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1，abstract 需要浊化吗

浊化

abstract 需要浊化吗

2，心电图十二导联怎么记忆啊

需要记吗?要明白表示的意思就行啦. I II III导联 AVR AVF AVL R是right,右 L是left,左 F是foot,表示下 然后就是6个心前导联 关键是要知道位置方向就容易记忆了. 比如看心肌梗死时II III AVF都是指向下的,所以如果这三个导联出现异常就是下壁心梗,我就是这样理解的.

心电图十二导联怎么记忆啊

3，心电图波型该如何记忆

朋友，用画图的方法最好，看到现场做的心电图，根据记忆回来后把它画出来。看到书上的典型心电图，也画，总是不断地对比、对比，早晚把它弄通了。另外，口袋里总是装着小本子，随时随地看到就画、画、画、画。我当年就是这样学的，这个办法虽然笨，可是效果很好。知道现在我仍然记忆犹新呢，学弟，你也试试吧，如果效果好，可别忘了请我喝酒啊。

心电图波型该如何记忆

4，Java的 abstract class

就和普通方法的申明一样，该怎么写还是怎么写。 但是如果一个方法没有定义实现，就必须将方法申明为abstract的。 举个例子吧： abstract class Test{ abstract void abstractMethod(); public void theMethod(){ System.out.println("method!"); } }

5，java中abstract怎么使用

abstract是一个定义抽象类的关键字，你可以abstract class AA{}这样去定义一个类，也可以abstract void method();去定义一个方法，可是定义这个方法所在的类也必须是抽象类，也就是前面的定义AA那样去定义那个类了，这里权限修饰符我就没加了，你看需求加
abstract 一般用来修饰类的，含有abstract修饰符的class即为抽象类，abstract 类不能创建的实例对象。含有abstract方法的类必须定义为abstract class，abstract class类中的方法不必是抽象的。abstract class类中定义抽象方法必须在具体(Concrete)子类中实现，所以，不能有抽象构造方法或抽象静态方法。如果的子类没有实现抽象父类中的所有抽象方法，那么子类也必须定义为abstract类型。建议与接口（interface）结合起来看。

6，怎么将瞬间记忆转换成永久记忆

现了解一下信息处理理论，然后选择适合你的方法，我个人比较倾向于你用意象图式法，建议你看一下教育心理学和普通心理学方面关于记忆的理论和实践等，很有用！
重复 重复 再重复 就牢记不忘了 下面介绍增强记忆的10种方法： 1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。 2.兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。 3.理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。 4.过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。 5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。 6.经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。 7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。 8.多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。 9.最佳时间一般来说，上午9~11时，下午3~4时，晚上7~10时，为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。 10.科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

7，英语中summary和abstract的区别是什么

摘要 （或文摘），也就是英文的 abstract顾名思义，是一篇文章摘出来的要点。其内容讲究的是对文章内容的高度压缩，强调的是对文字本身的概括，不能夹带图表、参考文献。摘要（abstract）写好了很不简单，原因是其对文数的限制比较严格。一般sci英文论文摘要允许200 - 300字，很少有超过500字的。摘要不论是在书里还是论文中，都是放在文前。许多sci期刊对摘要的格式有不同的要求，比如结构摘要，非结构摘要等。是出于出版形式的考虑，本质和目的不变。提要（或简介），即英文的 summary ：既然称之为提要，即包含提炼和要点两个方面。在科技文献和教科书中，提要强调对研究课题内容的概括，比如实验内容、目的、研究的展望等方面的简述。提要对字数的要求比较灵活，可长可短。既可以图文并茂，也可以广征博引。既可放在文前，也可以置于文后。和摘要 abstract 相比，提要 summary 更普及常用，不论是在学术界还是日常交流中都会经常出现，是个总结就可以称之为 summary。对于综述文章，摘要（abstract）和提要（summary）之间的区别不是小了或是模糊不清了，而是更加明显了。综述文章要大量引用前人的成果和文献，篇幅比一般的论文长很多。摘要（abstract）对文字的精炼程度要求更高，一字千金。句式和用词都很讲究，要用简洁的描述，把文章所讲的内容概括给读者。但如果要写综述文章的提要（summary），虽然对句式和语法也有要求，但比摘要容易，描述范围也大一些。比如综述文章的背景，构思的来龙去脉，以及采用的方法等等。篇幅可以比摘要长，形式也可以灵活掌握，比如加些图表甚至公式，有利于读者的理解和记忆。所以sci论文要求的摘要（abstract），不论是结构摘要还是非结构摘要，都不同于提要（summary）。一旦弄明白两者间的区别，怎么写就是水到渠成的事了。至于写得好坏，有个循序渐进的过程。经常写文章的学者，在构思阶段，习惯写个提纲，其实就是提要的前身。大多数人先把文章写好，再概括出摘要。当然，也有些情况下需要先写摘要，比如申请基金或提交意向书等。
牛津高阶英汉双解辞典提供准确英文解释，助你辨析词义：summary:a short statement that gives only the main points of sth, not the details 总结；概括；概要 ： The following is a summary of our conclusions. 现将我们的几点结论综述如下。 a news summary 新闻综述 abstract:short piece of writing containing the main ideas in a document （文献等的）摘要，概要

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