初中生近阶段生活情况怎么写，谁知道我的初中生活咋写
来源：整理 编辑：八论文 2023-07-18 07:08:18
1，谁知道我的初中生活咋写
2，我们的初中生活怎么写
把自己在初中生活中，让你感动、难忘的片段写下来，比如；跑步时，我摔倒了，有一个同学扶了我一把，我很感动......或者在体育课时，跑完400 800米后，很口渴，这时，有人递过来一瓶水....紧扣主题，就行了
3，我的初中生活 怎麽写
增加勇气。文艺比赛、紧张、美好的! 我相信，在新的一年里老师会组织同学们干一些有意的活动，它能让我们强身健体，它能让我们增加对学习的乐趣畅想我的初中生活 轻松愉快的小学生活经不起时间的催促，只好像一抹云彩飘然而去。我告别了昔日的同学，去迎接朝阳。刚踏入华晨中学，应该并不熟悉，一定很好!我相信自己!zuowen，我一定好好学习。我不能像以往那样贪玩了! 畅想我的初中生活，学习任务挺紧张的，我应该发奋图强，例如：体育比赛。老师们如果开展了这些活动，我相信会给我们的校园增添许多乐趣，它能让我们增加艺术细胞，虽然一开始对新的校园、环境，心如静水。学习比赛。畅想我的初中生活，是欢快、友情。 我相信我是一个很有人缘的人，因为朋友有难的时候我会帮助他，朋友失落的时候我会安慰他。我相信我会和我的新同学相处的很好，经过时间的消磨我们会成为兄弟姐妹，减少我们的压力! 我在华晨、生活、学习并不熟悉，但我相信低谷过去是高山，总有一天会好起来的、努力学习。华晨是一个很好的学校，阴天过去是晴天初中生活是一杯酸奶，你现在觉得它让你哭笑不得，等上高中时，你就觉得自己太蠢了，不懂怎样珍惜自己的初中生活，把它白白浪费了．
4，我的初中生活 怎么写
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？写四个方面写你的心理成长，写你身体和行为上的变化，写你的人际关系（老师，同学，家长），写你在学校的学习情况
5，我的中学生活怎样写 600字以上
有人说，中学生的生活单调得像一张白纸，缺乏时代的色彩。可是作为一个中学生却要说，我们的生活是一首交响曲，无论它的调子是低沉还是高昂，都充满着韵律。有哪个中学生不希望在结束自己中学生生活之前，能弹奏出这短暂生活中的最强音呢？ 是的，学习生活是艰苦的，但只有付出代价，才能换来收获。现在社会上大声疾呼着这样一个话题：“减轻学生负担。”这固然是好的，减轻学生负担是提高民族素质，使青少年健康成长的需要，也提高了人才创新精神和实践能力，但现在我们面临的仍然是应试教育，仍然是千万人共挤独木桥。所以我们在“减负”的后面还需努力。 十四五，十六七岁的中学生的学习生活里交织着酸甜与苦辣，交织着眼泪与欢笑，交织着彷徨与欣慰。虽然挫折不少，但成功的喜悦会冲淡忧伤，代之而来的是新的信心，新的力量，新的希望。这才是一首真正的交响曲，有低沉，有高亢，也有舒缓，无论怎样，你能说明它单调而枯燥吗？ 学习，娱乐，繁忙而充实看似简单，而里面却蕴藏着丰富的内容，深刻的哲理，美好的旋律。这就是中学生的生活，这就是时代骄子的生活。那么就让我们大家爱护它吧，珍惜它吧，不要只会一味地抱怨，生活的创造者不是别人，是你，是我，是他！记叙文，写中学生活，你怎么生活在你就怎么写呗。 先说说你对中学生活的最初想法，然后写实际上你到底是怎么生活的，什么是你最喜欢的，什么是不喜欢的，跟你小学有什么不同，，，你对这些生活上的变化习惯情况。材料就是，你的老师们，同学们，课程的不同，有什么新鲜事儿，学校的氛围等等。。。。。。 最后再来个总结，你对中学生活的现在的看法和感觉，如果还有什么期待展望的，也可以写进去。最后，完成````
6，我的初中生活怎么写大概的写作思路就行
岁月如歌——我的初中生活其实浮世本来多聚散，天下哪有不散的宴席？但求一壶浊酒喜相逢，且把余事皆付之笑谈中吧！ ——题记轻轻地我将走了，正如我轻轻地来。三年的时光已悄然过去，相聚犹在昨天，分别亦在眼前。三年的生活，色彩斑斓，让我难以忘怀！春之颂犹记得刚入校时，自己还是一个稚气未脱的顽童，带着浑身的稚气及那个年龄独有的羞涩，来到一个全新的学校、班级。面对的是全新的同学、老师……因为怕生，所以不敢和新同学交谈，课听不懂也不敢请教于师。结果，进入初中的第一场考试便考“砸”了。事后，老师找我谈心；同学们主动邀我一起活动、一起谈笑……渐渐地，我打开了心扉，开始接纳并融入这个班集体。它在我的心里洒下了春的亮丽与灿烂，撒下了一地的紫花与满野的翠绿，让我感受到了春天般的温暖。夏之恋班级里的“名人”可真不少！尤其是那几个“活宝”，在闲暇之时，总会“闹”上那么一会。其中的B君可谓是“名人”中的“名人”。他是个天生的“乐天派”，脑袋瘦，貌似猴，一开腔，准能使人捧腹大笑。一次，B君郑重其事的问我一前桌：“小A，你见过一种能翻转的餐桌吗？”小A莫名其妙，反问道：“你问这干麻？”岂料B君冒出一席话来：“我说老兄啊，你肯定见过，你爸不是做木匠活的吗？麻烦你帮我叫你老爸给我也做一张，让我开个眼界，钱嘛，多少没关系……”说着说着，脸上露出了滑稽的笑容，害得B君周围方圆五里的同学个个笑趴于桌。不过，也多亏有了他们，我们班才如夏天般的活力四射。秋之思午后的烈日，火一般的炽热，烧烤着夏日的大地。蒸笼般的教室，安静极了。同学们都在孜孜不倦地用功，我也在奋笔疾书——做考卷。忽的，一道难题拦住了我的去路，我怎么都想不出解题之道，直急得我“汗如雨下”，正不知如何是好，我们班的“小博士”看见了，便快步前来帮我解答。他不厌其烦地为我讲解了一遍又一遍，直至我弄懂为止。我正要谢他，他却已在临座帮他人解决疑难了……我想，我们的努力，到那金色之秋，定会结出饱满的果实吧！冬之盼悬挂在天际的是孤独；坠落在人间的是沉寂——冬。那皑皑白雪，总抹不去残冬所带来的点点伤感的痕迹。回首逝去的日子，相聚三载，同窗三年，有喜有悲，有酸有甜……数不清在校园里曾留下多少忧愁与欢乐的足迹。记得C君曾写过这样一句话给我：“成长的过程都是苦涩的，但我们无须害怕，因为春天总在严冬之后，且让我们扬起前进的风帆，航向那希望的明天。”是啊，冬已至，春还会远吗？但愿我们每个人的心愿都有个完美的结局。三年的岁月，如多彩的四季，似一支旋律优美的歌——“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风扶柳笛声残，夕阳山外山……” ——后记我的初中生活有什么印象深刻的事（失败成功各举例子）；对以后的生活的期望的目标；
7，我的初中生活 范文
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。 上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。 可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我． 个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了． 郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己． 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的． 也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧． 对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．背着人生的行囊，我跨入了又一个人生阶段——高中生活。那时阳光分外灿烂，心情也格外轻松。 不经意间，我回眸了。原本并不想回眸，但耳边似乎总响着从天边传来的哭泣的声音。在回眸中，我看见了初中时那个流着泪的我。 最难忘的应该是初三的那段时光了。如果说初一时我所感受到的是告别童年的欣喜和认识新同学的愉悦，那么，初三时则是告别心灵单纯的落寞和与同学即将别离是的感伤。那是的我，已没有了那双对一切事物都充满好奇的清亮如水的眸子，所取代的，只是对世界都表示疑的飘忽不定的眼神。我知道，这预示着我在渐渐长大，在长大的过程中，我也必将丢失某些最本真的东西——那是经受不住世事的变迁的。 在回眸中，我怀念着我的初中生活，追忆着那个原本纯真的我，在回眸中，我感受着初三时的那份彷徨，那份委屈，倾听着那时的我哭泣的声音。。。 那段日子我第一次真正的体会到生活的烦恼。升学的压力，父母、老师的期望，那剪不断理还乱的人际关系。 每天有做不完的试卷习题，数不清的大考小考。老师的叮咛，父母的唠叨。那时的教室所充斥的空气凝重的让人窒息。偶尔的一点轻松快乐也会迅速在那种氛围中蒸发，消失的无影无踪——压抑的天空中并没留下鸟儿飞过，翅膀手划过的痕迹。 那时的我，尝到了忧伤的痛，误解的酸，郁闷的咸。生活的苦。憧憬过，失落过，希望过，也绝望过。在那段考验我的最难熬的时期，我的欢笑伴着泪水。 黑色6月的中考结束了。看着那已逝去的初中生活里留下来的未写完的日记，未改正的习题，未完成的大堆大堆的作业，我满身疲惫的松了口气——那许久没感受到的清新的空气。 初中时，无数次幻想着自己穿着高中的校服穿梭于美丽的高中校园里，坐在那阳光明媚的教室中。 而今天的我，像经过淬火一般，穿着高中生的校服，坐在美丽校园中阳光妹妹的教室里，用一双看似成熟的眼睛去回顾那段令人难以忘怀的初中生活。。。
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