1,先进个人事迹材料

可以从以下几点写:1、自己的基本介绍2、主要工作业绩3、个人思想上4、在以后工作上表决心

先进个人事迹材料

2,个人事迹材料怎么写啊

先介绍个人年龄,学习或工作环境等。然后具体写相关事迹。最后可以写大家对他的评价。就这么简单。

个人事迹材料怎么写啊

3,个人事迹材料怎么写

突出重点的事迹或业绩,有时可稍稍夸张一些,找到能抓住人心的亮点,与个人简历的区别是别太客观,别过多的介绍性质 。要描述具体事例,细节决定成败.你做的事情要渲染,夸张,甚至你刚刚想到的也可以写上.要煽情,感动人.切记不要笼统,一带而过.

个人事迹材料怎么写

4,主要事迹个人方面怎么写

简要的写明先进个人的姓名、职务以及情况贡献。要结合先进个人的岗位职责,找准亮点,逐一展开写即可。简要事迹的每一个方面可分为多个层次,一个层次先用几句话作为观点,再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时,要尽量把一个事例说完整,以给人留下深刻印象。个人主要事迹写法如下:1、开篇部分:简要的写明先进个人的姓名、职务以及情况贡献,目的是让主管部门的领导看到材料后,能很快的了解该先进个人的主要情况。2、正文部分:要结合先进个人的岗位职责,找准他在哪些方面和哪些环节上有亮点,这亮点就是:工作思路有创新、行动有特色,并且业绩也很突出。一般找三、四个亮点,逐一展开写即可。如该经营部主任的岗位职责,主要是市场销售和成本管理,他的事迹材料主要循着工作岗位的的几个主要亮点来写的。简要事迹开头,往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹,应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹,应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头,就会对这个单位或个人有一个基本印象。无论是单位或个人的简要事迹,都有一个时间跨度,既不要扯得太远,也不要故意混淆时间概念,把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长,要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹;上级要该同志两年来的情况,就写两年来的事迹。当然,有时为了需要,也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。

5,事迹材料怎么写

实事求是的写啦。自己写的最真实
 科技进步考核先进个人事迹 X同志19XX年由**转业到XX市XX区科技局,现分管区科技局办公室和科普工作。多年来,XXX同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,无私奉献,以积极主动、认真负责的态度切实履行职责,努力开展各项工作,取得了突出的成绩。2005年,争创“全国科技进步先进市”工作启动后,XXX同志主动牵头负责迎检准备,他及早筹划,上下协调,踏踏实实,一着不让,为我区顺利通过国家科技部科技进步县(市、区)考核做出了很大努力。 一、思想上高度重视。科技进步考核对总结区域科技工作成功经验,发现存在问题,提高科技管理水平,推动区域科技、经济和社会发展具有重要意义。XXX同志深谙这一道理,以自己高度负责的精神对整个迎接考核工作给予了足够的重视,投入了饱满的热情,把考核压力变为“迎考”动力,严格按照上级部署,结合XX区的实际,有计划有步骤地开展了各项相关工作。 二、扎实做好基础工作。科技进步考核主要针对日常科技工作,XXX同志平日十分重视科技工作基础,能把主要精力用于完成科技局各项工作任务,积极参加实实在在的科技活动。他认真学习科技、经济、法律和管理知识,学习发达地区科技部门创新思路、创新方法、开展科技服务的做法和经验;他善于与本部门其他同志交流、讨论,弥补自己的不足和知识盲区;他主动参与全区科技工作调研,认真组织和参加市科技经贸洽谈会,组织实施全区高新技术产业化目标考核,牵头起草区“十一五”科技创新工作规划;他积极参与科普宣传周的策划、主要活动的现场协调、科普文明社区创建验收、送科技下乡、与科技人员联系等各项活动。实际工作中,XXX同志处处有心,事事留意,为积累了考核工作需要的大量素材和资料。 三、虚心学习取经,积极参加培训,提高业务能力。为做好迎考准备工作,XXX同志积极参加了省厅主办的全国科技进步考核培训班,认真听取省科技厅政策法规处领导和高校专家的业务辅导,认真把握科技进步考核工作中的指标设置、打分依据、专家评判和关注点等具体问题,在更广泛的层面上了解全国、全省各地开展科技工作的进展情况和好的做法。通过学习,提高业务能力,为更好地开展工作创造了条件。 四、积极组织协调。2003—2004年度科技进步考核共有31项具体指标,其中有三项“一票否决”指标,较之以往,内容更丰富、指标更细化、牵涉面更广,标准更严格。这需要全区各相关部门密切配合,通力协作。

6,典型事迹材料怎么写

巧妇难为无米之炊,事迹材料还得当事人提供,由拟稿人对素材十以当一地进行裁剪润色定稿。譬如一处风景,总不能目之所及都悉数纳入取景框,那样不加甄别的做法只会冲淡主题,让精彩的画面淹没在没有主次的五颜六色之中,难以显山露水,凸显出风光旖旎的一面。 首先一点是人称的确定。有人问,事迹该用第几人称写?总不能黄婆卖瓜自卖自夸,好话要从别人的嘴里说出来,才显得有分量,尤其是出自有身份、有地位的人的嘴里,更是如听纶音,一言九鼎啊!退一万步讲,你我都是食人间烟火的庸常之辈,打交道的都是芸芸众生,凡夫俗子的称道也会聊胜于无的。这回,我镇编辑印发的《教师风采》,有的人却是用第一人称写的,像是事迹报告会上的讲稿,好是好,也很精彩,口吐莲花,总感到难以把握分寸。说过头了,人家嘴上不说心里会想,尽往自己脸上贴金;过于谦虚,又容易将自己几十年殚精竭虑奉献于山村基础教育的辉煌成绩掩盖。是进也难,退也难。如果用的是第三人称,就巧妙了:说过了,是写稿人妙笔生花;没说到位,是捉刀人手足无力掌握好分寸,才留下随处可见的斧凿痕迹,传主都是一脸无辜——我比窦娥还冤啊! 再说分量。千字文最讨巧,让人读了还想读,戛然而止回味无穷那才过瘾,要是读读还有,翻开一页还有一页,像臭婆娘的裹脚布,人家出于面子耐下心来读完,的确是一件乏味的差事。事迹嘛,无非是你做了些什么,为什么要这么做,你可有高尚的动机?有高尚的动机,平凡的事情也伟大;动机不纯,即使结果是好事,也只能说是歪打正着,不足为外人道。所以,愿望必须是美好的,精神必须是崇高的,不能就事论事,只见事迹不见人物精气神。人有善念,天必佑之!有的作者,不知从哪里摘抄了一些优美的文句放在段首,单独来看,我都怦然心动,“绝妙好辞”啊!在朴实无华的平凡人物事迹里,像一个五大三粗的男子,头上斜插着一朵鲜艳的大红花,全无美感,犹如正确的废话,一点信息量都没有,像饮一杯不冷不热的白开水,对身体无半点好处。 事迹总是先做后有,起码是边做边有,表决心的话还是留着对领导说去最佳。或许领导听了这些信誓旦旦的话,一时激动居然相信了也未可知。在篇幅不够的情况下,要是我,宁可让文章不足千字,绝不狗尾续貂,来一番“真情告白”。花开过后,才是沉甸甸的果实。天道酬勤,你的成绩放在最后才顺理成章,总不能放在文章的第一段,给人来个先入为主,硬要人双手给你捧上一顶华美的高帽! 我佩服为传主作传者的滔滔才情,他们的事迹我是感动得掉泪的,很想学习运用于工作之中。欣赏之后说几句煞风景的话,虽然逆耳,像我等到了知天命的年龄,是巴不得有人常给提醒提醒,不知人家是怎么想的。

7,如何写好事迹材料 详细

(1)要拟定恰当的标题。提高前辈事迹材料的标题,有两部门内容必不可少,一是要写明提高前辈个人姓名和提高前辈集体的名称,使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的提高前辈事迹。二是要概括标明提高前辈事迹的主要内容或材料的用途。例如《xxxxx提高前辈事迹》、《关于评比xxxxxx 的材料》、《关于评比xxxxxx 的材料》等(2)正文。正文的开头,要写明提高前辈个人的扼要情况,包括:姓名、性别、春秋、或给予哪种形式的奖励。对提高前辈集体、提高前辈单位,要根据其提高前辈事迹的主要内容,寥寥数语即应写明,不须用更多的文字。然后,要写提高前辈人物或提高前辈集体的主要事迹。这部门内容是全篇材料的主体,要下功夫写好,枢纽是要写得既详细,又不繁琐;既概括,又不抽象;既生动形象,又很其实。总之,就是要写得很有说服力,让人一看便可得出够得长提高前辈的结论。好比,写一位端正党风提高前辈人物的事迹材料,就应当着重写这位同道在发扬党的优良传统和作风方面都这些提高前辈事迹时,不管是提高前辈个人仍是提高前辈集体的,都应选取那些具有代表性的详细事实来说明。必要时还可运用一些数字,以增强提高前辈事迹材料的说服力。为了使提高前辈事迹的内容眉目清楚、更加条理化,在文字表述上还可分成若干天然段来写,特别是对那些涉及较多方面的提高前辈事迹材料,采取这种写法尤为必要。假如将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。最后,是提高前辈事迹材料的署名。一般说,收拾整顿提高前辈个人和提高前辈集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料收拾整顿完后,应经有关领导同道审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
条理化,在文字表述上还可分成若干自然段来写,特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料,采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起,是不易写明的。在分段写时,最好在每段之前根据内容标出小标题,或以明确的观点加以概括,使标题或观点与内容浑然一体。 最后,是先进事迹材料的署名。一般说,整理先进个人和先进集体的材料,都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此,材料整理完后,应经有关领导同志审定,以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。 写作典型经验材料-般包括以下几部分: (1)标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。 (2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。 (3)主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。 一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。 写作先进典型材料,应当注意以下一些问题: (1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚

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