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1,泥塑 肖像创作小结

我知道在晋源区南阜村不知给不给做了
抓住大型 不拘小节 层层深入 细部雕琢 整体调整

泥塑 肖像创作小结

2,一起合作泥塑的作文

我曾学过一次泥塑。那是我平生我唯一一次做泥塑。我来到了做泥塑的地方找了一个座位坐了下来。老师依次发给我们几大块泥巴,还让我们去看看别人做的。我的眼前忽然一亮,我做泥塑的桌子下面有一个做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起来,看了一遍又一遍,恨不得这个是我做的。想想我是个新手,就先学做帽子吧!我开始做帽子了,我左捏一下右捏一下,总觉得不对,于是,我去请教泥塑老师。老师说做一个给我看。我看着老师那灵巧的双手左一下右一下就捏出来个牛仔帽。我仔细端详着这一顶帽子,就像是真的帽子出现在我眼前。我照着老师的样子做了起来。我先做了个帽子的边缘,再做出一个顶来,两个合在一起正好是一顶小帽子。我拿来和老师的对比了一下。呀,还差花纹!我又拿起木刀在帽子上刻...我去请教泥塑老师,看来不管干什么事都得下功夫。我拿来和老师的对比了一下。老师见了就教我做。在老师的指导下我一会就学会了。呀,看了一遍又一遍,就先学做帽子吧,总觉得不对。因为我看过电视里的,还让我们去看看别人做的。我一下子就拿了起来!我开始做帽子了。想想我是个新手我曾学过一次泥塑。老师依次发给我们几大块泥巴,恨不得这个是我做的。我照着老师的样子做了起来。两只手把泥巴变成了圆柱。我一只脚在不停地踩着,所以动起手来也像模像样的。我来到了做泥塑的地方找了一个座位坐了下来,我做泥塑的桌子下面有一个做得很好看的香蕉,老师又让我做一个花瓶,两个合在一起正好是一顶小帽子。我先做了个帽子的边缘!我又拿起木刀在帽子上刻起花纹来……接下来。老师说做一个给我看,还差花纹,再做出一个顶来,我左捏一下右捏一下。我看着老师那灵巧的双手左一下右一下就捏出来个牛仔帽,就像是真的帽子出现在我眼前。我仔细端详着这一顶帽子,于是。我的眼前忽然一亮。那是我平生我唯一一次做泥塑。我学了一个上午才对泥塑略知一二
我曾学过一次泥塑。那是我平生我唯一一次做泥塑。我来到了做泥塑的地方找了一个座位坐了下来。老师依次发给我们几大块泥巴,还让我们去看看别人做的。我的眼前忽然一亮,我做泥塑的桌子下面有一个做得很好看的香蕉。我一下子就拿了起来,看了一遍又一遍,恨不得这个是我做的。想想我是个新手,就先学做帽子吧!我开始做帽子了,我左捏一下右捏一下,总觉得不对,于是,我去请教泥塑老师。老师说做一个给我看。我看着老师那灵巧的双手左一下右一下就捏出来个牛仔帽。我仔细端详着这一顶帽子,就像是真的帽子出现在我眼前。我照着老师的样子做了起来。我先做了个帽子的边缘,再做出一个顶来,两个合在一起正好是一顶小帽子。我拿来和老师的对比了一下。呀,还差花纹!我又拿起木刀在帽子上刻起花纹来……接下来,老师又让我做一个花瓶。因为我看过电视里的,所以动起手来也像模像样的。我一只脚在不停地踩着。两只手把泥巴变成了圆柱。老师见了就教我做。在老师的指导下我一会就学会了。我学了一个上午才对泥塑略知一二,看来不管干什么事都得下功夫。

一起合作泥塑的作文

3,关于泥塑的艺术作文

学习泥塑  前几年,我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生,慢慢地,我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。从此我便踏上了我的泥塑之旅。  前几年,我与哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生,慢慢地,我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活。从此我便踏上了我的泥塑之旅。  以后每当哥哥要做泥塑时,我便躲在角落里偷偷地学着——边看着哥哥做,手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。刚开始,好像一切不太顺手,每当我把我的杰作向哥哥展示出来时,哥哥却总笑着说我做的是“四不像”。几次之后,我再也不敢向他展示自己的作品了,便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书,成天闷在房间里苦苦地自学.  为了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎热的夏日里,我在房间里做泥塑,额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下;美工刀划伤了我的手指,贴上创口贴后继续做;做坏了,也绝不灰心,换块花泥重新做……在刚入门时,我遇上了许多困难,也遭遇了多次的失败,但每次看着自己不太成功的作品,我都认真地思考,并获得了新的经验和教训。日复一日,我的经验也愈来愈丰富,做泥塑的技术也愈来愈纯熟,摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了。  现在,泥塑成了我无法割舍的爱好,也成了我的拿手绝活。看见我的作品,哥哥再也不笑我了,取而代之的是他的啧啧称赞.  希望我的回答对有帮助!
做泥塑的技术也愈来愈纯熟,我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活,成天闷在房间里苦苦地自学,我可下了一番苦功。刚开始。从此我便踏上了我的泥塑之旅。   以后每当哥哥要做泥塑时;美工刀划伤了我的手指,好像一切不太顺手,我都认真地思考,我的经验也愈来愈丰富,摆在桌上的作品也越来越栩栩如生了,我在房间里做泥塑,贴上创口贴后继续做,也遭遇了多次的失败,我便躲在角落里偷偷地学着——边看着哥哥做。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起来栩栩如生,并获得了新的经验和教训。日复一日,哥哥再也不笑我了,哥哥却总笑着说我做的是“四不像”。炎热的夏日里,额头上渗出了细密的汗珠也顾不得擦一下。   现在,慢慢地,我再也不敢向他展示自己的作品了  学习泥塑   前几年,我的心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样做一手漂亮的泥塑活,每当我把我的杰作向哥哥展示出来时,我与哥哥住在一起,手里也拿着花泥和美工刀小心翼翼地模仿着。   前几年。他做的泥塑看起来栩栩如生,慢慢地。从此我便踏上了我的泥塑之旅。看见我的作品,我与哥哥住在一起,我遇上了许多困难,便用零用钱买了本有关如何做泥塑的书。几次之后;做坏了,泥塑成了我无法割舍的爱好,也绝不灰心,也成了我的拿手绝活,换块花泥重新做……在刚入门时,但每次看着自己不太成功的作品,取而代之的是他的啧啧称赞.   希望我的回答对有帮助。哥哥做泥塑的功夫可棒了.   为了做好泥塑作品

关于泥塑的艺术作文

4,泥塑作文四百字

看着桌子上的那盆带着翅膀的“小花”我心里就会涌上一股暖流,那是一种自豪的、幸福的感觉。 它是我操得最多心,而且是第一次做的泥塑作品。 那时候,我把它叫做陶泥。第一次见到它的时候,是在一家店里,我和同学出去玩的时候经过那里,我就被摆在柜子上的五彩缤纷的各式各样的泥塑作品吸引住了,有花,有草,有小动物……还产生了一种莫名的好感,我对自己说,我下次一定要到这里做陶泥! 我真的又经过那家店,便和同学一起走了进去。看着柜子上的泥塑作品,我们眼花缭乱,选好自己想做的泥塑,拿了泥,便开始笨手笨脚地做了起来。阿姨教我们:要先把硬梆梆的陶泥揉成一个圆,然后慢慢地挫成长条形,再照着样子捏成形。只有这三步,看似很简单,但我们做起来才知道,原来做陶泥很难!这里捏一捏,那里挫一挫,眼看着苏婷的泥塑就要做好了,而我还在挫形,心里不免有些着急,陶泥又有些硬梆梆的,手指又有些不听使唤,急得很:麻烦死了!我不做了!我生气的这个念头,可一转头,看见苏婷在认真地做泥塑,我很惭愧。是自己要提出来这玩,结果又第一个放弃。我想到这,我的烦躁心情全跑到九霄云外了,又兴致勃勃地做了起来。 做完了花瓶后,我还加上了花和小翅膀,还刻上了小眼睛,可爱极了。 后来,我去的次数越来越多,我成了老顾客,做的泥塑难度也越来越大,每次开始做泥塑,心里就只有一句话:小心翼翼,千万别急!可尽管这样,意外还是多次光临。 有一次印象最深刻。我做的是小灰灰,我本来想在他的脸上粘一个红色的圆点做腮红。可是捏不紧,于是我就用小刀在上面轻轻的按着。意外来了,我手中的小刀不小心一滑,小刀在小灰灰脸上留下了疤。我想,完蛋了,我的小灰灰毁容了……不过一会,我急中生智,又在上面加了两个横,自我安慰地想:这是灰太狼的儿子应有的标记!还好…… 我在店里一坐就是一下午,即便坐到腿发麻,人发困。但我不在乎,只要坚持下去,我一定会成功的,你们说,是吗?
捏泥塑 今天,我和表弟一起捏泥塑。 我们在山坡上掘了一大块红土,运进小溪,并仔细地把草根拉掉,把小石子拣掉,然后开始揉泥。揉泥可不是件简单的活儿,有些泥硬硬的,像石头,费了好大的劲儿就是扒不开,有些太软了,像一摊稀泥,晾了好久都晾不干。大约过了半个多小时,我们才好不容易把泥揉好。 我和表弟决定做慢羊羊,说干就干,我负责做慢羊羊的头,他负责做身子和拐杖。首先,我做它的角和耳朵,角很简单,只要在头的部位捏出弯弯的凸出的角,再划出圆环,耳朵就更好做了,只要捏出两个尖尖的、下垂的东西就行了。接下来,要做它的毛,我将毛刻出来,把刮下来的土去掉,再把脸部挖低一些,然后把刻毛的那条缝填满,呵呵!毛就显出来了!然后便是五官,我凭记忆把眼镜做出来,结果镜片一个大一个小,慢羊羊似乎很生气:“你居然给我这种眼镜,太有损我的形象了!”我只好重新捏,这次十分对称。我又用一颗石子刻出了嘴,慢羊羊似乎说:“居然把嘴刻歪了,这样我还有当村长的威严吗?”我费了好大的劲,才把头做好我把头和表弟的身子和起来,一个惟妙惟肖的慢羊羊做好了。 通过这次捏泥塑,我又对“精诚所至,金石为开”这句话有了更深的了解。

5,有关我学泥塑的作文600字

学习泥塑 泥塑是我国民间的艺术,在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。它以泥土为原料,用手工捏制成形,然后涂上颜色,就变成了漂亮的泥塑。不仅好玩而且很漂亮。在我的房间里有一个小泥瓶,这可真是我呕心沥血的创造啊。 在一个双休日里,在我的要求下爸爸妈妈带我去学习泥塑。我和爸爸妈妈走进了学习泥塑的课室里,一个老师马上走了过来,和蔼地说:“小朋友,是不是要学习怎样制作泥塑啊?”我回答道:“是的。”我说完后,老师便把我带到一个制作泥塑的桌子前。老师说先示范一次给我看。说完他拿起一包陶泥,然后打开,举着陶泥,重重地摔下去,再揉合。老师告诉我这样可以将陶泥中的杂质混合,没有裂迹。经过老师的摔打、揉合,第一道加工工序完成!然后老师就开始制作一个花瓶,他把陶泥放在托盘上,一边拉动托盘,然后用手把泥巴越捏越高,花瓶逐渐成形了,接着,老师把捏好的花瓶拿出来,开始捏花瓶的瓶口。老师那灵巧的双手,把原来的一块泥巴捏成精致漂亮的陶土花瓶,让我好生羡慕。 老师示范完后,就到我亲手来做了,我决定也做一个小泥瓶,于是我也学着向老师一样把陶泥摔打、揉合, 然后把泥巴放在托盘上面,用手把泥巴捏得高高的,捏好后就开始捏瓶口了,由于是第一次学习泥塑,总是把瓶口捏得歪歪扭扭,这里凹下去,那里有凸起来,试了好几次都是这样,我开始有点灰心了。“怎么搞的,为什么总是捏不好啊!”就在我抱怨的时候。老师在一旁鼓励着我,“别灰心啊!做什么事都要认真,不怕挫折,不气馁!”于是在老师的鼓励和指导下,我终于捏好了瓶口。整个小泥瓶已经捏得有模有样,有板有眼了。做完后,老师把我的泥塑拿进高温箱里,不一会儿,我的泥塑出“炉”啦!我满心欢喜的在上面涂了橙色,看起来就像一个盛水的小缸。就这样,我的泥塑做好了,今天这节泥塑课,真是很有趣呢! 经过那次学习泥塑的经历,也让我懂得了一个道理,就是做事情只有经过不断地努力,遇到挫折不气馁,这样才能把事情做成功。
一天,我上昆明去玩,干外公带着我、姐姐、弟弟去一个叫宝海公园的地方玩,到了中午,我看到一个泥塑园,我就进去看,里面的泥塑可多了,有泥人、葫芦、花瓶……什么什么的,数都数不清楚,每一件样品的栩栩如生。 这时,有个爷爷走了出来,和蔼的说:“小朋友,你想做泥塑吗?”我说:“嗯,非常想学!”爷爷说:“好啊,你过来我教你,你先弄一点泥在盘上,,撒些水在泥上,以防干了,然后踩着按钮用手开始捏,我就在你旁边”我说:“好”然后,我就在老爷爷的指点下按着步骤做,先是踩着地上的按钮,盘开始转动了,我用手把泥弄了一个小洞,左弄右弄,就是弄不好它,我就有点气馁了,心里想:看来我不是这块料啊! 这时,老爷爷走到我身边看了看,说:“孩子,不要气馁,你一定可以做好的”,爷爷的这句话让我重新振作起来。我自信的说:“好的,爷爷,我一定把它做好”,此时,我看到爷爷已经做了好几个了,我仔细的观察爷爷做的过程,手里不知不觉的就捏成了一个杯子,接着我又把它捏成了一个葫芦。我兴奋的说:“大功告成了!”爷爷走过来一看说:“不错,孩子,我可以告诉你,来这里的人都做的不是很好,让他们带回去会可惜了原料,不过我看你这个做得很好,你可以带回去做个纪念,以后做什么都要有信心,不要轻易说放弃,好不好?”我听了很感动! 在回家的路上,我回味着老爷爷的话,仿佛自己长大了不少,也懂得了不少!心里美滋滋的想:我在昆明学会了泥塑。

6,有关泥塑的资料

泥塑 泥塑的历史泥塑俗称“彩塑”。起源与发展 泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料,以手工捏制成形。或素或彩,以人物、动物为主。 我国泥塑艺术可上溯到距今4千至1万年前的新石器时期。史前文化地下考古就有多处发现。浙江河姆渡文化遗址出土的陶猪、陶羊时间约为6千至7千年前左右;河南新郑裴李岗文化遗址出土的古陶井及泥猪、泥羊头时间约为7千年前。可以确认是人类早期手工捏制的艺术品。 自新石器时代之后,中国泥塑艺术一直没有间断,发展到汉代已成为重要的艺术品种。考古工作者从两汉墓葬中发掘了大量的文物,其中有为数众多的陶俑、陶兽、陶马车、陶船等等。其中有手捏的,也有模制的。汉代先民认为亡灵如人生在世,同样有物质生活的需求。因此丧葬习俗中需要大量的陪葬品,这在客观上为泥塑的发展和演变起了推动作用。 两汉以后,随着道教的兴起和佛教的传入,以及多神化的奉祀活动,社会上的道观、佛寺、庙堂兴起,直接促进了泥塑偶像的需求和泥塑艺术的发展。到了唐代,泥塑艺术达到了顶峰。被誉为雕塑圣手的杨惠之就是唐代杰出的代表。他与吴道子同师张僧繇,道子学成,惠之不甘落后,毅然焚毁笔砚,奋发专攻塑,终成名家。为当世人称赞:“道子画,惠之塑,夺得僧繇神笔路”。 泥塑艺术发展到宋代,不但宗教题材的大型佛像继续繁荣,小型泥塑玩具也发展起来。有许多人专门从事泥人制作,作为商品出售。北宋时东京著名的泥玩具“磨喝乐”在七月七日前后出售,不仅平民百姓买回去“乞巧”,达官贵人也要在七夕期间买回去供奉玩耍。 元代之后,历经明、清、民国,泥塑艺术品在社会上仍然流传不衰,尤其是小型泥塑,既可观赏陈设,又可让儿童玩耍。几乎全国各地都有生产,其中著名的产地有无锡惠山、天津“泥人张”、陕西风翔、河北白沟、山东高密、河南浚县、淮阳以及北京。 制作工艺 泥塑的基本用料——泥土需精心准备,一般选用带些粘性又细腻的土,经过捶打、摔、揉,有时还要在泥土里加些棉絮、纸或蜂蜜。泥塑的模制一般分为四步:制子儿、翻模、脱胎、着色。制子儿就是制出原型,找一块和好的泥,运用雕、塑、捏等手法,塑造好一个形象,经过修改、磨光、晾干后即可,有些地方还要用火烧一下,加强强度。翻模就是把泥土压在原形上印成模子,常见有单片模和双片模,也有多片模。脱胎就是用模子印压泥人坯胎,通常是先把和好的泥擀成片状,然后压进模子,再把两片压好泥的模子合拢压紧,再安一个“底”,即在泥人下部粘上一片泥,使泥人中空外严,在胎体上留一个孔,使胎体内外空气流通,以免胎内空气压力变化破坏泥胎。最后一道工序是着色,素有“三分塑,七分彩”之说。一般着色之前先上一层底色,以保持表面光洁,便于吸收彩绘颜色,彩绘的颜料多用品色,调以水胶,以加强颜色附着力。 地区与分布天津“泥人张”彩塑是清道光年间发展起来的,自张明山先生首创,流传至今已有180年历史。泥人张彩塑具有鲜明的现实主义艺术特色,能真实地刻画出人物性格、体态;追求解剖结构,夸张合理,取舍得当;用色敷彩,典雅秀丽。泥人张彩塑适于室内陈设,一般尺寸不大,约40厘米,可放在案头或架上。它所用的材料是含沙量低无杂质的纯净胶泥,经风化、打浆、过滤、脱水,加以棉絮反复砸揉而成的“熟泥”。经艺术家手工捏制成型,自然风干,再施以彩绘。 无锡彩塑相传已有400年的历史。经艺人世代艺术实践,创造出享誉世界的惠山泥人。惠山泥人品类丰富,分为粗货、细货两大类。粗货又称耍货,主要以吉祥祈福为题材,采用模具印坯,手工绘彩,其造型夸张,线条简拙,整体丰硕稚胖,彩绘用笔粗放,色彩对比强烈。主要供儿童玩耍。细货是以手捏为主塑造艺术形象。内容大多以戏剧题材为主,故称手捏戏文。也捏佛像和反映现时生活的作品。一件作品从脚捏起,从下到上,由里到外,分段组合,一气呵成。在彩绘上则以细腻的笔触,从头到脚,从人物表情到衣服褶裥作精致的描绘。手捏戏文再现了戏剧演出的典型场景,突出戏剧人物的瞬间神态,造型生动,色彩艳丽悦目,装饰精美,历久不衰。是人们家居的装饰品和送礼的佳品。制作方法是在粘土里掺入少许棉花纤维,捣匀后,捏制成各种人物的泥坯,经阴干,秃上底粉,再施彩绘。 做源人殉葬,做佛像膜拜,做“耍货”玩赏的民间风俗,是中国泥塑艺术得以发展的主要原因。至唐宋时代,泥塑艺术发展到盛期,著名泥塑有甘肃敦煌莫高窟的菩萨,山西太原晋调的宫女等。至清代,泥塑形成南北两著名流派:北方有天津“泥人张”,南方有无锡惠山泥人。“泥人张”指天津泥人张长林,是捏塑世家,作品以写实为特色,人物造型,音容笑貌,色彩装饰,无不强调一个“像”字。其子张兆荣、孙张景桔继承祖业,为中国彩塑艺术作出贡献。惠山泥人又可分两类:一类“泥要货”供儿童玩耍、“大阿福”是最典型的作品。其造型丰满活泼、浑厚简练,色彩明朗热烈,富有浓厚的乡土气息。另一类为“手捏戏文”,主要塑造戏曲人物。这类泥人很注意种态刻画,造型适当夸张,表现技法精练,色彩纯朴、深厚,实有江南地方特色。现代著名艺人有胡新明、王忠富、于庆成等人。此外,陕西凤翔、河北白沟河、苏州虎丘等地亦为著名的民间泥塑重要产区。 国家非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
泥塑是雕塑的最基础的。你问的怎么做泥塑准确的说应该是问怎么做雕塑。 1.首先有绘画的造型,了解人物的基本解剖知识后。可以先临摹一些大师的经典雕塑作品。比如《拉奥孔》或者其他雕塑大师的作品。比如米开朗基罗,罗丹等。也可以临摹解剖人。来了解最基本的解剖知识。 2.要是有条件你可以找个模特或者朋友为他们做个头像。都是很好的练习造型的方式。 3.也可以到美院里面进修。 4.掌握了这些造型基础之后可以适当的进行自己的创作。抽象和具象的都尝试一下。 最后你要是感兴趣可一看一下这个网页里的雕塑作品。里面也有很多泥塑。http://www.diaosu.cn/u/10988/index.html

7,创作一个泥塑作文500字

汗血马 夕阳正在西下,苍茫的暮色给无垠的沙丘涂上了一层忧郁、凝重的昏黄。晚霞正在渐渐地黯淡下去,几缕破碎的云丝被烧得通红后,又仿佛随着沙漠粗糙而夹着尘沙的戈壁风吹得骤冷,云丝便变得象一块冷却后的生铁在青黑中镶上了一层红边,使干燥的沙漠更显得荒凉而凄惨,呈现一派壮观的悲怆。但尽管如此,空气仍然十分干燥,使人嗓子眼里仿佛冒得出火来。所以,在汉子眼里,那落日依然在使人眩目地燃烧着,使他觉得连呼吸也刺激得嗓子一阵阵针扎般的疼痛。 汉子的头发已经有些灰白了,但短而粗糙的胡须却显示出他并未衰老,而恰恰是正值壮年,只不过岁月的坎坷苍桑过早地给他须发涂上了一层白霜。汉子留平头,额头象岩石块一般坚硬,有几条刀砍斧凿般的绉纹横在其间。他面部轮廓分明,线条执拗粗糙,有一条结痂的刀疤横卧在他的眉宇之间,他眼睛有些凹陷,而且眼里常常不自觉地露出一种让人感到害怕的凶光,面目也下意识地带上了阴沉、凶残和戾气,使人望而生畏,而始终与他作伴的,则是一匹身架不高,但却并不因风沙干渴而失去矫健神韵的枣红马。那马与他一起出生入死,相依为命,好几次,在他昏迷时背负着他脱离险境。这一次,又是它,带着负伤的他日夜兼程地奔走了三天三夜,直到闯入茫茫戈壁,才摆脱了仇家的追杀。 马喷着响鼻,艰难地把腿一次次从深陷的黄沙中拔出,但尽管如此,它还是不时用劲拽着缰绳,助不愿再骑它一步的主人一臂之力,但它终归还是太累了,汉子心痛地拍了拍马背,终于找了一处背风的沙丘,躺了下来,那马便偎在他头前,用身躯替他挡风,汉子见了,艰难地一笑,对它报以感激。 月亮升起来了,沙原变得苍白而神秘,一层忧郁的月光,镀在汉子和马身上,使他们看上去,犹如一尊看上去正在渐渐风化的黝黑的泥塑。 汉子醒来时,如炽的烈日已高高地悬挂在荒漠之上。他已记不得闯进戈壁有几天了,只是昏昏噩噩地被同样疲乏的马艰难地拽着走。偶尔看见被风沙掀露出的人兽的白骨。汉子嘴唇喃喃地动着,眼前不断出现许多幻象。他仿佛看见自己杀了杀害他全家的仇人,与弟兄们拉杆子杀富济贫的情景,也仿佛看见官家围杀了全部弟兄,还有他的相好玉茹,他要与官家拼命,玉茹却叫他一定要冲出去,他冲出去了,进了戈壁,却终于因饥渴难耐,晕倒了。 醒来时马正嘶鸣着,用脚把刀踢到他面前,又躺下来,把脖子对准他的脸。汉子一下明白了,马要他拿自己的血解渴。汉子眼里涌出了泪水,他抱着马脖子,缓缓拿起刀,但他没有割马,而是割了自己的手腕,血汩汩涌出,他把手腕对准马嘴,马似乎也明白了,吸吮了几口,便扭过了头,汉子看见马眼里也有了泪水。他从衣服上撕下一条布襟,包住伤口,缓缓爬上马背,马站起来,艰难地向前走去,汉子却昏了过去。 不知过了多久,过了多少个白天和黑夜,马一阵长长的嘶鸣把他惊醒了,汉子迷迷糊糊地看见了一片绿地,而马也竭尽余力,艰难地奔跑起来,还出了汗。汉子用手一摸,闻到异味,拿到眼前一看,那汗中,竞渗着血丝…… 后来,汉子便在这沙漠中的绿地安了家,他终身未娶,放牧着马匹牛羊。渐渐地,这儿变成了一块小小的绿洲,不少牧民也在这儿落了户。汉子的马不仅与他终身为伴,而且也逐渐繁衍成一群,只是,此马虽日行千里,夜行八百,但每汗必血,实非一般良驹矣。 于是,人们便呼那马为汗血马,尽心恤之,轻易不使其驰骋也。
你见过“雪地捕鸟”吗?哈哈,大家都知道那是见多识广的闰土本领,当然,我也玩过。回想童年,那天真无邪的我真令我羡慕,那时的日子才是我所向往的。寒冷的冬季似乎很让人厌恶,可它却勾起了我们多少美好的记忆。于是在这个冬天,我与几个伙伴一起玩起了小时候的游戏——“雪地捕鸟”,重拾童年的味道!积得厚厚的雪已被我们扫出一大块空地来,我用短棒支起了竹匾,一旁的朋友撒下了秕谷,然后静静的躲到一边。不一会儿,一两只鸟雀飞来了,它们正吃得津津有味,我远远地将缚在棒子上的绳子一拉,那些鸟雀就罩在竹匾下了。“我们成功了!”几个伙伴所行的欢呼起来。在兴奋的同时,我们的眼里不禁闪起了泪光。我们不舍,不舍童年。虽然我们清楚的知道,童年已离我们远去,但过去的动作我们依然那么娴熟,可见我们是多么渴望回到童年啊!但我们更清楚地知道,那是不可能的,我们唯一能做的,就是保持着一颗童心,才能快乐成长!玩累了,我们进了小屋里,火炉正红着,小屋里可暖了。烤烤火取暖,聊聊小时候的现在的我们来说,这便是最美好的事!我还清楚的记得,虽然我是一个女孩子,但小时候的我,本领却不亚于男生。爬树、搭棚、挖野菜、剥玉米、捉山鸡、跳高,这些对我来说小菜一碟,我还被大人们称为“小猴子”“...你见过“雪地捕鸟”吗?哈哈,大家都知道那是见多识广的闰土本领,当然,我也玩过。回想童年,那天真无邪的我真令我羡慕,那时的日子才是我所向往的。寒冷的冬季似乎很让人厌恶,可它却勾起了我们多少美好的记忆。于是在这个冬天,我与几个伙伴一起玩起了小时候的游戏——“雪地捕鸟”,重拾童年的味道!积得厚厚的雪已被我们扫出一大块空地来,我用短棒支起了竹匾,一旁的朋友撒下了秕谷,然后静静的躲到一边。不一会儿,一两只鸟雀飞来了,它们正吃得津津有味,我远远地将缚在棒子上的绳子一拉,那些鸟雀就罩在竹匾下了。“我们成功了!”几个伙伴所行的欢呼起来。在兴奋的同时,我们的眼里不禁闪起了泪光。我们不舍,不舍童年。虽然我们清楚的知道,童年已离我们远去,但过去的动作我们依然那么娴熟,可见我们是多么渴望回到童年啊!但我们更清楚地知道,那是不可能的,我们唯一能做的,就是保持着一颗童心,才能快乐成长!玩累了,我们进了小屋里,火炉正红着,小屋里可暖了。烤烤火取暖,聊聊小时候的现在的我们来说,这便是最美好的事!我还清楚的记得,虽然我是一个女孩子,但小时候的我,本领却不亚于男生。爬树、搭棚、挖野菜、剥玉米、捉山鸡、跳高,这些对我来说小菜一碟,我还被大人们称为“小猴子”“野丫头”我表面嘟着个嘴,其实心里还是挺乐意的。瞧!我们是这样玩的。我觉得这样的童年才有声有色,这样的日子才不会显得乏味!过去那个一会儿上树,一会儿下来的我再也不见了。现在这个子高高却只会死读书的我却让我不禁头涔涔而泪潸潸了。

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