顶撞被老师批评的感想怎么写，写一篇关于学生顶撞老师的检讨
来源：整理 编辑：八论文 2023-06-24 14:31:01
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1，写一篇关于学生顶撞老师的检讨
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对顶撞老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心. 我非常羞愧,做为班级一员.应该尊重老师,有什么事应该以尊重老师的态度和老师沟通.而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了班级规定,再次，我这种行为还在班级同学之间造成了极其坏的影响，破坏了班级的形象。我本应该听从老师安排，服从老师，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班级的学风 老师是多么重视班风和纪律.而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守班级规定,听从老师安排，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏班风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。 望老师能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够汲取教训、改正错误! 您的学生XXX 08年3月26日
2，顶撞老师检讨书一万字急
老师叫你写100W字都没问题。敬爱的老师： 老师我真的错了，您跟我们说过好多遍了，我都没有听，今天我又犯了这个严重的问题。我发誓，我将用血来血洗这次耻辱，重振亚洲雄风！老师，现在我要对你说：“对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起对不起呀对不起……”但是我知道，纵然是1000000000000000000000000000000000000个对不起和道歉耶无法表达我此刻内心的复杂感情去悲伤的情怀，我只希望老师你可以原谅我，如果你同意，我将俯下身亲吻您的脚尖，以示尊敬。但是，老师，我现在只想对您说，给我5块钱乘车回家吧！我家里上有老下有小，甚至还有一个患了癌症的阿太！求求您了，如果你愿意，给我50块买个哈根达斯，我将万分感激！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！谢谢！ 此致！敬礼！ 你可爱的学生 XXX XX年XX月XX日 参考资料：忘了。。。。
3，顶撞老师检讨书500字
敬爱的老师: 我是你的学生：_____。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没带校牌这种不良行为的深刻认识以及再也不不带校牌的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得不带校牌,但是我还是无故不带校牌。关于不带校牌的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：________________所以，我选择了不带校牌这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故不带校牌也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学带校牌是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师,值周生有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师您能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下： 思想上的错误：对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我不带校牌的重要原因。试问：如果我很重视自己的日常行为，我自己会随意忘记带东西吗？这个错误也反映到了我平时没有忘记东西的时候。很多时候，往往我并没有自始自终的保持严谨的作风，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩，每一个要求带的东西都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯. 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。 我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。 记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。 在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。 我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。 您的学生_________ 如果不行您再补充吧 谢谢!
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