素拓活动策划书怎么写,素质拓展工作计划书怎么写啊 跪求
来源:整理 编辑:八论文 2022-12-18 10:29:31
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1,素质拓展工作计划书怎么写啊 跪求
一、大标题二、活动宗旨、目的、背景(最好能涉及到党、国)三、内容:1 时间 年月日时 2 地点 3 对象 4 流程 准备:涉及部门、要做、、、附 主办方、协办方、、、
2,活动计划书怎么写
一、活动名称
二、时间、地点
三、活动主题
四、参加人员及邀请方式
五、主要活动内容安排
六、筹备工作机构及职责
七、筹备工作内容及计划
八、经费概算
十、突发事件工作预案
十一、需要解决和协调的问题
3,素拓策划书活动背景怎么写
比如:组建一个双节棍表演团队,团体背景:因为现在大众娱乐的需求,而双节棍更是集健身娱乐交友为一体的多功能表演项目,适合爱好武术,爱好运动的各个年龄段的人群。训练目标:使团队成员能够具备各种上台演出的素质。实施方式:找一个会表演会教学热爱双节棍的武术高手当教练,带领团队每天早上训练身体素质,棍法套路,各种表演礼仪。基本章程:自己内部成员开会后集体协商好再定,也可以由教练定好后再开会举手表决大家各抒己见,集思广益。实施流程:可以有自己团队的训练服和表演服,团队口号,团队标志,队里也可以有专门负责联系表演活动的人,在队里激励队友的人,由教练定好每天训练的内容,训练有一定成效后就可以接各种表演的活,可以友情义务表演,也可以商演。团体规模:不宜过大,大了不容易照顾的面面俱到,十个人左右就行。团体活动:可以一起组织去公园游玩,去唱KTV,凡是能想到的能玩的活动都可以考虑。团体契约:尊重每一个队友,不强求,不侮辱,平等对待。
4,如何写大学生素质拓展活动策划书
大学生素质拓展课外活动策划书参考自:172校园活动网去找几家拓展训练公司,就说你们是哪个哪个学校的,让他们给出个方案就行了啊。写策划书要知道策划书怎么写,分哪些部分,什么格式,然后把你的具体主题具体内容写进去就可以了;策划书第一页是封面,写明学生会或者某组织单位辩论赛策划书,标明日期;第二页是目录,主要是后面要写的内容的标题,要注明页码,方便参阅;接下来的内容就是进入主体了,这部分分为:1、活动名称:你辩论赛的主题2、主办单位:一般是以学校为名3、承办单位:一般是学生会4、策划执行单位:是学生会某具体的部门,辩论赛应该是学习部执行的吧5、活动时间6、活动背景:可以说为了贴近学校近期的某主题,响应号召等7、活动目的:丰富校园生活,增进感情等8、活动意义:展现大学生风采,提高综合素质,营造校园文化气氛9、活动宗旨:健康向上,创新思维10、活动流程:学生会成员或部门的具体分工,和辩论赛的各个环节怎么安排的,学生老师怎么安排等,要详细11、活动内容:主要是节目的排序,可以是具体的辩论队伍的具体安排,可以有观众互动环节等12、蕴藏商机、市场分析、回馈方式、赞助商权益保障、(赞助策划书需要这部分逐点分析,要是活动策划只是内部的不需要)13、经费预算,最好是表格式的,列出明细14、附录,可以是辩论赛会场布置的说明图这是我在学生会时的总结,可以参考吧,再根据你们的实际进行修改,希望能帮助到你o(∩_∩)o~
5,活动策划书怎么写
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。标题
框架目标(活动需要达到的最终目标 最终结果)
框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图 后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)
1 流程图 也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程
2 分工 列出详细的分工表 各项细化任务的要求以及负责人都要定下来 有条件的话 可以在这里就写出各项任务需要完成的时间 而且一定要分出一个应急小组 由专人负责 专门负责组织协调处理各种紧急突发事件
3 详细预案 要非常非常非常详细的预案 每一个小的细节都要考虑在内 最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案
4 时间推进表 详细的直观的表格形式的时间推进方案 明确什么时间之内由什么人作什么工作
详见
http://baike.baidu.com/view/2017487.htm#3
6,活动策划怎么写啊
大学活动策划书的详细写法 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 二、 活动背景 : 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、 活动目的、意义和目标: 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展: 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。 六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。 七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。 八、活动负责人及主要参与者: 注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。 注意: 1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观; 2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等; 3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 4、 策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。 附:进行一次大学活动的基本步骤 一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。 二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。 三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息; 希望对你有用!
7,急急急大学生素质拓展策划书
素质拓展活动策划书四月,春风和煦,天朗气清,校园各处洋溢着一片勃勃的生机。为响应校团委的号召,为丰富同学们的课余生活,为提高同学们的全面素质,机械0802班计划开展一系列素质拓展活动。一、 拓展活动主题“沟通联系你我、亲情感动集体”二、活动价值及目的活动核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢活动核心目的:通过体验式培训,强调“知行合一”,进而达到激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的活动最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作活动价值、目的说明:1、通过拓展活动,在集体内部营造亲情化的氛围,增进集体内以及 同学之间的信任感、责任感,从而改善和增进集体内各成员的人际关系2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础 3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式三、活动细节活动方式 综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育活动时间 2010年活动地点 二舍篮球场四、活动人员分配总策划:副策划:队 长:裁 判:活动参与人员:全体同学五、拓展活动流程以及活动设计(一)前期准备1、确定策划,副策划,对参加拓展活动的同学进行分组,并确定队长人选。2、负责策划同学对活动路线进行确定并进行实地勘测,选择定点培训项目场地。3、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录。4、负责策划同学准备本次拓展活动的项目以及活动的必须物品。5、各组队长负责向本组同学讲解拓展活动的各种注意事项(二)中期流程9:00——9:20 全体参与同学到二舍篮球场场集合,各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用。 9:20——9:40 队伍整理后按分组进行以下活动 解手链(9:40——10:00) 活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力。 活动说明:所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手)。然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,想办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的一个大圆圈。注意事项:此项目可能出现两种结果,一种是一个大圈,另一种使两个套着的环。在尝试过程中是在解不开,可以允许队员决定相邻两只手断开一次,但必须马上封闭。圆球游戏(10:00——10:15)活动目的:提升团队内的协作能力,并通过本项拓展活动鼓励团队内的创新活动,达到提 升队员思考能力的目的。活动说明:首先,到达队伍分别配有1、2、3号球。然后要求球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里,1、2、3球所有队员必须经手一次才算本项目顺利完成注意事项:本项目以最终完成时间最短的队伍为胜者。10:15——10:30 当上述三项活动进行完毕后,所有队伍整队待命,进行下一项项目:动力火车。此时,裁判开始计时。动力火车活动目的:检验队伍在前三项活动中是否已经建立了一定的信任感与协作能力,并通过此项目提升团队的协作能力与团队内成员的思考能力。活动说明:队员用若干张报纸制成一个可容纳全体队员的火车,全队开火车行进二十米,行进过程中全部人员必须站立在报纸上,不得踏出报纸。注意事项:若行进过程中报纸发生断裂,队伍需在原地进行修理,待修理完成后方可前进。信任行走(10:30——10:45)活动目的:培养团队内部个人之间的信任感,同时消除队员之间的隔阂,营造亲情化的团队氛围,为以后进行的拓展项目打下信任基础。活动说明:两人一组 第一阶段,一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示; 第二阶段,一人带眼罩行走,另一个人牵其手,不能有语言提示。注意事项:由于本拓展项目在街道上进行,因此有一定的危险性,需队长、副队长、裁判组、流动监督组时刻注意行进中队伍的情况,若可能发生意外,需及时停止本项活动。人体多米诺(10:45——11:00)活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。活动说明:团队所有成员围成一个大圆,在不借助椅子的前提下,全部坐下来(不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。完成后队伍直接出发。注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。至此,本次素质拓展活动全部结束。全班同学在篮球场合影留念。(三)后期总结 1、所有参加本次拓展活动的成员上交一份培训心得。 2、负责策划同学制作调查问卷,对本次活动进行调查。 3、班委同学负责本次活动资料的整理与总结,并交由网络部上传至网上团支部。
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