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1,两个口子拼音怎么念 视频

吕,念“lv"谐音(旅)

两个口子拼音怎么念 视频

2,拼音l和n视频怎么读音区分

n带鼻音
读l是要把嘴咧开,气就从两边出了。n是鼻音,所以有震动。

拼音l和n视频怎么读音区分

3,请问赟字到底怎么读有几个读音

赟”读音读音:[yūn]部首:贝五笔:ygam释义:美好(多用于人名)。
读音: yūn,声母是y,音节是un,声调是一声。具体解释如下:常用意思美好,大等美好。该字因其由“文”、“武”、“贝”三字组成,古代贝指财,含义文武全才,而且还有钱,一般用作人名。《通用规范汉字表》编号:8777笔顺读写:点、横、撇、点、横、横、竖、横、竖、提、斜钩、点、竖、横折、撇、点。扩展资料异体字同音字:晕、运一、晕1、[ yūn ]用于“头晕、晕头晕脑、晕头转向”等;昏迷:他晕过去了。2、[ yùn ]a、头脑发昏,周围物体好像在旋转,有要跌倒的感觉:他一坐汽车就晕。b、日光或月光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈。c、光影、色彩四周模糊的部分:灯光黄而有晕。二、运1、循序移动:运行。2、搬送:运输。3、使用:运用。4、人的遭遇,亦特指迷信的人所说的遭遇:运气。5、南北距离:广运百里。6、姓。
赟读音yūn,意思是美好,一般用作人名。网上有资料说在人名中亦读yún。但是根据权威性的字典词典,此字只有一个读音,就是yūn。至于yún应当是不规范的读法。下面是《新华字典》和《现代汉语词典》的截图。分别见于字典的第11版617页和词典的第7版1620页。
赟的汉语拼音为:yūn。 有且仅有这一个读音。

请问赟字到底怎么读有几个读音

4,谁的拼音怎么读是shui还是shei

“谁”有两个读音:shui和shei。1. shei用在:①问人:你找~?‖今天~值日?(注意:“谁”可以只一个人人或几个人,方言中有用“谁们”表示复数的。)②用在反问句里,表示没有一个人:~不说他好。(注意:反问句中用“谁知道”有时候是“不料”的意思:我本是跟他开玩笑,~知道他真急了。)③虚指《表示不知道的人或无须说出姓名和说不出姓名的人:我的书不知道被~拿走了‖今天没有~来过。2. shui用在:①人“谁”shei的又音。②(Shui)姓。较早的时代字典上一般只有shui,没有shei。因为shui是读书音,shei是北京话的口语音,原来在正式场合是不说这种音的,但是近年来shei的音用得越来越多。谁是一个多音字。 部首:讠 五笔:YWYG 笔画:10 繁体:谁 shuí 1.疑问人称代词。 2.任何人,无论什么人。 shéi 1.代词。2.表示问人。 3.任指,表示任何人,无论什么人。参考资料:网页链接
“谁”的拼音是:“ shuí ”和“ shéi ”。释义谁 (谁) “shuí” 1、疑问人称代词:你是谁?谁何(a.哪一个人;b.诘问,呵问)、谁们、谁人、谁个。2、任何人,无论什么人:这件事谁都不知道。谁 (谁) “shéi”“谁”(shuí)的又音。扩展《说文解字》【卷三】【言部】载:谁,何也。从言隹声。示隹切。《五音集韵》:是为切;《玉篇》是推切。依历史语音系统推导,则正音当为“shuéi”,简写作“shuí”。因发音不易,方音中介音容易丢失,又多转变为“shéi”,反向影响,定音从俗,故字典中两者皆收,今字典多以shéi又shuí为主。“shuí”为读音,多见于庄重场合和极富感情的诗朗诵中;“shéi”为语音,较生活化,多见于影视剧节目和日常生活中。造句1、夜盗闯进别墅,谁知被警察逮了个正着。2、如果一只海狸需要补牙,那么它应该去找谁呢?3、谁读的书多,谁知道的道理就多。
“谁”的拼音,当然是读shui了。
shui,shei可能是某些地方的方言。
谁shuí 又读 shéi (汉语拼音一般由声母、韵母和声调三个部分组成) 1. 疑问人称代词:你是~?~何(a.哪一个人;b.诘问,呵问)。~们。~人。~个。 2. 任何人,无论什么人:这件事~都不知道。
谁和谁都一样

5,o的正确读音怎么读

汉语拼音中的o,应该读“喔”。“喔”有三个读音,其中有两个是用作叹词。在此,“喔”应读为用作叹词的“ō”,而不应读为用作“鸡啼声”的“wō”。喔,读音为ō 、wō 。 本义指古代大户人家的佣人的叫早声,或古代的旅舍值夜班的人员的叫早声。特指雄鸡的叫早声。读音为ō时是一个叹词,义同“噢”。扩展资料:a.o.e发音1、 ɑ[A] 舌面、央、低、不圆唇元音发音时,口自然大开,扁唇,舌头居中央,舌面中部略隆起,舌尖置下齿龈,声带振动。软腭上升,关闭鼻腔通路。发音例词:打靶dǎbǎ 大厦dàshà 发达fādá 马达mǎdá 喇叭lǎba 哪怕nǎpà2、 o[о] 舌面、后、半高、圆唇元音发音时,口半闭,圆唇,舌头后缩,舌面后部略隆起,舌尖置下齿龈后,声带振动。软腭上升,关闭鼻腔通路。发音例词:伯伯bóbo 婆婆pópo 默默mòmo 泼墨pōmò 薄膜bómó 馍馍mómo3、 e[γ] 舌面、后、半高、不圆唇元音发音时,口半闭,扁唇,舌头后缩,舌面后部略隆起,舌面两边微卷,舌面中部稍凹,舌尖置于下齿龈后,嘴角向两边微展,声带振动。软腭上升,关闭鼻腔通路。发音例词:隔阂géhé 合格hégé 客车kèchē 特色tèsè 折射zhéshè 这个zhègè喔喔,读音为ō 、wō 。本义指古代大户人家的佣人的叫早声,或古代的旅舍值夜班的人员的叫早声。读音为ō时是一个叹词,义同“噢”。 中文名 喔 展开 笔画 12 展开 汉字 喔 展开 词性 释义 形容公鸡叫的声音 展开 部首 口 展开 拼音 ō、wō 展开 词条标签: 。https://baike.sogou.com/v185831.htm?fromTitle=%E5%96%94
1. 《汉语拼音方案》标注的“喔”。2. 记者查询了《汉语拼音方案》,其上对o的发音,标注的汉字是“喔”。在国家教育部网站上,有人询问类似的问题,教育部做出的书面回答是:汉语拼音中的“o”,应读为“喔”。但是“喔”有三个读音,其中有两个是用作叹词。在此,“喔”应读为用作叹词的“ō”即[0](比如:喔!原来如此),而不应读为用作“鸡啼声”的“wō”。3. 如果读“哦”这个音,那么拼汉字时咋拼呢?比如波(bo)这个读音,读出来岂不成了(bou)?对此,张春娟表示,拼汉字时,如果按照字母的读音拼汉字,就会非常难,因此o与声母组合时,发音会发生细微的变化,“其实这也是困扰老师教学的一个问题。”4. 对汉语拼音有研究的新城区教研室简明浩老师说,家长其实没有必要在字母的发音上做过多的纠缠,孩子学拼音主要是为了识汉字,只要孩子把汉字读对了就行。
读欧

6,un韵母音总是打不准怎么办呀比如云晕这些带un的字

你说的应该是汉语拼音 ün,这是个前鼻音韵母。要发好这个韵母,应该先掌握好单韵母[ ü ]和鼻音韵母[ n ]的发音特点:一、发音特点1. ü [y]:(1)发音特点:舌面、前、高、圆唇元音。 (2)发音状态:发音时,口微开,圆唇(近椭圆)略向前突,舌头前伸,舌面前部略隆起,舌尖抵住下齿背,声带振动。软腭上升,关闭鼻腔通路。2. n 的发音特点: 舌尖中、浊、鼻音。 发音时舌尖顶住上齿龈,软腭和小舌下垂,打开鼻腔通道,肺部呼出的气流通过喉头,振动声带,然后从鼻腔缓缓流出(声母)。韵尾-n的发音部位比声母n-的位置略微靠后,一般是舌面前部向硬腭接触。3. ün[yn] 发音时,起点元音是前高圆唇元音ü[y]。与in的发音过程基本相同,只是唇形变化不同。从圆唇的前元音ü开始,唇形从圆唇逐步展开为展唇,而in的唇形始终是展唇。参考: in[in] 发音时,起点元音是前高不圆唇元音i[i],舌尖抵住下齿背,软腭上升,关闭鼻腔通路。从舌位最高的前元音i[i]开始,舌面升高,舌面前部抵住硬腭前部,当两者将要接触时,软腭下降,打开鼻腔通路,紧接着舌面前部与硬腭前部闭合,使在口腔受到阻碍的气流从鼻腔透出。开口度几乎没有变化,舌位动程很小。二、发音训练 1.先学会 ü [y]发音是四声:ǖ (淤); ǘ (鱼); ǚ (雨); ǜ (玉)。2 单韵母——复韵母训练(以下拼音 y 只起隔音符号的作用):(1)晕(yūn):先读 ǖ-------再读 n(只把舌尖抵住上齿龈);逐步缩短拉开的时间,ǖ-----再读 n;ǖ----再读 n;ǖ---再读 n;ǖ--再读 n;ǖ-再读 n;ǖn。 (2)云(yún):先读 ǘ-------再读 n(只把舌尖抵住上齿龈);逐步缩短拉开的时间,ǘ-----再读 n;ǘ----再读 n;ǘ---再读 n;ǘ--再读 n;ǘ-再读 n;ǘn。 (2)陨(yǔn):先读 ǚ-------再读 n(只把舌尖抵住上齿龈);逐步缩短拉开的时间,ǚ-----再读 n;ǚ----再读 n;ǚ---再读 n;ǚ--再读 n;ǚ-再读 n;ǚn。 (3)韵(yùn):先读 ǜ-------再读 n(只把舌尖抵住上齿龈);逐步缩短拉开的时间,ǜ-----再读 n;ǜ----再读 n;ǜ---再读 n;ǜ--再读 n;ǜ-再读 n;ǜn。 给你一个在线学习普通话发音的网址:普通话学习网-ün的发音 http://www.pthxx.com/b_audio/08_pinyinfayin/12.html谢谢采纳为满意答案。
你好!不就只有yun这个吗?仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

7,汉语拼音中ong怎么读

ong:发音时,先发 o 的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。单元音韵母:由一个元音构成的韵母叫单韵母,又叫单元音韵母。单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变,舌位不移动。普通话中单元音韵母共有十个:a、o、e、 ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。复韵母:由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母:ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置,复韵母可分为前响复韵母,中响复韵母和后响复韵母。 双韵母是复韵母的特殊形式 。鼻韵母:由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。鼻韵母共有十六个:an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。 鼻韵母也会出现无韵头、有韵头之分。扩展资料发音方法:a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头自然放置,声带颤动。o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。ai:发音时,先发 a 的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短。ei:发音时,先发 e 的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开。ui:发音时,u 的发音轻短,然后滑向 ei,嘴形由圆到扁。ao:发音时,先发 a 的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向 o。ou:发音时,先发 o 的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。iu:发音时,先发 i,然后向 ou 滑动,口型由扁到圆。ie:发音时,先发 i,再发e,气流不中断。yue:发音时,先发 yu 的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。er:发音时,舌位居中发 e 的音,然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音。an:发音时,先发 a 的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n的音。en:发音时,先发 e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。in:发音时,先发 i 的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音。un:发音时,先发 u 的音,然后舌尖抵住上牙床,接着发n的音,气流从鼻腔泄出。yun:发音时,先发 yu 的音,然后舌头上抬,抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。ang:发音时,先发 a 的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音。eng:发音时,先发 e 的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出。ing:发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成声。
ong拼音怎么读音,你学会了吗,赶紧收藏起来吧
轰字的拼音是hōng你读“轰”,把声音拖长,其中的声母h自然消失,剩下的音就是韵母ong。多试几遍就掌握了。
ong在汉语中属于后鼻音韵母,ong[u?] 发音时,起点元音是后高圆唇元音u[u],但比u的舌位略低一点,舌尖离开下齿背,舌头后缩,舌面后部隆起,软腭上升,关闭鼻腔通路。唇形始终拢圆。不容易掌握的发音,还可以从字词中琢磨,比如共同gòngtóng 轰动hōngdòng 空洞kōngdòng 隆重lóngzhòng 通融tōngróng。在读字时感受ong的读音。

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