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1，整式加减去括号怎么去请你举个例子

括号前是加好 直接去掉括号，括号里面的都不变：A+(B-C+D)=A+B-C+D括号前面是减号，去括号后，括号里面的加号变减号，减号变加号A-(B-C+D)=A-B+C-D
就是括号前面是负号，括号去掉，括号里面的负号都要变号，加号（正号）变减号（负号），相反也一样如果括号前面是正号，括号去掉里面的符号都不变。 字母都不用变，最后别忘了合并。 例如：-（9y+3x-2x） = -9y-3x+2x = -9y-x

整式加减去括号怎么去请你举个例子

2，整式的加减法中怎么做去括号的题

整式的加减法中，如果需要先去括号时，要看括号前面的符号，如果是+，则括号内的原样照搬；如果是-，则括号内的符号展开后全部相反。一定要注意：括号内的第一项如果没有符号，说明它是正的，去括号后就变成负的了。希望对你有所帮助，祝你成功。

整式的加减法中怎么做去括号的题

3，整式加减去括号怎么去

去括号法则：1.括号前是"+"号,把括号和它前面的"+"号去掉后,原括号里各项的符号都不改变。2.括号前是"-"号,把括号和它前面的"-"号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。（改成与原来相反的符号，例：-（x-y）=-x+y。去括号法则记忆方法去括号要注意，关键要看连接号，括号前是正号，去掉括号不变号，括号前是负号，去掉括号都变号，
就是括号前面是负号，括号去掉，括号里面的负号都要变号，加号（正号）变减号（负号），相反也一样如果括号前面是正号，括号去掉里面的符号都不变。字母都不用变，最后别忘了合并。例如：-（9y+3x-2x） = -9y-3x+2x = -9y-x

整式加减去括号怎么去

4，整式加减去括号怎么去

去括号法则：1.括号前是"+"号,把括号和它前面的"+"号去掉后,原括号里各项的符号都不改变。2.括号前是"-"号,把括号和它前面的"-"号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。（改成与原来相反的符号，例：-（x-y）=-x+y。去括号法则记忆方法去括号要注意，关键要看连接号，括号前是正号，去掉括号不变号，括号前是负号，去掉括号都变号，

5，整式的加减之去括号

1.a-b-c-d2.a-b+c+d3.-2a+2b-c+d4.2a-2b+c-d
第一项前面的符号如果是正号，则直接去括号；如果是负号，就从这一项起，括号内的所有项符号正负全部颠倒（即正号变负号，负号变正号，乘除法不在讨论内）。
1.(a-b)+(-c-d)= a-b-c-d 2.(a-b)-(-c-d)=a-b+c+d 3.-2(a-b)+(-c+d)=-2a+2b-c+d 4.2(a-b)-(-c+d)=2a-2b+c-d
当abcd均≥0时1.原式=a-b-c-d2.原式=a-b+c+d3.原式=-2a+2b-c+d4.原式=2a-2b+c-d

6，整式加减去括号讲解

一、去括号时做到“+”不变，“-”全变（为便于孩子们理解掌握，把去括号法则简单地概括为“+”不变，“-”全变）。先通过事例讲解具体怎么操作的。例题1、化简-（3ab+2）-（-2ab-5+2x）+(-3x+ab-7).分析：此题共有三个括号，观察他们前面的符号，分别是“-”、“-”、“+”，根据“+”不变，“-”全变得到-（3ab+2）-（-2ab-5+2x）+(-3x+ab-7)=-3ab-2+2ab+5-2x-3x+ab-7，然后再合并同类项即可。注意：若括号前面是负号，去括号时不能只变第一项的符号，应该全变，如-（3ab+2），在去括号时，有的同学就会出现“-（3ab+2）=-3ab+2”这样的错误。还有类似“-（-2ab-5+2x）”这样的式子，括号里的第一项是“-”号，去括号时容易出现“-（-2ab-5+2x）=-2ab+5-2x”的错误。但是，我和孩子们采取“摁胳膊数腿”的办法，上述错误就不再出现了。用手指或白纸遮挡括号前面的“-”号或“+”号，然后把括号里的各项按“+”不变，“-”全变依次写出就行了。遮挡的目的是排除干扰，被遮挡的符号去掉了，不要带到下一个等号中。二、去括号时括号前面有数字，分两步走。先根据乘法对加法的分配率，符号放括号外，把正的数字按分配率放到括号里，然后再去括号。例题2、化简-5（3ab+2）-3（-2ab-5+2x）+2(-3x+ab-7).分析：此题有三个括号的前面有数字，所以先把数字放到括号里面去得到-5（3ab+2）-3（-2ab-5+2x）+2(-3x+ab-7)=-（15ab+10）-（-6ab-15+6x）+(-6x+2ab-14)，此时需遮挡括号外面的符号。做完这项工作后，再去括号就可以了，于是-5（3ab+2）-3（-2ab-5+2x）+2(-3x+ab-7)=-（15ab+10）-（-6ab-15+6x）+(-6x+2ab-14)=-15ab-10+6ab+15-6x-6x+2ab-14=-7ab-12x-9.整式的加减问题，去括号时需特别注意这两点，起初可采取遮挡、分两步走、摁胳膊数腿的方法，做题速度可慢一些，但必须保证正确率，等慢慢熟练后，即使不遮挡，也习惯性地按照遮挡式的思维方式做题了，括号外有数字的题目，两步也可变成一步了，总之，到那时，习惯成自然，怎么做怎么对。

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