eles模型怎么做，spss怎么做eles模型预测啊 关于居民消费结构分析的
来源：整理 编辑：八论文 2023-04-27 21:59:34
本文目录一览
1，spss怎么做eles模型预测啊 关于居民消费结构分析的
2，ELES spss 如何实现啊
扩展线性支出模型（ELES），在SPSS中就用一般线性回归，analyze->regression就可以了。
3，怎样用SPSS做ELES模型分析
4，eles模型的ELES模型计算公式
假设将人们的消费支出具体划分为I类，则各类商品的消费支出可以用模型表示为：Vi=Piqi+bi(Y-V0) (1)其中，Vi是对第I类商品的消费支出， Pi和qi分别为第I类商品的价格和基本需求量，bi为边际消费倾向，V0为基本需求总支出，Y为收入水平。该模型即为“扩展线性支出系统模型”（ELES模型）。如果样本数据为横截面数据，则可以设：ai=Piqi-biV0 (2)则模型（1）可以表示为：Vi=ai+biY (3)对公式（2）两端求和得：V0=Σai/(1-Σbi) (4)由公式（2）也可以得出：Piqi=ai +biV0 (i=1,2,3,...m) (5)
5，ELES spss 如何实现啊
扩展线性支出模型（ELES），在SPSS中就用一般线性回归，analyze->regression就可以了。
6，谁知道怎么样计算ELES模型参数吗能将具体步骤介绍下吗谢谢
假设将人们的消费支出具体划分为I类，则各类商品的消费支出可以用模型表示为： Vi=Piqi+bi(Y-V0) (1) 其中，Vi是对第I类商品的消费支出， Pi和qi分别为第I类商品的价格和基本需求量，bi为边际消费倾向，V0为基本需求总支出，Y为收入水平。该模型即为“扩展线性支出系统模型”（ELES模型）。 如果样本数据为横截面数据，则可以设： ai=Piqi-biV0 (2) 则模型（1）可以表示为： Vi=ai+biY (3) 对公式（2）两端求和得： V0=Σai/(1-Σbi) (4) 由公式（2）也可以得出： Piqi=ai +biV0 (i=1,2,3,...m) (5) ELES模型(Extend Linear Expenditure System，扩展线性支出系统模型) 扩展线性支出系统模型(Extend Linear Expenditure System，ELES)是经济学家Luch于1973年在美国经济计量经济学家Stone的线性支出系统模型的基础上推出的一种需求函数系统。 该系统假定某一时期人们对各种商品(服务)的需求量取决于人们的收入和各种商品的价格，而且人们对各种商品的需求分为基本需求和超过基本需求之外的需求两部分，并且认为基本需求与收入水平无关，居民在基本需求得到满足之后才将剩余收入按照某种边际消费倾向安排各种非基本消费支出。
7，生物dna双链分子模型怎么制作
用硬纸板做五边形的脱氧核糖，然后插上方片的碱基，（两条）记得A和T配对，C和G配对，而且A+T的长要等于C+G的长（可以用铁丝穿过，然后绑在穿过脱氧核糖的铁丝上，）再用铁丝把脱氧核糖镶碱基的那面的对面穿上铁丝一个一个连起来（当作连接的磷酸），然后两条链绕成双螺旋。由于a＝t、g＝c互补，所以另一条单链上比值还是2：5 所以整个dna(a+t)╱(c+g)=2∶5，所以有t：1400×2/7×1/2=200 复制1个dna需要200个t，dna连续复制两次产生3个新dna，应该是200×3＝600
8，eles模型
扩展线性支出系统模型(Extend Linear Expenditure System，ELES)是经济学家Luch1973年在美国经济计量经济学家Stone的线性支出系统模型的基础上推出的一种需求函数系统。该系统假定某一时期人们对各种商品(服务)的需求量取决于人们的收入和各种商品的价格，而且人们对各种商品的需求分为基本需求和超过基本需求之外的需求两部分，并且认为基本需求与收入水平无关，居民在基本需求得到满足之后才将剩余收入按照某种边际消费倾向安排各种非基本消费支出。详情请参阅： http://baoji.mofcom.gov.cn/aarticle/gzdy/200612/20061204147903.html扩展线性支出系统模型(extend linear expenditure system，eles)是经济学家lunch于1973年在美国计量经济学家stone的线性支出系统模型的基础上推出的一种需求函数系统。 该系统假定某一时期人们对各种商品(服务)的取决于人们的收入和各种商品的价格，而且人们对各种商品的需求分为基本需求和超过基本需求之外的需求两部分，并且认为基本需求与收入水平无关，居民在基本需求得到满足之后才将剩余收入按照某种安排各种非基本消费支出。
9，用spss回归eles模型
用regression菜单操作即可，我替别人做这类的数据分析蛮多的1）准备分析数据
在spss数据编辑窗口中，创建变量，并输入数据。再创建分级变量“x1”、“x2”、“x3”、“x4”和“y”，它们对应的分级数值可以在spss数据编辑窗口中通过计算产生。
2）启动线性回归过程
单击spss主菜单的“analyze”下的“regression”中“linear”项，将打开线性回归过程窗口。
3) 设置分析变量
设置因变量：用鼠标选中左边变量列表中的“[y]”变量，然后点击“dependent”栏左边的向右拉按钮，该变量就移到“dependent”因变量显示栏里。
设置自变量：将左边变量列表中的“ [x1]”、“ [x2]”、“ [x3]”、“[x4]”变量，选移到“independent(s)”自变量显示栏里。
设置控制变量:不使用控制变量，可不选择任何变量。
选择标签变量: 选择为标签变量。
选择加权变量:没有加权变量，可不作任何设置。
4）回归方式
预报因子变量是经过相关系数法选取出来的，在回归分析时不做筛选。因此在“method”框中选中“enter”选项，建立全回归模型。
5）设置输出统计量
单击“statistics”按钮，将打开对话框。该对话框用于设置相关参数。其中各项的意义分别为：
①“regression coefficients”回归系数选项：
“estimates”输出回归系数和相关统计量。
“confidence interval”回归系数的95%置信区间。
“covariance matrix”回归系数的方差-协方差矩阵。
选择“estimates”输出回归系数和相关统计量。
②“residuals”残差选项：
“durbin-watson”durbin-watson检验。
“casewise diagnostic”输出满足选择条件的观测量的相关信息。选择该项，下面两项处于可选状态：
“outliers outside standard deviations”选择标准化残差的绝对值大于输入值的观测量；
“all cases”选择所有观测量。
提交执行
在主对话框里单击“ok”，提交执行，结果将显示在输出窗口
回归模型统计量：r 是相关系数；r square 相关系数的平方，又称判定系数，判定线性回归的拟合程度：用来说明用自变量解释因变量变异的程度（所占比例）；adjusted r square 调整后的判定系数；std. error of the estimate 估计标准误差。
10，DNA模型制作
1、 将代表磷酸、碱基、脱氧核糖的小纸片用订书钉连接起来，形成四种不同的脱氧核苷酸小模型，要求不得少于50个。
2、 将不同的脱氧核苷酸小模型用订书钉连接起来，形成DNA单链模型。
3、 将两条单链模型，按照碱基互补配对的原则，用订书钉连接起来，A与T用两个订书钉代表两个氢键，G与C用三个订书钉代表三个氢键。形成DNA双链模型。
4、 将双链DNA绕成螺旋状，用铁丝将其固定在小本板上。
注意事项：
1、 A与T，G与C，数量相等，A、T稍长些，G、C稍短些，A、T与G、C衔接处的形状要吻合
2、 脱氧核苷酸小模型的制作，磷酸分子连接在脱氧核糖的5号碳原子上， 碱基连接在脱氧核糖的1号碳原子上。
3、 两个不同的脱氧核苷酸小模型连接时，磷酸二酯键的形成是在磷酸分子与另一个脱氧核苷酸的碱基连接在脱氧核糖的3号碳原子上。还要注意脱氧核苷酸排序的随机性。
4、 将两条DNA单链反向连接，在两条链不同端分别有一个剩余的磷酸分子。制作DNA双螺旋结构模型
一 教学目的
通过制作DNA双螺旋结构模型，加深对DNA分子结构特点的理解和认识。
二 教学建议
在本实验的教学中，教师应注意以下几点。
1.先复习知识，后制作模型。在动手制作DNA双螺旋结构模型之前，教师应让学生先复习DNA分子结构的
主要特点，然后再开始动手制作模型。
2.熟悉制作模型用的各种零件所代表的物质。
3.按顺序制作模型。
(1) 制作脱氧核苷酸模型 按照每个脱氧核苷酸的结构组成，挑选模型零件，组装成若干个脱氧核苷酸
。
(2) 制作多核苷酸长链模型 按照一定的碱基排列顺序，将若干个脱氧核苷酸依次穿起来，组成一条多
核苷酸长链。在组装另一条多核苷酸长链时，方法相同，但必须让学生注意两点:一是两条长链的单核
苷酸数目必须相同二是两条长链并排时，必须保证碱基之间能够相互配对，不能随意组装。
(3)制作DNA分子平面结构模型 按照碱基互补配对的原则，将两条多核苷酸长链互相连接起来。
(4)制作DNA分子的立体结构(双螺旋结构)。
三 参考资料
制作DNA双螺旋结构模型的替代材料制作DNA分子双螺旋结构模型的材料，也可以因地制宜就地取材。就
农村中学而言，只要取麦秆、细高粱秆、薏米、细绳、牙签即可。将麦秆剪成等长，染上4种不同的颜
色，分别代表4种不同的碱基。高粱秆去皮留芯，剪成小块，代表脱氧核糖。薏米代表磷酸。用两条等
长的细绳将高粱秆芯和薏米交替穿上，再用牙签穿好上色的麦秆(代表互补配对的碱基)，将牙签的两端
分别插入两条细绳穿起的相应高粱秆芯中，就形成代表DNA分子的双链结构。最后，双手拉直两条细绳
，旋转一下，就得到DNA分子的双螺旋结构模型了。
网上有PDF格式的课件，百度一下就有 ，可以下载一个，里面有图
文章TAG：
eles模型怎么做模型 怎么 预测
