泥塑基础小结怎么写大学生，泥塑肖像创作小结

本文目录一览

1，泥塑肖像创作小结
2，一起合作泥塑的作文
3，关于泥塑的艺术作文
4，泥塑作文四百字
5，有关我学泥塑的作文600字
6，有关泥塑的资料
7，创作一个泥塑作文500字

1，泥塑肖像创作小结

我知道在晋源区南阜村不知给不给做了

抓住大型不拘小节层层深入细部雕琢整体调整

泥塑肖像创作小结

2，一起合作泥塑的作文

我曾学过一次泥塑。那是我平生我唯一一次做泥塑。我来到了做泥塑的地方找了一个座位坐了下来。老师依次发给我们几大块泥巴，还让我们去看看别人做的。我的眼前忽然一亮，我做泥塑的桌子下面有一个做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起来，看了一遍又一遍，恨不得这个是我做的。想想我是个新手，就先学做帽子吧！我开始做帽子了，我左捏一下右捏一下，总觉得不对，于是，我去请教泥塑老师。老师说做一个给我看。我看着老师那灵巧的双手左一下右一下就捏出来个牛仔帽。我仔细端详着这一顶帽子，就像是真的帽子出现在我眼前。我照着老师的样子做了起来。我先做了个帽子的边缘，再做出一个顶来，两个合在一起正好是一顶小帽子。我拿来和老师的对比了一下。呀，还差花纹！我又拿起木刀在帽子上刻...我去请教泥塑老师，看来不管干什么事都得下功夫。我拿来和老师的对比了一下。老师见了就教我做。在老师的指导下我一会就学会了。呀，看了一遍又一遍，就先学做帽子吧，总觉得不对。因为我看过电视里的，还让我们去看看别人做的。我一下子就拿了起来！我开始做帽子了。想想我是个新手我曾学过一次泥塑。老师依次发给我们几大块泥巴，恨不得这个是我做的。我照着老师的样子做了起来。两只手把泥巴变成了圆柱。我一只脚在不停地踩着，所以动起手来也像模像样的。我来到了做泥塑的地方找了一个座位坐了下来，我做泥塑的桌子下面有一个做得很好看的香蕉，老师又让我做一个花瓶，两个合在一起正好是一顶小帽子。我先做了个帽子的边缘！我又拿起木刀在帽子上刻起花纹来……接下来。老师说做一个给我看，还差花纹，再做出一个顶来，我左捏一下右捏一下。我看着老师那灵巧的双手左一下右一下就捏出来个牛仔帽，就像是真的帽子出现在我眼前。我仔细端详着这一顶帽子，于是。我的眼前忽然一亮。那是我平生我唯一一次做泥塑。我学了一个上午才对泥塑略知一二

一起合作泥塑的作文

3，关于泥塑的艺术作文

学习泥塑　　前几年，我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。从此我便踏上了我的泥塑之旅。　　前几年，我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。从此我便踏上了我的泥塑之旅。　　以后每当哥哥要做泥塑时，我便躲在角落里偷偷地学着——边看着哥哥做，手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。刚开始，好像一切不太顺手，每当我把我的杰作向哥哥展示出来时，哥哥却总笑着说我做的是“四不像”。几次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书，成天闷在房间里苦苦地自学.　　为了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎热的夏日里，我在房间里做泥塑，额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下；美工刀划伤了我的手指，贴上创口贴后继续做；做坏了，也绝不灰心，换块花泥重新做……在刚入门时，我遇上了许多困难，也遭遇了多次的失败，但每次看着自己不太成功的作品，我都认真地思考，并获得了新的经验和教训。日复一日，我的经验也愈来愈丰富，做泥塑的技术也愈来愈纯熟，摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。　　现在，泥塑成了我无法割舍的爱好，也成了我的拿手绝活。看见我的作品，哥哥再也不笑我了，取而代之的是他的啧啧称赞.　　希望我的回答对有帮助！

做泥塑的技术也愈来愈纯熟，我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活，成天闷在房间里苦苦地自学，我可下了一番苦功。刚开始。从此我便踏上了我的泥塑之旅。　　以后每当哥哥要做泥塑时；美工刀划伤了我的手指，好像一切不太顺手，我都认真地思考，我的经验也愈来愈丰富，摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了，我在房间里做泥塑，贴上创口贴后继续做，也遭遇了多次的失败，我便躲在角落里偷偷地学着——边看着哥哥做。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生，并获得了新的经验和教训。日复一日，哥哥再也不笑我了，哥哥却总笑着说我做的是“四不像”。炎热的夏日里，额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下。　　现在，慢慢地，我再也不敢向他展示自己的作品了　　学习泥塑　　前几年，我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活，每当我把我的杰作向哥哥展示出来时，我与哥哥住在一起，手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。　　前几年。他做的泥塑看起来栩栩如生，慢慢地。从此我便踏上了我的泥塑之旅。看见我的作品，我与哥哥住在一起，我遇上了许多困难，便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书。几次之后；做坏了，泥塑成了我无法割舍的爱好，也绝不灰心，也成了我的拿手绝活，换块花泥重新做……在刚入门时，但每次看着自己不太成功的作品，取而代之的是他的啧啧称赞. 　　希望我的回答对有帮助。哥哥做泥塑的功夫可棒了. 　　为了做好泥塑作品

关于泥塑的艺术作文

4，泥塑作文四百字

看着桌子上的那盆带着翅膀的“小花”我心里就会涌上一股暖流，那是一种自豪的、幸福的感觉。它是我操得最多心，而且是第一次做的泥塑作品。那时候，我把它叫做陶泥。第一次见到它的时候，是在一家店里，我和同学出去玩的时候经过那里，我就被摆在柜子上的五彩缤纷的各式各样的泥塑作品吸引住了，有花，有草，有小动物……还产生了一种莫名的好感，我对自己说，我下次一定要到这里做陶泥！我真的又经过那家店，便和同学一起走了进去。看着柜子上的泥塑作品，我们眼花缭乱，选好自己想做的泥塑，拿了泥，便开始笨手笨脚地做了起来。阿姨教我们：要先把硬梆梆的陶泥揉成一个圆，然后慢慢地挫成长条形，再照着样子捏成形。只有这三步，看似很简单，但我们做起来才知道，原来做陶泥很难！这里捏一捏，那里挫一挫，眼看着苏婷的泥塑就要做好了，而我还在挫形，心里不免有些着急，陶泥又有些硬梆梆的，手指又有些不听使唤，急得很：麻烦死了！我不做了！我生气的这个念头，可一转头，看见苏婷在认真地做泥塑，我很惭愧。是自己要提出来这玩，结果又第一个放弃。我想到这，我的烦躁心情全跑到九霄云外了，又兴致勃勃地做了起来。做完了花瓶后，我还加上了花和小翅膀，还刻上了小眼睛，可爱极了。后来，我去的次数越来越多，我成了老顾客，做的泥塑难度也越来越大，每次开始做泥塑，心里就只有一句话：小心翼翼，千万别急！可尽管这样，意外还是多次光临。有一次印象最深刻。我做的是小灰灰，我本来想在他的脸上粘一个红色的圆点做腮红。可是捏不紧，于是我就用小刀在上面轻轻的按着。意外来了，我手中的小刀不小心一滑，小刀在小灰灰脸上留下了疤。我想，完蛋了，我的小灰灰毁容了……不过一会，我急中生智，又在上面加了两个横，自我安慰地想：这是灰太狼的儿子应有的标记！还好…… 我在店里一坐就是一下午，即便坐到腿发麻，人发困。但我不在乎，只要坚持下去，我一定会成功的，你们说，是吗？

捏泥塑今天，我和表弟一起捏泥塑。我们在山坡上掘了一大块红土，运进小溪，并仔细地把草根拉掉，把小石子拣掉，然后开始揉泥。揉泥可不是件简单的活儿，有些泥硬硬的，像石头，费了好大的劲儿就是扒不开，有些太软了，像一摊稀泥，晾了好久都晾不干。大约过了半个多小时，我们才好不容易把泥揉好。我和表弟决定做慢羊羊，说干就干，我负责做慢羊羊的头，他负责做身子和拐杖。首先，我做它的角和耳朵，角很简单，只要在头的部位捏出弯弯的凸出的角，再划出圆环，耳朵就更好做了，只要捏出两个尖尖的、下垂的东西就行了。接下来，要做它的毛，我将毛刻出来，把刮下来的土去掉，再把脸部挖低一些，然后把刻毛的那条缝填满，呵呵！毛就显出来了！然后便是五官，我凭记忆把眼镜做出来，结果镜片一个大一个小，慢羊羊似乎很生气：“你居然给我这种眼镜，太有损我的形象了！”我只好重新捏，这次十分对称。我又用一颗石子刻出了嘴，慢羊羊似乎说：“居然把嘴刻歪了，这样我还有当村长的威严吗？”我费了好大的劲，才把头做好我把头和表弟的身子和起来，一个惟妙惟肖的慢羊羊做好了。通过这次捏泥塑，我又对“精诚所至，金石为开”这句话有了更深的了解。

5，有关我学泥塑的作文600字

学习泥塑泥塑是我国民间的艺术，在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。它以泥土为原料，用手工捏制成形，然后涂上颜色，就变成了漂亮的泥塑。不仅好玩而且很漂亮。在我的房间里有一个小泥瓶，这可真是我呕心沥血的创造啊。在一个双休日里，在我的要求下爸爸妈妈带我去学习泥塑。我和爸爸妈妈走进了学习泥塑的课室里，一个老师马上走了过来，和蔼地说：“小朋友，是不是要学习怎样制作泥塑啊？”我回答道：“是的。”我说完后，老师便把我带到一个制作泥塑的桌子前。老师说先示范一次给我看。说完他拿起一包陶泥，然后打开，举着陶泥，重重地摔下去，再揉合。老师告诉我这样可以将陶泥中的杂质混合，没有裂迹。经过老师的摔打、揉合，第一道加工工序完成！然后老师就开始制作一个花瓶，他把陶泥放在托盘上，一边拉动托盘，然后用手把泥巴越捏越高，花瓶逐渐成形了，接着，老师把捏好的花瓶拿出来，开始捏花瓶的瓶口。老师那灵巧的双手，把原来的一块泥巴捏成精致漂亮的陶土花瓶，让我好生羡慕。老师示范完后，就到我亲手来做了，我决定也做一个小泥瓶，于是我也学着向老师一样把陶泥摔打、揉合，然后把泥巴放在托盘上面，用手把泥巴捏得高高的，捏好后就开始捏瓶口了，由于是第一次学习泥塑，总是把瓶口捏得歪歪扭扭，这里凹下去，那里有凸起来，试了好几次都是这样，我开始有点灰心了。“怎么搞的，为什么总是捏不好啊！”就在我抱怨的时候。老师在一旁鼓励着我，“别灰心啊！做什么事都要认真，不怕挫折，不气馁！”于是在老师的鼓励和指导下，我终于捏好了瓶口。整个小泥瓶已经捏得有模有样，有板有眼了。做完后，老师把我的泥塑拿进高温箱里，不一会儿，我的泥塑出“炉”啦！我满心欢喜的在上面涂了橙色，看起来就像一个盛水的小缸。就这样，我的泥塑做好了，今天这节泥塑课，真是很有趣呢！经过那次学习泥塑的经历，也让我懂得了一个道理，就是做事情只有经过不断地努力，遇到挫折不气馁，这样才能把事情做成功。

一天，我上昆明去玩，干外公带着我、姐姐、弟弟去一个叫宝海公园的地方玩，到了中午，我看到一个泥塑园，我就进去看，里面的泥塑可多了，有泥人、葫芦、花瓶……什么什么的，数都数不清楚，每一件样品的栩栩如生。这时，有个爷爷走了出来，和蔼的说：“小朋友，你想做泥塑吗？”我说：“嗯，非常想学！”爷爷说：“好啊，你过来我教你，你先弄一点泥在盘上，，撒些水在泥上，以防干了，然后踩着按钮用手开始捏，我就在你旁边”我说：“好”然后，我就在老爷爷的指点下按着步骤做，先是踩着地上的按钮，盘开始转动了，我用手把泥弄了一个小洞，左弄右弄，就是弄不好它，我就有点气馁了，心里想：看来我不是这块料啊！这时，老爷爷走到我身边看了看，说：“孩子，不要气馁，你一定可以做好的”，爷爷的这句话让我重新振作起来。我自信的说：“好的，爷爷，我一定把它做好”，此时，我看到爷爷已经做了好几个了，我仔细的观察爷爷做的过程，手里不知不觉的就捏成了一个杯子，接着我又把它捏成了一个葫芦。我兴奋的说：“大功告成了！”爷爷走过来一看说：“不错，孩子，我可以告诉你，来这里的人都做的不是很好，让他们带回去会可惜了原料，不过我看你这个做得很好，你可以带回去做个纪念，以后做什么都要有信心，不要轻易说放弃，好不好？”我听了很感动！在回家的路上，我回味着老爷爷的话，仿佛自己长大了不少，也懂得了不少！心里美滋滋的想：我在昆明学会了泥塑。

6，有关泥塑的资料

泥塑泥塑的历史泥塑俗称“彩塑”。起源与发展泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。我国泥塑艺术可上溯到距今4千至1万年前的新石器时期。史前文化地下考古就有多处发现。浙江河姆渡文化遗址出土的陶猪、陶羊时间约为6千至7千年前左右；河南新郑裴李岗文化遗址出土的古陶井及泥猪、泥羊头时间约为7千年前。可以确认是人类早期手工捏制的艺术品。自新石器时代之后，中国泥塑艺术一直没有间断，发展到汉代已成为重要的艺术品种。考古工作者从两汉墓葬中发掘了大量的文物，其中有为数众多的陶俑、陶兽、陶马车、陶船等等。其中有手捏的，也有模制的。汉代先民认为亡灵如人生在世，同样有物质生活的需求。因此丧葬习俗中需要大量的陪葬品，这在客观上为泥塑的发展和演变起了推动作用。两汉以后，随着道教的兴起和佛教的传入，以及多神化的奉祀活动，社会上的道观、佛寺、庙堂兴起，直接促进了泥塑偶像的需求和泥塑艺术的发展。到了唐代，泥塑艺术达到了顶峰。被誉为雕塑圣手的杨惠之就是唐代杰出的代表。他与吴道子同师张僧繇，道子学成，惠之不甘落后，毅然焚毁笔砚，奋发专攻塑，终成名家。为当世人称赞：“道子画，惠之塑，夺得僧繇神笔路”。泥塑艺术发展到宋代，不但宗教题材的大型佛像继续繁荣，小型泥塑玩具也发展起来。有许多人专门从事泥人制作，作为商品出售。北宋时东京著名的泥玩具“磨喝乐”在七月七日前后出售，不仅平民百姓买回去“乞巧”，达官贵人也要在七夕期间买回去供奉玩耍。元代之后，历经明、清、民国，泥塑艺术品在社会上仍然流传不衰，尤其是小型泥塑，既可观赏陈设，又可让儿童玩耍。几乎全国各地都有生产，其中著名的产地有无锡惠山、天津“泥人张”、陕西风翔、河北白沟、山东高密、河南浚县、淮阳以及北京。制作工艺泥塑的基本用料——泥土需精心准备，一般选用带些粘性又细腻的土，经过捶打、摔、揉，有时还要在泥土里加些棉絮、纸或蜂蜜。泥塑的模制一般分为四步：制子儿、翻模、脱胎、着色。制子儿就是制出原型，找一块和好的泥，运用雕、塑、捏等手法，塑造好一个形象，经过修改、磨光、晾干后即可，有些地方还要用火烧一下，加强强度。翻模就是把泥土压在原形上印成模子，常见有单片模和双片模，也有多片模。脱胎就是用模子印压泥人坯胎，通常是先把和好的泥擀成片状，然后压进模子，再把两片压好泥的模子合拢压紧，再安一个“底”，即在泥人下部粘上一片泥，使泥人中空外严，在胎体上留一个孔，使胎体内外空气流通，以免胎内空气压力变化破坏泥胎。最后一道工序是着色，素有“三分塑，七分彩”之说。一般着色之前先上一层底色，以保持表面光洁，便于吸收彩绘颜色，彩绘的颜料多用品色，调以水胶，以加强颜色附着力。地区与分布天津“泥人张”彩塑是清道光年间发展起来的，自张明山先生首创，流传至今已有180年历史。泥人张彩塑具有鲜明的现实主义艺术特色，能真实地刻画出人物性格、体态；追求解剖结构，夸张合理，取舍得当；用色敷彩，典雅秀丽。泥人张彩塑适于室内陈设，一般尺寸不大，约40厘米，可放在案头或架上。它所用的材料是含沙量低无杂质的纯净胶泥，经风化、打浆、过滤、脱水，加以棉絮反复砸揉而成的“熟泥”。经艺术家手工捏制成型，自然风干，再施以彩绘。无锡彩塑相传已有400年的历史。经艺人世代艺术实践，创造出享誉世界的惠山泥人。惠山泥人品类丰富，分为粗货、细货两大类。粗货又称耍货，主要以吉祥祈福为题材，采用模具印坯，手工绘彩，其造型夸张，线条简拙，整体丰硕稚胖，彩绘用笔粗放，色彩对比强烈。主要供儿童玩耍。细货是以手捏为主塑造艺术形象。内容大多以戏剧题材为主，故称手捏戏文。也捏佛像和反映现时生活的作品。一件作品从脚捏起，从下到上，由里到外，分段组合，一气呵成。在彩绘上则以细腻的笔触，从头到脚，从人物表情到衣服褶裥作精致的描绘。手捏戏文再现了戏剧演出的典型场景，突出戏剧人物的瞬间神态，造型生动，色彩艳丽悦目，装饰精美，历久不衰。是人们家居的装饰品和送礼的佳品。制作方法是在粘土里掺入少许棉花纤维，捣匀后，捏制成各种人物的泥坯，经阴干，秃上底粉，再施彩绘。做源人殉葬，做佛像膜拜，做“耍货”玩赏的民间风俗，是中国泥塑艺术得以发展的主要原因。至唐宋时代，泥塑艺术发展到盛期，著名泥塑有甘肃敦煌莫高窟的菩萨，山西太原晋调的宫女等。至清代，泥塑形成南北两著名流派：北方有天津“泥人张”，南方有无锡惠山泥人。“泥人张”指天津泥人张长林，是捏塑世家，作品以写实为特色，人物造型，音容笑貌，色彩装饰，无不强调一个“像”字。其子张兆荣、孙张景桔继承祖业，为中国彩塑艺术作出贡献。惠山泥人又可分两类：一类“泥要货”供儿童玩耍、“大阿福”是最典型的作品。其造型丰满活泼、浑厚简练，色彩明朗热烈，富有浓厚的乡土气息。另一类为“手捏戏文”，主要塑造戏曲人物。这类泥人很注意种态刻画，造型适当夸张，表现技法精练，色彩纯朴、深厚，实有江南地方特色。现代著名艺人有胡新明、王忠富、于庆成等人。此外，陕西凤翔、河北白沟河、苏州虎丘等地亦为著名的民间泥塑重要产区。国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

泥塑是雕塑的最基础的。你问的怎么做泥塑准确的说应该是问怎么做雕塑。 1.首先有绘画的造型，了解人物的基本解剖知识后。可以先临摹一些大师的经典雕塑作品。比如《拉奥孔》或者其他雕塑大师的作品。比如米开朗基罗，罗丹等。也可以临摹解剖人。来了解最基本的解剖知识。 2.要是有条件你可以找个模特或者朋友为他们做个头像。都是很好的练习造型的方式。 3.也可以到美院里面进修。 4.掌握了这些造型基础之后可以适当的进行自己的创作。抽象和具象的都尝试一下。最后你要是感兴趣可一看一下这个网页里的雕塑作品。里面也有很多泥塑。http://www.diaosu.cn/u/10988/index.html

7，创作一个泥塑作文500字

汗血马夕阳正在西下，苍茫的暮色给无垠的沙丘涂上了一层忧郁、凝重的昏黄。晚霞正在渐渐地黯淡下去，几缕破碎的云丝被烧得通红后，又仿佛随着沙漠粗糙而夹着尘沙的戈壁风吹得骤冷，云丝便变得象一块冷却后的生铁在青黑中镶上了一层红边，使干燥的沙漠更显得荒凉而凄惨，呈现一派壮观的悲怆。但尽管如此，空气仍然十分干燥，使人嗓子眼里仿佛冒得出火来。所以，在汉子眼里，那落日依然在使人眩目地燃烧着，使他觉得连呼吸也刺激得嗓子一阵阵针扎般的疼痛。汉子的头发已经有些灰白了，但短而粗糙的胡须却显示出他并未衰老，而恰恰是正值壮年，只不过岁月的坎坷苍桑过早地给他须发涂上了一层白霜。汉子留平头，额头象岩石块一般坚硬，有几条刀砍斧凿般的绉纹横在其间。他面部轮廓分明，线条执拗粗糙，有一条结痂的刀疤横卧在他的眉宇之间，他眼睛有些凹陷，而且眼里常常不自觉地露出一种让人感到害怕的凶光，面目也下意识地带上了阴沉、凶残和戾气，使人望而生畏，而始终与他作伴的，则是一匹身架不高，但却并不因风沙干渴而失去矫健神韵的枣红马。那马与他一起出生入死，相依为命，好几次，在他昏迷时背负着他脱离险境。这一次，又是它，带着负伤的他日夜兼程地奔走了三天三夜，直到闯入茫茫戈壁，才摆脱了仇家的追杀。马喷着响鼻，艰难地把腿一次次从深陷的黄沙中拔出，但尽管如此，它还是不时用劲拽着缰绳，助不愿再骑它一步的主人一臂之力，但它终归还是太累了，汉子心痛地拍了拍马背，终于找了一处背风的沙丘，躺了下来，那马便偎在他头前，用身躯替他挡风，汉子见了，艰难地一笑，对它报以感激。月亮升起来了，沙原变得苍白而神秘，一层忧郁的月光，镀在汉子和马身上，使他们看上去，犹如一尊看上去正在渐渐风化的黝黑的泥塑。汉子醒来时，如炽的烈日已高高地悬挂在荒漠之上。他已记不得闯进戈壁有几天了，只是昏昏噩噩地被同样疲乏的马艰难地拽着走。偶尔看见被风沙掀露出的人兽的白骨。汉子嘴唇喃喃地动着，眼前不断出现许多幻象。他仿佛看见自己杀了杀害他全家的仇人，与弟兄们拉杆子杀富济贫的情景，也仿佛看见官家围杀了全部弟兄，还有他的相好玉茹，他要与官家拼命，玉茹却叫他一定要冲出去，他冲出去了，进了戈壁，却终于因饥渴难耐，晕倒了。醒来时马正嘶鸣着，用脚把刀踢到他面前，又躺下来，把脖子对准他的脸。汉子一下明白了，马要他拿自己的血解渴。汉子眼里涌出了泪水，他抱着马脖子，缓缓拿起刀，但他没有割马，而是割了自己的手腕，血汩汩涌出，他把手腕对准马嘴，马似乎也明白了，吸吮了几口，便扭过了头，汉子看见马眼里也有了泪水。他从衣服上撕下一条布襟，包住伤口，缓缓爬上马背，马站起来，艰难地向前走去，汉子却昏了过去。不知过了多久，过了多少个白天和黑夜，马一阵长长的嘶鸣把他惊醒了，汉子迷迷糊糊地看见了一片绿地，而马也竭尽余力，艰难地奔跑起来，还出了汗。汉子用手一摸，闻到异味，拿到眼前一看，那汗中，竞渗着血丝…… 后来，汉子便在这沙漠中的绿地安了家，他终身未娶，放牧着马匹牛羊。渐渐地，这儿变成了一块小小的绿洲，不少牧民也在这儿落了户。汉子的马不仅与他终身为伴，而且也逐渐繁衍成一群，只是，此马虽日行千里，夜行八百，但每汗必血，实非一般良驹矣。于是，人们便呼那马为汗血马，尽心恤之，轻易不使其驰骋也。

你见过“雪地捕鸟”吗?哈哈,大家都知道那是见多识广的闰土本领,当然,我也玩过。回想童年,那天真无邪的我真令我羡慕,那时的日子才是我所向往的。寒冷的冬季似乎很让人厌恶,可它却勾起了我们多少美好的记忆。于是在这个冬天,我与几个伙伴一起玩起了小时候的游戏——“雪地捕鸟”,重拾童年的味道!积得厚厚的雪已被我们扫出一大块空地来,我用短棒支起了竹匾,一旁的朋友撒下了秕谷,然后静静的躲到一边。不一会儿,一两只鸟雀飞来了,它们正吃得津津有味,我远远地将缚在棒子上的绳子一拉,那些鸟雀就罩在竹匾下了。“我们成功了!”几个伙伴所行的欢呼起来。在兴奋的同时,我们的眼里不禁闪起了泪光。我们不舍,不舍童年。虽然我们清楚的知道,童年已离我们远去,但过去的动作我们依然那么娴熟,可见我们是多么渴望回到童年啊!但我们更清楚地知道,那是不可能的,我们唯一能做的,就是保持着一颗童心,才能快乐成长!玩累了,我们进了小屋里,火炉正红着,小屋里可暖了。烤烤火取暖,聊聊小时候的现在的我们来说,这便是最美好的事!我还清楚的记得,虽然我是一个女孩子,但小时候的我,本领却不亚于男生。爬树、搭棚、挖野菜、剥玉米、捉山鸡、跳高,这些对我来说小菜一碟,我还被大人们称为“小猴子”“...你见过“雪地捕鸟”吗?哈哈,大家都知道那是见多识广的闰土本领,当然,我也玩过。回想童年,那天真无邪的我真令我羡慕,那时的日子才是我所向往的。寒冷的冬季似乎很让人厌恶,可它却勾起了我们多少美好的记忆。于是在这个冬天,我与几个伙伴一起玩起了小时候的游戏——“雪地捕鸟”,重拾童年的味道!积得厚厚的雪已被我们扫出一大块空地来,我用短棒支起了竹匾,一旁的朋友撒下了秕谷,然后静静的躲到一边。不一会儿,一两只鸟雀飞来了,它们正吃得津津有味,我远远地将缚在棒子上的绳子一拉,那些鸟雀就罩在竹匾下了。“我们成功了!”几个伙伴所行的欢呼起来。在兴奋的同时,我们的眼里不禁闪起了泪光。我们不舍,不舍童年。虽然我们清楚的知道,童年已离我们远去,但过去的动作我们依然那么娴熟,可见我们是多么渴望回到童年啊!但我们更清楚地知道,那是不可能的,我们唯一能做的,就是保持着一颗童心,才能快乐成长!玩累了,我们进了小屋里,火炉正红着,小屋里可暖了。烤烤火取暖,聊聊小时候的现在的我们来说,这便是最美好的事!我还清楚的记得,虽然我是一个女孩子,但小时候的我,本领却不亚于男生。爬树、搭棚、挖野菜、剥玉米、捉山鸡、跳高,这些对我来说小菜一碟,我还被大人们称为“小猴子”“野丫头”我表面嘟着个嘴,其实心里还是挺乐意的。瞧!我们是这样玩的。我觉得这样的童年才有声有色,这样的日子才不会显得乏味!过去那个一会儿上树,一会儿下来的我再也不见了。现在这个子高高却只会死读书的我却让我不禁头涔涔而泪潸潸了。

文章TAG：泥塑基础小结怎么写大学生泥塑基础小结