1,保险公司走进社区横幅怎么写

保险让生活更美好,关爱生命,深爱家人。

保险公司走进社区横幅怎么写

2,走进社区作文

通过此次走进社区活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,同时提高了我解决和认知能力,增强了我服务社会的素养和意识。实践证明,社会实践是增强学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,贴近生活,实践成才,大学生应发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,并在活动中提升自我,完善自我。

走进社区作文

3,走进社区的感觉真好 作文

快过年了,爸爸妈妈都十分忙,根本没空管我们,我就像一只自由自在的小鸟,可以想干什么就干什么,在蓝天中尽情的飞翔。早上一起床,就从外面传来了妈妈的忙碌声,妈妈早早就起床,在墙上挂上了火红火红的中国结,给门上贴上了红彤彤的门联,柜子装饰着小红灯笼,椅子上也铺上了红坐垫……到处都红红火火的……我呢?却轻松自在地待在房间里自由自在地看着书,你想看多久就看多久,边吃零食边看,坐怎样的姿势当然都不会有人管你啦,那不是很自由吗?接着还可以拿出压岁钱盘算盘算:新学期到了该换个新书包换个新文具盒……当然也少不了几张哈利波特的海报和帖纸。这种感觉真好!妈妈不会叫你帮忙做家务,爸爸也不会叫你替他送上一杯热茶和报纸。一转眼就到了下午,那时就更自在了,我可以把好朋友找出来一起边散步边聊天。道路两旁的商店到处贴满了“新春大吉,年年有余”几个大字,播放着喜气洋洋的年歌。过路的行人匆匆忙忙地走过,手里都领着大包小包。旁边的花儿在微风中绽开了笑脸,小草正从草地里探出头来,周围的大树也茁壮挺拔,让人觉得仿佛也溶入到了大自然和好朋友一起在大自然里聊天,嬉戏,开玩笑,多好啊!没有学习的压力,没有妈妈在你耳边唠唠叨叨叫你快点学习,也没有任何多余的烦恼,这样不是很好吗?“滴答滴答”!时间过得飞快。用不了多久月亮慢慢地爬上了树梢头。晚上到了,过年了!晚上的夜景变得更美了!兴奋了那么长时间,累得腰酸酸的,眼皮涩涩的,但这美丽的景色没有给我添加一点的睡意。我心中仍然兴奋得静不下来,躺在床上,我望着窗外的天空上又开始幻想:“以后的月球真的能住人吗?它是什么样的?和地球上又有什么区别呢?上面真的有嫦娥吗?这样的生活不是很自在吗?过年的感觉是那么自在,这样的感觉真好

走进社区的感觉真好 作文

4,走进社区关爱老人活动总结怎么写

强调服务、检查与管理的重要。没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项:   1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。    2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题   2、正文    开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。   主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。   结尾:分析问题,明确方向。    3、落款   署名与日期。
你直接去搜一篇范文作参考,没得我让我同学给你一份,他们也写过

5,怎么写红领巾进社区的活动的作文

我参加了学校组织的在新安小区的网球场上举行的“让红领巾走进社区”的活动。 一到那,我们先到了报到处,把自己的姓名、家庭住址和爸爸妈妈的手机一一写下来,写完了以后,那里的老师送我一件印着活动字样的衣服。我穿好衣服,妈妈叫我站在网球场内等,我看到网球场似乎变了,网球的架子都被搬了。等着等着,汗水流湿了我的白衣服。终于开始了, 第一个环节是请幼儿园的小朋友给我们背一段《弟子规》,别看他们年纪小,一个个都背得滚瓜烂熟。听着他们的背诵,我不禁感到惭愧,我是小学生了,可是,我却不会背。正当我在想的时候,第二个环节开始了。这是今天的重要一个环节,是活动的重点,那就是种植,我们的队称为“南瓜队”。我们的队长先把写有“南瓜队”的牌子领来,插入指定的土里,再拿来几包大蒜种子。我拿来了1包,选好地方,蹲下身子,把土挖开,然后把种子放在坑里,填上土,用脚踩实,最后撒点水,就种下了一颗颗种子,在队员们的共同努力下,不一会儿,就种完了。 尽管太阳猛烈地晒着,尽管我们的汗水直流,尽管口干得冒烟了,但是我还是很开心,因为我为社区做贡献了。
北京市海淀区学院路小学在3月5日“学雷锋日”,开展了“学校、家庭、社会手拉手,品德、美德、公德同步走”为主题的“红领巾志愿服务进社区”主题系列活动。图为同学们参与活动的情景。  在3.1日的升旗仪式上,少先队大队部向全体师生讲述了雷锋同志的生平事迹,并发出“向雷锋同志学习,积极参加红领巾志愿者活动”的倡议书,拉开了“红领巾志愿服务进社区”活动的序幕。随后全体少先队员积极响应,在中队辅导员的指导下,各中队纷纷召开主题班会、制定活动计划,设计制作展板和文明宣传卡。  3.5日下午,联合蓟门里居委会和部分家长,学校举行了隆重的启动仪式。在热烈的掌声中,学区领导和街道办领导揭了牌,宣示了学雷锋志愿者服务活动正式开始,少先队员代表还和家长代表进行了《我与家长相约文明》协议书,决心要遵守约定、为创建和谐校园、和谐家庭、和谐社会作出贡献。随后,队员们高举鲜艳的队旗,拿着早已准备好的劳动工具,向着各自的志愿服务岗出发。宣传岗的队员们宣传文明礼仪、安全常识、环境保护、健康知识,还发放宣传卡、一位一年级小男孩儿还打起快板《学雷锋》,服务岗的队员们,清洁环境,忙得不亦乐乎,受到了社区领导和群众的一致好评。  《中国少年儿童》参与并采访了这次活动。

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