或打印（手写时必须用黑或蓝墨水），文稿纸背面不得书写正文和图表，正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。　　2．标点符号　　毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。　　3．名词、名称　　科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。　　4．量和单位　　量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。　　5．数字　　毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字，但在叙述不很大的数目时，一般不用阿拉伯数字，如"他发现两颗小行星"、"三力作用于一点"，不宜写成"他发现2颗小行星"、"3力作用于1点"。大约的数字可以用中文数字，也可以用阿拉伯数字，如"约一百五十人"，也可写成"约150人"。　　6．标题层次　　毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。　　章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为"1"、"2"、"3"等，第二级为"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三级为"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。　　各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。　　7．注释　　毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。　　8．公式　　公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式和编号之间不加虚线。　　9．表格　　每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上放正中，表序后空一格书写表题。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写"续表××"。　　10．插图　　毕业设计的插图必须精心制作，线条粗细要合适，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。　　11．参考文献　　参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714－87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，一般序码宜用方括号括起，不用园括号括起。

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