1,舞蹈节目串词

黄妹子。我教你。这样说啊。各位来宾、各位领导。接下来为你们带来舞蹈《千方百计》。给分拉。不给就采采纳。

舞蹈节目串词

2,舞蹈盛世欢歌主持串词

舞蹈盛世欢歌主持串词:A:家逢盛世红火火;B:国逢盛世蓬勃;A:人逢盛世喜多多;B:一舞盛世欢乐歌;A:接下来请欣赏由院舞蹈队带来的舞蹈《盛世欢歌》扩展资料:一般来说,节目单在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系;或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。
甲:家逢盛世红火火乙:国逢盛世蓬勃勃甲:人逢盛世喜多多乙:一舞盛世欢乐歌甲:接下来请欣赏由院舞蹈队带来的舞蹈《盛世欢歌》

舞蹈盛世欢歌主持串词

3,高人啦谁能帮我想一下舞蹈节目主持串词简洁而又非常富有演出激

我不是高人,所以帮不了你。。不过也为高人说两句。您这题目,难度太高了,,,超出一般正常范围了。。估计高人也回答不了。。主要问题如下:1、“大气、好看”,所以做开场舞,就对了。但既不知道音乐名,又不知道属于啥舞种,怎么说?说啥?没给内容,你让哪个高人给你编一套出来呢?“巧妇也难为无米之炊”啊。。。2、所有的舞种里,就没有“劲舞”这一说。哪种舞蹈是不用“劲”的呢?3、“民族舞”是哪个民族呢?是哪个国家呢?要以这个标准分也行,那之后再来个“傣族舞”干嘛呢?啥民族啊?都不好意思说出口了。。。4、这“风情舞”,又算是啥呢?风情风情,是说“风土人情”。。前面至少该有个定语吧?比如:西班牙风情舞、吉普赛风情舞。。。综上,你说得这么乱,怎么给你专业建议呢?我建议吧,,你最好是找个专门做婚庆主持的,他们这种吧,论专业肯定还差点,但要论嘴里不停说,不管对不对,就还老有词er。。。这样的比较能帮上你的忙。。。
人之初,性本善,性相近,习相远,对了,这是小朋友们都学过的三字经,下面让***再带着大家一起来温习一下,聪明的小朋友们快看看这三字经里,你们知道多少呢?请欣赏舞蹈三字经 小朋友们,我们**学校是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《上学歌》刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边 ,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》吧希望可以帮到你,望采纳

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4,如何编写主持串词

串词http://www.wylw.net/xmslist/19.htm演讲稿http://www.yan-jiang-gao.cn/
很高兴为你解答,但是不能帮你写,真的是有点太多了…… 你先要了解这些歌,开场白和结束与用老套路就ok 串词,你可以盗用一些歌词 比如: a:“xxxxxxx这句话大家一定听过吧。这句话来自一首歌xxxx,我一直都觉得这首歌很好听呢。” b:“我也是呢但是自己唱的却好难听……” c:“呵呵,今天啊,没人让你唱。我们有一位高手来唱。” d:“没错,接下来我们有请xxx为我们带来xxxx” 懂了吗? 你要确定自己的主持风格,既然是比赛,就不能让整个比赛太过与“比赛”了。作为一个主持人,不能再给参赛选手更多的压力。你很重要,要带动全场的气氛,所以串词不要太华丽,反而要自然一点就好像在聊天一样。再台上要稳住。 说真的要是我去,我现场编都行但是,主持之间一定要有一些默契。别a说完了,b不知道怎么接下面的话。 懂了吗? 串词并不是很难,加油吧! 这里有作参考:a:尊敬的各位领导 b:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好 男:时光的车轮多了一道印痕,新年的钟声就要敲响, 2008年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,2009年的钟声即将敲响 (女)辉煌的2008年留给我们太多的激动和欣喜,(男)激昂的2009年即将奏响华美的乐章,(女)今天让我们用歌声赞美明天,(男)今天让我们用舞蹈祈福未来。 女:为了点燃一个斑斓的梦,我们欢聚一堂。 ab合:新的钟声 cd合:新的一年 ef合:新的祝福 全体合:新的期待 a: 相遇是一种巧合,相知更是一种缘份。 b:难忘我们相遇时的懵懂与好奇,难忘我们相知时的纯真与真情,难忘今日我们共同的欢乐。 1、(女)光阴似箭,逝水流年,那记忆的碎片却依然在心中洒落。(男)花开花谢,潮起潮落,那如火的青春正迎面向我们走来。(女)过去的岁月必将成为回忆,我们…… 男:从稚嫩的幼芽,长成茁壮的新苗, 女:我们的成长饱含着妈妈的心血,离不开父亲的操劳, c:回首往事,我们满怀豪情 d:展望未来,我们重任在肩 e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 f:让烛光如故,光明永恒 a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 科大实验小学2009年元旦晚会现在开始。 在过去的一年里,我们全班同学在学校领导和各位老师的教导下,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!” 男:回首过去,我们信心百倍, 女:展望未来,我们激情满腔。 男:带着信心 女:满怀激情 希望以上信息对你有帮助!
什么是串词?

5,串词怎么写

串词 首先要押韵。然后是让人明白意思别串的莫名其妙就OK!哎 对了你是串歌词的对吧!请采纳 。 本人郑重声明 所有乃本人亲自手打绝非复制。OK!
串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。串词的写法一、构思 1、顾大局串词 以主题为线索,自成一线,不管照游离于主题之外的节目 一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。2、串词的使用形式 单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。比如: 天为什么这样蓝? 只因战争远离了我们。 地为什么这样绿? 那是和平人们的辛苦。 有时候,也有使用两个女性主持 的,这样,阴阳搭配的特征便不复存在。三人的,不常用,只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配,其优点在于齐诵,两人,可以是一问一答,而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中,使用三个节目主持人是很少见的,但是随着群众文艺演出的发展,逐渐增多应该是可能的。三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持 人。仅让每个 人上台后,无话说,或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感,例如: 男:小王,最近你到哪里去了? 女:我呀,到井冈山去了一趟。 男:人多吗? 女:哎呀 ,还真不少。我去的时候正是十六大召开前夕,那里真是人山人海
歌曲;唱得响亮 小品:功夫 歌曲:我的好兄弟相声:做个朋友 歌曲:军中绿花 舞蹈:能想冰封歌曲:朋友 歌曲:游戏人间 歌曲:千里之外歌曲:七滴眼泪 歌曲:恭喜发财 舞蹈:绝对无敌歌曲:犯错 歌曲:心跳 歌曲:最心疼的只有你喜剧:星光大道 歌曲:蓝色缘分 帮忙下一下串词,谢谢!急急急

6,如何写串词

串词的写法一、构思顾大局串词。以主题为线索,自成一线。一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。二、串词的使用形式单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是共认的比较理想的主持人搭配。一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总评的位置上。三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持 人。仅让每个 人上台后,无话说,或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感。三、串词的构成要素1、思想的深刻性。2、知识的广泛性。3、宣传主题的专业性。对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如建军节宣传,串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。4、语言的抒情性。5、娱乐节目的趣味性及其它。四、串词的语言特征(串词的语言,可以说是用尽了所有的修辞手法,我们不可能去全讲,因此只能讲一些比较常用的手法)1、抒情重于叙述。2、多排比、重复句。3、多拟人。4、注重音节。串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。语义的浅白性串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过,观众没有回味的余地,如果深奥了,观众没法接受到你的信息,编撰者的目的就无法达到。串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,语言上要求规范,往往诙谐幽默的语言就只能放弃,娱乐性演出,语言则大可诙谐幽默,让观众愉快就是目的,串词大可不必太严肃。纯商业性的演出,可以以诙谐幽默为主,似乎是可以不必准备串词的,因为,让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品,商家、厂家,则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词,他们高兴,串词作者的任务就完成了。以上内容参考百度百科-串词
写作思路及要点:以舞蹈《祖国你好》为例,保持一定真实性。正文:甲:金秋十月,是收获的季节。丙:金秋十月,是祖国的选择。甲:十月,我们走进色彩缤纷的花季,笑看姹紫嫣红、百花绽放。丙:十月,我们走进硕果累累的金秋,收获厚重、收获沉甸甸的希望。甲:在这美好的季节,在这欢聚的时刻,让我深情地说一声:祖国你好!丙:舞蹈《祖国你好》献给大家扩展资料:串词的构成要素:1、思想的深刻性2、知识的广泛性3、宣传主题的专业性对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如建军节宣传,串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。4、语言的抒情性5、娱乐节目的趣味性及其它
想把我唱给你听,趁现在年少如花,花儿静静的开啊,装点你的岁月我的枝桠,我已站在树下,你在哪呀?这首歌你还听吗?想把我唱给你听。。。。。。。。。。
主持人串词是吧, 串词不能太长孩子走的再远,也走不出妈妈的牵挂。母爱,是人世间最伟大的情感,是我们难以报答的恩情,它拨动了每一个读者的心弦,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念,下面请欣赏《游子吟》。母爱是纯洁的,母爱是伟大的,母亲不求回报的爱,感动着你,感动着我;母亲无微不至的呵护,温暖着你,温暖着我;母亲的吻,让我们享受着被呵护的感觉。下面请欣赏《妈妈的吻》

7,主持人串词怎么写

2006元旦晚会主持词(范文) 《奔向成功》元旦晚会串台词 (女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。 (男)满天的雪花, 是飞舞的音符, 以思念谱成乐章, 用祝福奏出所盼, 带给你, 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟...... (女)台历翻去最后一页,2004年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。 (男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜, 今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔! (女)奔向成功 善国中学2005年元旦晚会现在开始 (男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。 (女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》 (男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。 (女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部xx老师的《善国印象》吧。 (男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。 (女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请听,高二级部xx带来的歌曲《母亲》。 (男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长,还希望我们能有一手好手艺,这不,孙强和孙文清就学艺归来了。 (女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。 (男)江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。真是如诗如画,真想现在就到江南走走,——同学们也动心了吧,那,谁带我们去呢,噢,高二级部的xx来了,那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水? (女)水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。 (男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来,回到我们的身边,看,又发生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。 (女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。请欣赏xx老师的合唱《红梅赞》。 (女)时代变了,人的精神不可改变,当然,时代变了,我们也要跟上时代的步伐,紧跟时代的节奏,请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。 (男)一代又一代的革命者和建设者的努力,打造了我们今天富饶的中国,我们幸运,因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲,因为我们有一个伟大的祖国,新年到了,我们最想说的话就是,祖国,我为您祝福,我为您干杯!让我们伸出手来,为祖国举杯!为祖国喝彩!《祖国,我为您干杯》由xx老师合唱。 (女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断, (男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱, (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。 (男)老师们、同学们,新的一年,让我们 (齐)携手同行,奔向成功! 我觉着差不多 希望可以帮到你
尊敬的各位领导、各位来宾 敬爱的老师 亲爱的同学们 下午好!为发扬爱国主义热情,贯彻落实素质教育为活跃校园文化氛围,更多地发现人才在学校中学部和高中部及艺体组教师的组织下,在学校领导的大力支持下,XX学校2009年X届中学生“记忆中的歌声”歌咏比赛开始了!是的,今天将在这里举行决赛和颁奖仪式。首先请允许我介绍一下出席今天比赛的领导和评委老师D:请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!现在就让我们先看看是哪几位同学进入今天的决赛现场,有请所有的参赛选手上场,(播放同一首歌的音乐按比赛顺序排列出场,每个参赛选手用一句最简单扼要的话来表示决心,合唱节目的请派一名代表)。谢谢,谢谢各位选手。请选手们退场。刚才我们都听到了每位选手的心声与决心,都是发自肺腑之言。现在大家都不想再听我多说了,选手们也在后场跃跃欲试,老师,同学们,让我把话筒交给今天真正的主角!我宣布:xx学校2009年x届中学生“忆往昔”歌咏比赛现在开始!首先,第一支参赛队伍是高二理科班的同学们,他们的参赛曲目是xx,请欣赏。节目:xx 表演:xx团结就是力量,团结就是胜利,团结就是未来,我们海天人应有红军过草地,爬雪山般团结精神,让我们团结在一起,共同进步,发展!请听 众人划浆开大船 表演:xx老师,同学们,这次以集体名义参加比赛的一共有x个参赛选手,从这次参赛中我们可以看的出来他们具备着一种积极向上的精神,同时更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在这里,我提议向那些一直默默无闻、辛勤工作的老师们献上最热烈火的掌声!谢谢大家!那么接下来将要参加竞选的是 xx班xx将要上场的是x号选手xx班的xx同学,她参赛的曲目是《xx》掌声有请。我们是炎黄的子孙,五千年来,黄河母亲哺育我们,伴我们成长,不仅是一切的历史不言而喻签证了我们的的身份,更是因为我们都有颗爱国的心。请听歌曲 我的中国心,表演者xx节目:《童年》表演:xx当过去的时代渐渐模糊,当生命的小舟划向新的彼岸,我们在时间的隧道中穿越,我们发觉,那些珍藏在心里的回忆,从来都不曾远去 请听歌曲《童年》节目:《家乡》表演者:xx蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,熟悉的歌词总让我们想起美丽辽阔的大草原,接下来就让我们随着这优美动人的旋律一起到大草原上云游一番,请听歌曲《家乡》节目:《轻轻的告诉你》表演者:xx不要问我太阳有多高,不要问我星星有几颗,岁月如歌,曾经有多少记忆中的歌声伴随着我的你我的童年,就让我轻轻的告诉你吧!请听歌曲xx 表演者xx真是唱的好,一曲xx,把我们所有的学习困苦都变做了云彩随风而去。节目7.同桌的你 表演:xx时光的河流,静静的流淌。冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。生命中,总是那往事最真;梦回时,多少情景依稀。舍不下,更挥不去,放不开。往事如风,虽是轻轻拂过,却将最宝贵的一缕永远吹入我们的心底。今天的我们,何不将记忆里昨天的河水,灌溉在我们今天的心田。让过去纯真的笑容、难忘的旋律,重新回到我们的梦境中和现实里。请听歌曲 同桌的你 表演者:xx节目8,xx表演:xx学生时代谁不曾有过迷茫和无助,让年幼无知的我们在北极星般的老师正确指引下迈步、成长!洪湖水浪打浪 表演:xx有一首歌,它是六十年代的青年人为之怦然心动,岁月虽逝,世界已改,但只要歌声响起我们仍禁不住热血涌动,心中泛起无可名状的波澜,因为这些旋律挟裹着我们一段宝贵的生命,承载着我们青春年华的无尽悲欢。朋友,如果你也从歌中的那段岁月走过,这些歌曲便是献给你的。请听歌曲xx表演者xx出场:老师,同学们,我们的比赛选手到此时都已一一亮相了,接下来我们把时间交给评委老师和统分老师。这次比赛能够如此顺利地进行,当中少不了老师,同学们的参与,也少不了各位领导的大力支持,特别是今天场内的工作人员,在这里我代表主办单位向这些默默无闻、辛勤工作的老师、同学们致予最忠心的感谢!我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。尊敬的各位领导 各位来宾 敬爱的老师 亲爱的同学们今日花似海,今日歌如潮, 今日是歌舞的海洋,今日是我们的盛会。 让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来! 让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁,

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