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1，怎么写关于研究性的论文

研究性的论文就是把个人发现的一些观点与已有的论点叫板。 不是你死就是我活

怎么写关于研究性的论文

2，研究性学习报告怎么写

课题，目标，过程，分工，成果…
按照老师的要求写！！！

研究性学习报告怎么写

3，高中研究性课题研究内容怎么写及范文

研究性学习课题按照其课题研究的类型通常可分三类：调查研究、实验研究、项目设计。具体选择的研究类型和研究内容届时都需要按照你们的课程要求和自己的兴趣进行综合考虑。至于范文其实网上一般也能查找，可以参考文献中的格式。也可以参考其他学校该课程报告使用过的格式（如果学校没有给出限定的格式的话）。有问题可追问，但请务必不要把别人的文章一抄了事。

高中研究性课题研究内容怎么写及范文

4，研究性学习 怎么写啊 有答案的马麻烦了 越多越好 搜

定选题（可就自己感兴趣的话题，比如学术性的黑板反光的研究，抽水马桶的改良，打台球的技巧等）2.作出计划方案（可以多人组成小组，当时我们组大概六个人，订计划时每一项明确分工，比如有做调查问卷（根据想要得到的内容自行设计，确定发放人群，最后还要根据问卷进行分析，得出结论）还有作实地采访的，等等，试验研究并作记录）3.写论文。根据做的实验研究调查，并通过阅览大量相关文章，最后得出自己的结论，并提出意见建议。不知道你要的是不是这些，当时我大概就是这么做的。

5，中学生研究性小论文怎么写啊

这种东西我写过很多，无非就是老套的“由现象到本质，由本质到结论，由结论到反思”。你也可以尝试突破传统写法，采用文艺性的描述，或者在文章结构上作创新。举个例子说吧，写《蚊子会不会转播艾滋病》一文，一般来说开头都是“今天我被蚊子咬了，流了血。我就在想，蚊子的叮咬会不会传染艾滋病呢？”然后就是“我”又怎么怎么查资料，最后懂了，“哦，原来蚊子不会传染艾滋病。”这样写，就没有任何趣味性，全文枯燥无味，所有的理论知识也是按着书上或者是网上抄下来的，有多大价值可言呢？ 但是，如果我们采用别的方法来写同样一篇文章，我们不把自己作为文章的主角，我们换作以蚊子的视角来写，“我是一只蚊子·······”。这样就会使得文章更有趣味性。但是研究性的小论文不等同与童话，我们在写的时候就要注意全文的立意，有没有科学价值？有没有对生活的合理建议？等等都是需要在行文之前就必须要考虑好的。 当然，上文只是个简单的例子，实际上很多研究性小论文由于涉及的科学知识、宗教文明、传统习俗等方面的不同，文章的整体构思需要就还需要大家的细致思考！ 最后，祝大家写出好的文章！

6，怎么写研究性论文

针对那些有重要的字词来推论
针对某一个(些)问题 现象进行深入分析 讨论并得到有意义结论的文章.研究性论文的基本原则:架构要清晰,表述要清楚,逻辑要合理,证据要客观,态度要严谨,尊重他人的贡献.设置研究标准,学术八股文,很明确的表达问题,研究方法要设置良好并很好的实施,数据假设要合理,有用 促进知识.政策含义和建议,精确 易懂 有说服力 恰当的语气!前人的研究,与客户的利益相关者有关,客观独立和谐,全面 完整 创新 持久 . 研究性论问的写作技巧: 1.题目必须,反映文章的研究内容,吸引人,选小题目,切忌大而空. 摘要长文章必须.第三人称写,只讲结论,不要论述.简单明了,不讲意义.忌:"本文研究了什么,对什么有什么重要的意义的套路,因为这不能为别人提供任何你研究结论的信息. 2.关键词必须:3-5个,便于检索,不要太偏僻. 3.正文必须,参考文献必须!:"明确交代所要研究的问题,不要饶圈子;交代研究背景(为什么研究,目前的研究状况,有不要的话可在文献回顾中详细评述,仍可能取得的创新点)自己的文章的新颖处;文章的结构安排. (1).文献回顾:评述已有的研究进展,包括成绩与不足;客观公正评价,不要太动感情;还存在哪些有待开拓的领域.(不长一般不要有.) (2)模型的构建,或者假的提出;模型分析证明,数据分析或设计检验.对结果的分析或扩展的分析,结论(对政策的意义!) (3)正文的写作技巧:语言简练不要拖泥带水;开门见山,不要春秋笔法;多用短句,少用长句.最好一章节或第一句话概括;尽量避免连续用转折句或承接句;思路一定要清晰;分析问题要体现框架;一篇文章最好致力于解决一个问题. 4. 参考文献一定遵循学术规范,注释出引证的文献.
针对那些有重要的字词来推论
我觉得你应该自己回家好好再看看 书。 再来写
针对那些有重要的字词来推论
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7，研究报告怎样写有特别应该注意的格式吗

研究报告的格式 一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。 二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。 三、引言（或前言、问题的提出）。引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。 内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。 四、研究方法。不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例， 其内容应包括：1、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计方法。 五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。 其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）；2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。 六、讨论（或小结）。这也是研究报告的主体部分。 其内容：1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本研究成果的价值；4、本课题目前研究的局限性；5、进一步研究的建议。 七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。 主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步研究的问题。 八、参考文献 九、附录。如调查表、测量结果表等
开题报告 用来介绍和证明将要开展的课题（专题）的研究目的、意义、作用、目标的说明性文件。目的是为了阐述、审核和确定论文题目（选题）。 一般可以包括以下内容： 1）选题的目的和意义 2）国内外的发展现状、趋势 3）选题内容、拟采用的方法和手段 4）预期达到的水平及所需的科研条件 5）工作量、工作进度计划 论文的四性 科学性－ 内容可靠、数据准确，实验可重复。 创造性－原则上是不能重复别人工作，可以改进，但不能照抄。 逻辑性－思路清晰、结构严谨、推导合理和编排规范。 有效性－公开发表或经同行答辩。 学术性－对事物进行抽象概括和论证，描述事物本质，表现内容的专业性和系统性。不同于科技报道和科普文章，要用书面语言论述精练。 注意文笔文风 避免口语化，注意避免平时用惯了的简化词，要用规范书面语； 慎用第一人称； 仔细检查，使每一句话简洁、准确； 注意拼写、打印错误； 不要忽略字体、格式、插图排版等小节； 标题、序号一定要清晰,层次安排也要避免太繁。 jmd衷心的祝福你快乐
七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。 主要内

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