日语开题报告怎么写，日语专业毕业论文的开题报告的大概多少字

本文目录一览

1，日语专业毕业论文的开题报告的大概多少字
2，日语论文的开题报告要怎么写我的题目是国内
3，毕业论文的开题报告这个开题报告用日语怎么说
4，日语开题报告怎么写呢
5，日语报告怎么说
6，日语专业的论文开题报告范文
7，日语的报告怎么说
8，报告用日语怎么说啊
9，日语论文的开题报告要怎么写我的题目是
10，日语开题报告怎么写呢

1，日语专业毕业论文的开题报告的大概多少字

2000

日语专业毕业论文的开题报告的大概多少字

2，日语论文的开题报告要怎么写我的题目是国内

开题报告要先写先行研究再写你的论文目的。先行基本上就是国内外的研究现状，就是国内外的学者对相关课题的研究情况，把它们归纳总结一下，然后指出来他们的不足（没有研究到的地方，也就是你的论文要研究的方向）。自然就导出你的论文目的了，然后交代一下你的论文的行文大概就可以了~~最好找两篇学长的论文看一下！语法、词汇类论文不好写，建议写文学和文化类的。我写的武士道~~哈哈~~

日语论文的开题报告要怎么写我的题目是国内

3，毕业论文的开题报告这个开题报告用日语怎么说

かいだいほうこく就是繁体字就行啦

毕业论文的开题报告这个开题报告用日语怎么说

4，日语开题报告怎么写呢

　　日语开题报告不难的，主要是题目创新。我之前看莫文网上很多这类选题，主要是有高手帮忙，快多了转型期的中国高校日语专业教育的几点思考论商务日语人才培养模式与目标实施中国商务日语教育的历史、现状及未来展望论商务日语课程教学改革大学非专业学生日语学习动机类型与动机强度的定量研究教学理念的变迁对中国大学日语教育的影响日语测试与日语教学的相互作用关系——由大学日语四级考试和国际日语能力考试谈起近年日语外来词对中文的影响关于日语复合动词习得意识的调查与分析中国高等学校日语教育的现状与展望——以专业日语教学为中心日语教育、学习、评估的参考标准《JF日语教育Standard 2010》与中国的日语教育关于高等学校外语教育理念的研究与探索——以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为对象日本学校语法批判——兼论我国日语语法教学改革回顾与前瞻日语借词的研究中日商务人才需求与商务日语教学改革商务日语的语用特征分析日语被动句学习难点解析日语学习者多样化背景下的日语教育日语教学与文化导入

5，日语报告怎么说

报告しますほうこくしますho u ko ku shi ma su

报告（ほうこく）情报(じょうほう)

6，日语专业的论文开题报告范文

　　随着中国经济的迅猛发展和全球化进程的加快,中日两国在政治、经贸、文化、教育等领域的交流日益密切,日语人才急需,掌握日语成了刻不容缓之事。下面是我为大家整理的日语开题报告范文，欢迎阅读。　　日语开题报告范文篇1：　　所选题目名称：　　外来语の激増の原因とその影响について　　外来语激增的原因及其影响分析　　课题研究现状：　　外来语是西方国家先进的文化和科学技术成果不断流入日本的证明。而使用外来语是我们学习和使用日语过程中的一种普遍现象。随着社会的进步和人类文明的发展，外来语作为一种社会语言现象和文化现象，促使了日语本身的发展和日本社会文化的进步。同时随着外来语在日语中的泛滥，也出现了不少问题，引起了日语学习和研究者及日本社会的广泛关注。　　关于日语外来语，《大辞泉》(小学馆)将其定义为：ほかの言语から借用して、自国语と同様に使用するようになった语。借用语。日本では、広义には,汉语を含まれるが、狭义には主として欧米诸国から入ってきた语を言う。现在では一般に片仮名で表记される。1956年日本国立语言研究所就日语中和语，汉语，外来语，混合语几类构成日语的词汇，对大众化的90种杂志进行调查，得出以下数据：和语36.7% 汉语47.5% 外来语9.8% 混合语6.0%。10年后的1966年同一研究所又以《朝日新闻》，《每日新闻》，《读卖新闻》三大报纸一年的日报，晚报为对象，进行了日语词汇构成比的调查，得出以下数据：和语38.8% 汉语44.3% 外来语12.0% 混合语4.8%。由此可见，10年岁月的推移，外来语的比例得到一定程度的提高。此外，外来语在日本社会和文化中的作用也引起了广大学者的关注。日本学者荒川物兵卫在《角川外来语辞典》(1969)一书中指出：“一个个单词是民族文化的种子，一个个外来语则是一个民族吸收外来文化的种子。”《实用最新外来语辞典》(1979)的序作者富道勇夫也曾说过：“难于出口的话语用外来语说就容易多了。” 　　随着中日两国间的不断交流和合作，越来越多的中国人开始学习和研究日语。日语外来语也受到了一些从事社会语言学研究的学者的兴趣。皮细庚在《日语概说》(皮细庚，1996)专门辟章探讨了外来语，是外来语研究历程中的一块里程碑。皮细庚不但讨论了外来语的来源，揭示了外来语的本质，还分析了外来语的特点，着重将外来语和原语进行对比，对其中的“和制英语”作出了详细的解释。此后多年我国外语界的一部分学者深受外来语研究的启发，陆续发表了一些论文和书籍。　　特别是进入21世纪后，国内学者对外来语研究的范围更加广泛。郑成在日语学习与研究(2001年第4期)上发表了名为《试析日语外来语与日本的社会心理》的论文。郑成不仅深入研究了外来语的特点，还深刻分析了外来语使用的现状，提出外来语激增的双刃剑作用，更将外来语和日本历史社会的心理联系起来。沈宇澄在其主编的《现代日语词汇学》一书中就外来语的作用、表记、语义展开讨论。朱京伟则在《日语词汇学教程》(2005)中论述了外来语的特征和历史，同时也分析了外来语和原语的区别，特别提出了外来语和在来语的关系。《相识日语》(2005)的作者王冰从外来语词语的移植方式的角度对外来语进行了研究。　　综上所述，近年来有很多学者都对外来语进行了探讨和研究，主要集中在外来语的来源、特征、现状、作用及同原语的比较上，并且都已取得重要的研究成果。然而，对外来语近年来激增的原因及其影响的研究略有不足，所以本文将着重研究外来语的激增原因和影响。　　课题研究目的：　　本文通过对日语外来语激增的原因及其影响分析，旨在加深对外来语的了解，以便为广大的日语学习和研究者带来更多便利，方便其更好地使用外来语。由于外来语在日语中的比例不断增加，所以全面而深入地研究外来语对于我们学好日语，进行中日跨国交流有很大的帮助。外来语不仅是一种语言现象，也可以视作一种社会和文化现象，因此对外来语激增原因及其影响分析对外语教学研究、翻译和实际应用都具有积极地指导意义。　　课题研究要点：　　1 引言　　2 外来语的定义　　3 外来语的现状(激增) 　　4 外来语激增的原因　　4.1 社会发展的客观需要　　4.2 日本人的心理原因　　4.3 日语本身的语言结构特性　　5 外来语激增的影响　　5.1 积极方面　　a外来语高雅、新颖　　b能委婉地表达事物　　c 能精练表示事物的概念与区别　　d 有利于日本的国际交流和经济文化的发展　　5.2消极方面　　a 日语丧失其纯正性　　b 造成不同年龄段间的语言交流障碍　　c 外来语的泛滥和误用　　6 结论　　课题进度安排：　　10月30日，提交开题报告。　　11月3日，参加开题答辩。　　1月8日，完成毕业论文初稿(电子稿)。　　3月18日，完成毕业论文终稿(纸质稿)。　　3月27日，参加毕业论文答辩。　　主要参考文献：　　1富永道夫.实用最新外来语辞典[M].日本千曲秀出版社,1979(这是日本文献，请用日语表达) 　　2荒川物兵卫.角川外来语辞典[M].角川书店,1969 　　3铃木孝夫.闭ざされた言语　:日本语の世界[M].东京岩波书店,2000 　　4皮细庚. 日语概说[M].上海外语教育出版社 ,1996 　　5沈宇澄.现代日语词汇学[M].上海外语教育出版社,2005 　　6王冰.相识日语[M].北京语言大学出版社,2005 　　7郑成 .浅析日语外来语与日本的社会心理[J].日语学习与研究,2001(4) 　　8朱京伟 .日语词汇学教程[M].外语教学与研究出版社,2005 　　日语开题报告范文篇2：　　题目：日本固有のものの中国语訳について　　三、题目来源：真实 □、自拟 ■ (二选一) 简历大全　　四、结业方式：设计 □、论文 ■ (二选一) 开题报告　　五、主要内容：　　本课题实际上主要研究的是汉语中一些来源于日本的外来词。对这些外来词进行分类研究，并就外来词中翻译的不准确，有异议的地方提出自己的翻译建议。来源于日语的外来词很多，有的是纯粹来源于日本本民族文化的外来词，像“歌舞伎”“寿司”“榻榻米”等。有的是词源来源于西方，经由日本翻译，后被中国采用的外来词，像“民主”，“科学”“大本营”等。如果统统作以分类研究的话，一来工作量繁重，二来枝杈太多，难下定论。作以本课题只就前一种情况，即来源于日本本民族的外来词为研究对象，对其翻译方法以及翻译中涉及的文化因素进行探讨。本文大体上拟分为以下五部分。　　第一部分为破题部分，即说明此课题的研究范围和前提。主要是对来源于日语的外来词作以归类，并指明本课题的研究方向。　　第二部分是本文的核心部分，从直译和和意译两方面的外来词分别举例分析。总结适用于直译和意译的一些规律。通过具体例子，指明意译中一些翻译不恰当，有歧义的地方，提出自己的改进意见。　　第三部分将就翻译中还需要说明和考虑的一些其他问题作以探讨。众所周知，文字是文化的载体，翻译与文化有着密不可分的关系。所以本部分将从三章论述。第一，中日两国对于外来语的不同态度。第二，中日语汇间的复杂关系。第三，外来语的引入对于文化间的交流和对本民族文化的冲击。　　第四部分，对一些外来词的进行有趣的比较。如“日本料理”和“日本菜”，“章鱼烧”和“章鱼丸子”，“刺身”和“生鱼片”等。　　第五部分为该课题的总结及展望，外来词的吸收不仅需要翻译技术的硬件支持，还需要中日两国人民的相互认识和了解的加深。　　PS：任务书就主要内容和参考文献部分需要自己写，其他地方都差不多。　　1先行研究　　1.1日本国内における研究