班级文章怎么写，有关班级的文章

1，有关班级的文章

中考我来了今天已经到了令人感到慌张的倒计时50天了。就只有50天了。耳边常常响起这样两种声音“啊，只有**天了啊！”或者“怎么还有**天啊！” 有些人确实已经放弃自己了。但是为什么我现在都不振作呢？天天都想着毕业以后的事。比如去杭州旅游，打工，写小说，自学。。。现在觉得自己过得真的很迷茫呢。为什么总是只看到眼前的东西呢。昨天晚上还为着作家梦在狂啃那本《青年文摘》，都到了快12点了。虽然我已经“睡意盎然”了，但是不知道为什么就是不肯睡。后来爸爸进来了。他说我怎么还没睡。本来以为没觉得怎么的，但是后来爸爸又说你最近都在干些什么啊！你到底还有没有把学习放在第一位？我就知道了爸爸其实已经很担心了。就只有不到1个月了，回想起这些日子，根本还不如平常那么努力。没事总想着拍照摄影和小说，放假了可以说一个字也没写。我也不知道以前自己为什么说可以考重点.那时候真的只是说着玩的吗.或者觉得有时间就有希望,就可能创造奇迹. 可是...开始觉得时间很不可靠,自己也开始漫漫清楚自己这种状态,这种水平怎么可能达到这么高的目标. 我好愚蠢! 以前快期末考试的时候都是每天早上醒来就想着考试,晚上几乎不做其他的事.而现在连那个时候都比不上了么? 以前可能我不想让我爸爸失望,于是就很努力地学习吧..而且每次没考好还哭了好多遍...现在的我到底是怎么了... 只有不到一个月了。再辛苦也就这一个月了吧.我不要再虚度光阴,让以后的自己后悔...所以我决定不用多余的时间做和学习无关的事. 上课不睡觉了,中午不上网了,晚上回家吃完东西就睡,不看书了... 我一定要做到. 而且在最后的一个多月里,,努力地创造奇迹. 要求还蛮多欠你的.............

有关班级的文章

2，表扬班级的文章怎么写

尊敬的家长朋友们：您们好！转眼一个学期快要过去了，现对全班孩子的学习及各项活动作一下总结。首先，本学期我们班采用了“积星换钻石”的评比方法，在各位家长的积极配合下，收到了很好的效果，全班孩子在学习常规、纪律常规方面都有了很大的提高，并形成了良好的班风。本学期在语文方面重点进行了作文起步和培养阅读习惯的训练，开展了“每周一练”、“读书日”、“共读一本书”的活动。在数学方面重点训练了孩子们的计算能力和思维能力。在英语方面对拼读单词、课文重点句型进行了重点训练。其次，积极参加学校的各项活动。在学校组织的多项比赛中，我们班成绩优秀。其中以下同学获得了优异的成绩：…… 再次……（此处省略若干字）感谢：随着孩子们阅读量的增加，本学期我们推荐的书籍已经逐渐满足不了他们了，为了给每一个孩子提供更多的优秀书籍，我们班开展了捐书、购书活动。大部分孩子们对这次活动表现得都很踊跃，主动把自己读过的好书拿出来分享给大家，有的甚至拿出了自己的零花钱，这很是让我感动。到目前为止，我们班已经存书将近60余本，这就意味着每个孩子都有读这些书的机会，再次向参加这次活动的孩子和家长们表示感谢！寒假快到了，放假前我决定把自己平日购买的书作为奖励赠送给优秀的孩子，同时，每个孩子还可以拿到一本班级共享的书籍，让我们一起共同分享读书为我们带来的快乐吧！XX老师 XX年XX月

一，不要很华丽，要真实。二，你班级的日常管理和好学习状况。三，你班级的友爱和团结，而这一点很重要，体现团队精神。四，你班级的贡献这包括对班级和学校的，体育、文艺、学习等等都值得写一下。最后就是展望或是以后的要求等，这一部分可以随心所欲。

表扬班级的文章怎么写

3，我的班级作文怎么写

内容上可以写，你们班参加的活动，像校运会、拔河、篮球赛、板报评比等。也可以写，课堂上同学们是怎样上课的。课后同学们的课余活动啦。最后，可以写一些人（其他班的同学、老师、家长、科任老师、班主任以及班上同学等）对你们班的评价作总结。用心想想，其实还有很多的，我就先讲那么多，剩下的，发挥你的思维吧。希望我的拙见对你有用吧！

我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她！天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学，我爱我班！等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从泰山国际学校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的小四.一班！我和同学们都会永远爱她。

我的班级作文怎么写

4，优秀班组文章怎么写

我给你个格式。因为你没写出你们的主要表现，不好说。优秀班组情况介绍（题目）一、班组基本情况包括：是什么班组、人数、建立时间，都得过什么奖励等二、主要业绩具体写你们班组的好经验、好做法，好典型。可以分1、2、3、。。。一定要写遵守单位纪律情况，并把他做为其中的一部分来写。三、下步工作打算简单写，得到荣誉后，要再接再历，再上层楼。具体格式：优秀班组情况介绍XX 班是。。。1、团结2、无差错3、以上成绩的取得是在领导的正确领导下，。。今后。。。下面应该会写了吧。如果可以抛砖引玉，就给个满意。谢谢

就写写自己是怎么优秀的就行了。

这个问题问得好你可以摘抄相关文档就可以了

这不是一个英雄的时代，这个时代属于团队。我们需要这样的团队：为了企业的蓬勃发展功无不克，战无不胜，披坚持锐，勇往直前。是的，一个优秀的团队是一个企业的源动力，他们是企业成长发展的翅膀。 ****公司生产二班正是或正要成为这样的团队。在班长的严格要求下，班组成员全年全部能自觉遵守公司规章制度，与企业共荣辱同进退，班集体注重员工的沟通、教育培训工作，对公司的各项管理政策和措施均能深入贯彻执行。全班组人员全年能自觉做到无违纪、违规事件发生。他们能够全力配合公司做好人员调整，对稳定生产，促进公司人员成长起到了很好的带头作用。在该班班长孙悟空的大力宣导下，该班组人员思想稳定，团结上进，并培养了一批适合企业需要的优秀员工，人员流失率月均维持在5%。班组人员技能熟练，配合娴熟，协作氛围浓烈，团结协作能力强。20**年，订单量波动性较大，生产任务时重时轻，该班组能做到合理安排，合理调配，顶住了前所未有的生产新情况，保质保量的完成各项生产任务，全年生产产品2431.167 吨，无一次重大工伤事故。虽然产量比往年少了，但班组用实际行动展现了********公司在20**年的誓不低头，毫不气馁，坚持不懈的精神风貌。 . 该班组在抓好生产的同时，在公司相关制度的引导下，做到了现场6s管理的典范，现场物品摆放整齐，人员作业规范有序，现场卫生状况良好，并能很好的配合企业完成各项生产管理措施的实施。无论在例行卫生检查、日常作业过程卫生、现场管理和生产绩效考核等方面都有优秀表现。 20**年是***公司经营的转型年，改革是困难与痛苦的，人员的调整，新设备的摸索，无不饱含生产班组一线员工的辛劳汗水，***公司在这一年中能够积厚而薄发，与生产二班这样一支锐意进取的生产队伍密不可分。20**年，因为有了这样一支生产班组，所以**公司才显得如此自信从容迎接来年新的启航。20**年，**选择他们，是因为他们期待的眼神，眼神里饱含的深情，让**看到了新的希望，新的方向。

5，如何为班级争光的文章怎么写只要1000个字

来自网络：今天是一年一度的秋季运动会，正是丹桂飘香的时候。体育场上的运动员如奥运健儿，为着自己的班集体，为着表现自己在同龄人中的自信力，奋勇拼搏，场外的同学在呐喊，有几个运动员不慎摔倒了，奋力爬起来，继续向前。年轻人的活力、年轻人的个性在运动场上尽性张扬。体育不仅使体格健壮，更使心灵健康。我们学校在艰难中诞生，又在艰难中前行，想当初校园孤楼一幢，周边荒草凄凄，师生们为了能有一块运动的场地，曾经想自己动手辟出一块平地，但终究没有弄成，更谈不上能举行什么运动会了，自从有了新的场地以后，绿阴草坪上就挥洒了师生无数的欢声笑语。运动会为全体同学提供了表现自我的一次机会，他们在学业上缺乏过人之处，尝尽学习的失败之苦，但在运动场上他们找回了自信。人生亦如运动场上的健儿，跑在最前的只有一位，关键是我们在自己的位置上尽力了，我们在努力演绎自己的故事；我们在人生的各个方面并不能事事如意，不如意事居多，我们在努力寻找展现自我的平台，我们在起点处可能摔倒，我们在中途可能被人超越，我们有时不免彷徨，不免蹒跚，但是我们却都能在掌声中走到终点。体育不仅使我们体验快乐，更使信念坚定。红了篱笆，绿了芭蕉，当桂花香了又香，寒暑十易之后，意志因人生无获而不免困顿之时，就如同在跑步时的身体极限之时，我们在寻求突破。职教优化组合、形势迫人、时不我待，学校在静默中锤打内功，寻找出路，希望能在绝处逢生，迎来光明的未来。学校从她诞生那天起，就是一个小弟弟，校以师闻名，师因校而著，先天的不足给教师带来成长的烦恼，以何立校，以何扬名，这是第一辈旅校人苦苦思索的问题，学校生存的危机始终在旅校人的心中沉积着，没有消解过。我们这叶小舟会不会在课改浪潮中沉没，会不会被规模化、内涵式发展分解掉，这是每个旅校人都在思虑的一个不解的结。体育精神是追求更高、更快、更强，追求公平、公正，体现人文情怀，但在职校发展这场拗着劲的竞争中，学校在追求更大、更优、更靓，我们是否能在这场磨刀霍霍的竞争中跑到终点，决定着我们是否拥有体育精神。当看到每一个同学、每一位班主任都在为自己的运动员而加油助威时，我看到了集体的力量，看到了由体育运动而凝聚起来的向心力。体育体现着实力，体现着强大，体现着执着与坚定的品格，而这种实力与强大是在集体中蕴育出来的。令人感动的是，对失败者的鼓励，对失败的忽视，对失败者的搀扶。我们每一个人是参与者、每一个人是分享者，每一个人是支持者，每一个人是鼓励者。我们学校在变革中前行，同时也是在鼓励中前行，需要我们每一个是参与者、需要每一个人是支持者、每一个人是鼓励者、需要每一个人是行动者，最终每一个人是分享者。愿体格健壮、精神健壮，更愿有不屈不挠的不服输的勇气和信念。

只要1000字啊？也太少了吧～嘿嘿！可从纪律、学习…方面说！

6，我们的班级作文怎么写

一个我们班同学说起我们的班级啊，他说：“我们班啊，可真叫一个团结呀！”。怎么团结法呢？现在让我告诉你们吧。　　你们知道吗？某周的星期四的下午第七节课，班主任黄老师为我们讲解有关于文明的事例，也说了我们应该做一个文明人，不应该做一些不文明的事，老师还给我们看了一些视频，而且还给我们看了一些在公共汽车上一些不文明的视频，还提及了朋友同学之间应该友好相处，心胸广阔等一番话。上半节课结束了，老师说下半节课交给我们安排。其实，班主任说交给我们安排，是因为之前我们班里面发生了一些不愉快的事情，同学与同学之间有一些争吵，为了化解这些矛盾，班主任想我们自己来试着解决这些矛盾。当然，同学们事先是不知道班主任这点“阴谋”的。　　全班同学一下子沉默了，不知道该干什么好？过了一会，我前面的那位同学，她鼓起很大的勇气走上讲台，她给我们说了以下的话，她说：“我们有缘分相聚在这个班级，作为朋友，不免会有一些矛盾和一些的不愉快的事情，在这个班级里，我们共同经历了许多的风雨，有喜有悲，所以在这个班级里面我们作为朋友应该互相帮助，互相谅解，友好相处，而不应该因为小事而搞到大家都不开心啊！”　　她说的每一句话，都说中了我们每一个同学的心声，而且还说中了我们班级目前的状况。她的一番话让我们每一个同学陷入了深思。同学们纷纷都低下了头，回想起整个班曾经经历的点点滴滴。想着想着我们同学的眼睛都湿润了。同学都陆陆续续地走上讲台分享自己的心声：“我们一起为通过英语一级努力过，一起为商旅部文艺汇演奋斗过，一起为校运会呐喊过……难道这一切不足以证明我们班是一个团结奋进班吗？”说着说着整个班的气氛都温馨起来了，之前的火药味慢慢的散去了……　　之前我们当中有些同学为了一点小事情而了搞到大家都不开心，但是我们可以清楚地知道最错的是我们的态度，我们后悔当日的任性和不成熟。其实我们有时候都会发现原来朋友感情再“天真”，但是他（她）们都是我们都要爱惜的人。我们都希望我们班的所有同学珍惜我们在一起的时光。　　这节班会课与往常真不一样啊，班主任的“阴谋得逞了”。班主任没有像往常一样对人，我们喋喋不休的说教，而是为我们提供了解决问题的平台，让我们学会自己解决班里的问题。通过这一次我们要知道作为同班同学，是一种难得的缘分，我们要互相体谅大家，不要因为小事而影响我们之间的友谊。难道这不足以证明我们班很团结吗？

每个人都有自己的个性，就像四大名著之一的西游记，主要人物只有师徒四人，但他们各有各的特点，包括那些绘声绘色的妖魔鬼怪

可以写班上的学习情况，同学之间的关系我爱我们的班集体，同学们学习怎样啦，获得了什么奖之类的~~~~我爱我们的班集体，同学们不仅努力学习，积极向上，同学之间还互相帮助，共同进步什么的。最好举一些例子。

班级，是集体和个人的有机体，既要从集体角度写，如举行的集体活动、同学表现出的集体荣誉感及班级责任感、班级凝聚力、亲和力等；还要从个人写，比如典型人物的典型事例或精神等~~

7，我的班级作文该怎么写构思好一点开头开门见山

我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……XX位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，XX颗真诚的心，XX颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导…… 这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子...... 在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射..... 徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他（她）们的学生，还是他（她）们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着或我们班是我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的…… 在我的班级内中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……XX位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，XX颗真诚的心，XX颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导…… 这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子...... 在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射..... 徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽. 在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他（她）们的学生，还是他（她）们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着，都关爱着

我们班是我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的…… 在我的班级内中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……XX位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，XX颗真诚的心，XX颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导…… 这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子...... 在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射..... 徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽. 在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他（她）们的学生，还是他（她）们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。我们课上是师生，课下是朋友。在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着，都关爱着

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