1,观察水滴里的生物的实验报告单

显微镜看

观察水滴里的生物的实验报告单

2,实 验 报 告 内容测量家中一个没拧紧的水龙头的滴水情况 方法

一小时滴水678毫升,1昼夜滴水16升。 不用谢。。
一小时滴水678毫升,1昼夜滴水16升。

实 验 报 告 内容测量家中一个没拧紧的水龙头的滴水情况 方法

3,滴水实验

这是个虹吸现象和毛细现象都可以解释这个问题。 但你的观察并不完全准确。 如果搭在盆边的毛巾,毛巾下缘不是低于水平面,毛巾是不会滴水的。 所以,无法象你想的那样“步步高升”的。

滴水实验

4,滴水实验报告怎么写

这是个虹吸现象和毛细现象都可以解释这个问题。但你的观察并不完全准确。如果搭在盆边的毛巾,毛巾下缘不是低于水平面,毛巾是不会滴水的。所以,无法象你想的那样“步步高升”的。
1小时=60分钟,1昼夜=24小时,1立方厘米=1毫升,1升=1000毫升;1小时滴水:3.14×( 6 2 ) 2 ×2×(60÷5),=3.14×9×2×12,=56.52×12,=678.24(立方厘米);678.24立方厘米=678.24毫升.678.24×24=16277.76(毫升)16277.76毫升=16.27776升≈16升...

5,数学日记滴水实验活动报告四年级怎么写

我家原来有个水龙头坏了,时时刻刻在漏水,别看滴滴的水少,我计算过,一滴水1克,一分钟360滴水,就是360克一天720分钟,就是259.24千克,如果一个人一天喝100千克,虽然只能够一个人喝3天,,别看少,一年有93312千克够让一个人解决喝934天水的问题。真是小问题成大事故,不算不算不知道,一算吓一跳。如果再不换水龙头,今后两年,三年,四年,五年------滴滴的水不将汇成一条长河了吗?还有那么多人喝不上干净卫生的水,而我还在浪费水,真对不起自来水。我立刻叫来爸爸,就换了一个水龙头,水龙头再也不漏水了。
中指约净 purengu673

6,酸与碱发生中和反应时有水生成请帮助其完成实验报告

无水醋酸不能使硫酸铜粉末变蓝,固体氢氧化钠不能使硫酸铜粉末变蓝,而无水醋酸和固体氢氧化钠反应能使硫酸铜粉末变蓝,说明二者混合有水生成,所以本题答案为: 实验操作步骤 实验现象 解释、结论与化学方程式 (1)取少量CuSO 4 粉末,向其中滴加几滴水 CuSO 4 粉末 变蓝 化学方程式:CuSO 4 +5H 2 O=CuSO 4 ?5H 2 O (2)向盛有无水醋酸的干燥试管中加入CuSO 4 粉末;另取一支干燥试管,向其中加入 CuSO 4 粉末 和 氢氧化钠 CuSO 4 粉末 不变蓝 无水醋酸和固体氢氧化钠都不能使硫酸铜粉末变蓝 (3)将固体氢氧化钠加入盛有无水醋酸和CuSO 4 粉末的试管里 CuSO 4 粉末 变蓝 结论:NaOH与醋酸反应有水生成

7,数学日记 滴水试验100字

今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”   看了上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来了,人多力量大?不好的啊,因为我想了想:如果这大约13亿的人口,都浪费了1滴水,那么一共约浪费13亿滴水了,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?   我做了一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下,1000滴水重200克,我又动笔算了一下。   1300000000÷1000×200=260000000(克)   260000000克=260吨   真是不算不知道,一算吓一跳呀:如果按每人一个月用了一吨水计算的话,那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸:“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说:“1吨水能发100度的电。”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。   哇!我一下子惊呆了,260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水,不要浪费掉一滴滴的水了,我们要养成节约这个好习惯,不能再浪费了。   (评点:从小就具有环境意识,具有环境保护的精神是新一代公民的必备素质。你能利用数学知识说明保护环境的重要性,真是太有说服力了。)
一会就和你结婚
我滴了很多水;嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒。

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