初中情境作文怎么写，关于初中备战中考的英语作文给定情景
来源：整理 编辑：八论文 2023-07-21 03:03:52
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1，关于初中备战中考的英语作文给定情景
2，初中作文怎么写
最好写议论文,并且按你们老师的要求写。一般都是并列展开式(三段式)
3，初中作文怎么写好
1、多看书，尤其是名著和好的杂志，还有好的作文书，当然还有其他科目类似于历史、政治甚至是理科的课外书都要有所涉及。
2、多写些日记或随笔，练文笔，练思路，平常的仿句练习不可小视。
3、在作文课上要认真听老师讲评作文，记下写作方法，课后要好好琢磨一些好的写作方法如何运用到你的文章里面
4、多积累些不同话题的素材，类似于爱国、亲情、友情、人生、理想等等话题的准备。名人事迹很好用
5、多观察
6、最重要的这点：你要热爱它。
7、课本的东西很重要，要好好念课本，抓住课文中值得我们借鉴的地方。
我想，真正完全做到这些，用心去体验，就会写好作文的。
4，初中写景作文
秋姑娘踏着轻盈的步伐来了。今天，边老师带着我们去校园里观察树叶。 秋天，梧桐树叶的颜色渐渐地从绿变为深红。一片片梧桐叶，多像我们的手掌啊！秋风吹过，梧桐叶像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上被铺上了一层金黄色的地毯。 香樟树上的叶子有的还是青的，有的变黄了，有的已经变红了，樟树叶的形状还真多呢!圆形的像一只迷你的桃子，椭圆形的又大又黄。我拿起树叶一闻，有一股淡的香气扑鼻而来，正是这股香气，才使周围的空气这么新鲜。 枫树叶已经变得火红火红，像小鸡小鸭的红爪子。枫叶树脉比较清楚，边上有一些小刺，摸上去很扎手，那枫树林好像一团熊熊燃烧着。 我突然想到了一个问题，为什么到了秋天树叶会变成黄色呢？我打开电脑，一查，原来，一到秋天树叶中绿叶素被破坏，黄叶素都被显现出来。 秋天的树叶真美丽，有空我一定再去观察。
5，如何写情景作文
1. 紧扣情景。 ? 既然是情景作文，写作时首先应把自己置身于此情此景之中，围绕规定的情景，展开思维的翅膀，去体会和感受。虽说有时内容可以有所突破，但却不能漫无边际地任意发挥，规定要写的东西必须写入文章中，不能遗漏。 ? 2. 认真审题。 ? 审题是高质量书面表达的前提。审题首先就是辨认体裁，确定格式。不同体裁的应用文写作都有其固定格式及要求，认准了体裁也就完成了一半任务。如口头通知的格式就非常固定，考生只要牢记一两篇优秀的范文，考试时把与范文不同的主题、时间、地点等换掉就形成一篇不错的文章了。? 其次，审题时还必须根据不同的体裁来确定人称和时态。不同体裁的文章有时其时态也是相对固定的，比如，写日记或叙述故事时多用过去时，而陈述两种不同观点时则通常用现在时。? 3. 遣词造句。 ? 根据内容提要，在草稿纸上列出所有要点，然后用自己最熟悉、最有把握的词、短语及句式，按一定的逻辑顺序和意义层次完成短文，划分好文章的自然段落，注意段落之间的发展和连贯。? 4. 加工润色。 ? 尽量避免过多地重复使用同一单词或短语，尽量使用不同长度的句子，使句型多样化。适当使用连词，使句子间的衔接自然流畅。同时要注意保持卷面整洁，给阅卷教师留下美好印象。?
6，初中水平场景描写的作文 200字
一年一度的春节就要来临，其他班级的同学把教室装扮得张灯结彩，大家一起开春节联欢晚会，好不热闹，我们班也不例外。 新年好，新年好，我们唱歌我们跳舞．．．．．．”随着这首欢快的《新年好》，联欢会也拉开了帷幕。 两位主持人李雨宸、蔡青伴着音乐走上讲台。首先让我们进入第一板块才艺表演——各显其能。张冉、卜尧、候晓宇、张朔为大家带来的小品拾金不昧，看后会让你深受感染。主要演了几个小朋友在马路上捡到100元钱，他们是在捡到钱的地方等待着失主，而不是把钱占为己有。失主非常感激，连连夸他们是拾金不昧的好少年。我们以后也要像他们一样，做一个拾金不昧的好孩子。而马恩泽演讲的开放吧《诚信之花》更是让同学们大为震撼，他主要讲了几个具体事例，来反映诚信的重要性，最让我感动的是一位校长答应同学们如果他们这学期的阅读量达到一万字，他就从学校爬着回家。到了学期末，同学们的阅读来能够果然达到了一万字，他们并没有忘记校长许下的诺言，那天正好下着大雪，而校长没有忘记自己对同学们的诺言，于是艰难的从学校爬着回家。其实他完全可以向同学们解释，同学们也会因为是下雪天而不让校长爬着回家，但他没有这么做，他是遵守诺言、讲诚信的校长，他的举动在学生的心里烙下了深深的印记。 下面让我们走进第二板块——交流平台。同学们为自己立下了目标，写在黑板上，你瞧，1成为学校最优秀的班集体 2好好学习，成绩成为全校第一 3卫生红旗全校第一 4老师不在的时候要表现得比老师在还好。张浩然、薛帆、殷旭为大家唱了首《青春之火》他们洪亮的歌声，仿佛把同学们带入了幻想的境界里。延露、李扬她们合唱的，樱花草》更是让大家迷醉。 同学们还在黑板上写下了对老师的祝福一帆风顺、工作顺利、青春永驻．．．不知不觉下课铃打响了，春节联欢晚会在同学们的欢声笑语中进入了尾声。
7，初中生如何写作文
一、激发情感，培养兴趣。
道理上，学生们都意识到写作的重要性。实际上，相当一部分学生都不大喜欢写作文，对作文感到害怕、厌烦，一提起笔来便头疼不已，搜肠刮肚也难以下笔。因此，从初一开始，学生就要致力于提高对写作文的兴趣，从“要我写”的被动状态向“我要写”的主动状态转变。
要激发学生的情感，培养写作的兴趣。言为心声、情动于中，辞发于外。好的文章无一不是人们激情感慨之作。有了情感，思维自然活跃，心潮涌动澎湃，思想的浪花碰击飞溅，很想一吐为快，哪里还有冥思苦想的窘境？有了丰富的情感，常常会产生奇妙的想象和丰富的联想，可谓“思接千载，视通万里”，笔下便如“自有源头活水来”，下笔千言，如有神助。有了丰富的情感，还常常能产生灵感和美感。文章要感人，首先自己要对生活有所感悟。
要把生活这股活水引入作文的水池。生活--只有学生熟悉的生活才是学生作文文思泉涌的不竭的源头。初中生尽管年龄不大，生活阅历有限，但爱好广泛，对外部世界有着强烈的好奇心；同时，借助于各种传播媒介，如报刊杂志、电视、互联网等，无限广阔的世界便展现在眼前。这里，总有学生熟悉的事物、喜欢的东西，更有许多蕴含深意的素材，如果再加上教师的挖掘和引导，或抓住社会热点问题，或展示含蓄隽永的材料，或创设激动人心的情境等，都能极大地调动学生的情感，激起写作兴趣。
二、启迪思维，鼓励创新。
既要培养顺向思维的能力，更要培养逆向以及多向的开放思维能力，从不同的角度、以不同的标准、方式去认识生活，评判事物。
三、树立典型，增强信心。
要通过典型，增强学生写好作文的自信心。学生当中的作文不乏文质俱美的佳作。这可作为更多学生阅读、评判、体味的样板。获得老师对作文的批改讲评，获得老师的肯定和鼓励，对增强自己写作获得成功的快乐，增强写作的自信，极为有用。
四、紧扣实情，强化训练。
我是初三的 我个人认为,写作文和名著阅读没有太大关系,素材是要积累的,其实写作文也没有那么难,只要把自己想说的话写进去加点好句,好词就行了,写景的作文,只有自己亲身体会那种意境才会懂得如何写好,用心点吧,到到初中,作文占60分呢,分值很大多看 青年文摘 . 读者 .,基本上一个星期写一次作文,不管以什么为题目,有500字,也不管写的好不好,反正就是要锻炼,多积累些词汇,就可以啦写作文这样的事说简单也简单，说难也难。你要明白写作文其实是表达，讲话也是表达。明白这个道理，写作文就不会觉得很难了，我做什么事之前都会在心里暗自喊道：我一定能够写好作文，相信自己，我能行。yarh! 写作是内心世界的表达，把自己的内心话说出来就行了呗！建议你多找一些好的歌词，我有的时候，有的句子就是由歌词改编的。多观察，最好每天能写下自己的心情日记。作文只要多写。最重要，多看书。 关键是多看名著，作文选在初中起不了大作用。
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