1,班级值周小结怎么写

先写这周的要事,分好事和坏事;大事和小事。再说这周的同学的表现和值周的心得,体会。(如果是卫生,写卫生的好坏。)

班级值周小结怎么写

2,班级卫生方面总结怎么写

写一下近来一个星期的情况,比如下课又没有及时擦黑板,哪个方面扣分了,应该如何改善,值日生缺勤或迟到是否严重等问题,最好各方面都提一下,最后总结是好还是不好还是差就可以了。具体的就要靠你自己写了,毕竟我们都不是你班上的成员。
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先写每日值日情况,再写保洁情况,最后写班里的卫生出现的问题和改进的措施。

班级卫生方面总结怎么写

3,班主任每周五都要我给全班同学开一次班会总结一周的纪律卫

高中生了应该有这个水平了,只要条理清晰,抓住要点就行,做到多表扬少批评,多鼓励少奚落,高中生大了要顾及面子,在高中时期要珍惜情谊。
网页上找就可以
没必要,按事实来就好
不要太复杂,简单明了,符合实际
你好!条例清醒,简明扼要即可。高中生要那么多形式化的东西真没必要。希望对你有所帮助,望采纳。
网上多着了,你去搜索一下就知道了。。

班主任每周五都要我给全班同学开一次班会总结一周的纪律卫

4,班级周总结怎么写

你是以什么身份去写?若是班干部的话,则以自己的班干职责范围来写,比如纪律委员的主要侧重于班级周纪律情况的总结:有几点比较突出的纪律问题;你做出了什么样的对策;下周如何改进等;若你是班主任,则要站在班级的总体情况去写,比如一周时间里,同学们哪方面表现比较好(着重表扬几位表现好及进步比较大的同学);这周里班级(个人)荣获了什么荣誉;学校那边有什么任务及我们的完成情况(好的表扬,不好的批评);汇总表达对这一周的表现的总体看法并对下周的事情做一个规划
一周做了什么,效果怎样,优点及缺点,今后改进措施及努力方向。

5,卫生主题班会怎样总结

以环境为中心,倡导大家注意卫生就行了1
讲卫生,从一片纸屑坐起!
活动的意义与管理的重要。没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名与日期。

6,周记说说我们班的卫生

我们课室的卫生  这个学期,不知道是怎么回事,我好像一直在帮班上打扫卫生,我还经常因为忘记搞卫生而被罚扫、扣分。哎,这日子什么时候是个头啊!  上个星期,我因为和同学一起去打篮球了,忘了要打扫公共区这件事儿,同组的人毫不留情地向老师举报了,我因而被罚扫三天卫生。第二天,同学又拉我去打篮球,我竟然再一次忘记了打扫公共区。或许,打篮球使我有点儿“四肢发达,头脑简单”了吧!我又再一次被同学出卖,扣了三分并加罚三天卫生。  正巧,这个星期有两次大扫除,我痛定思痛,带着“秋风扫落叶”的劲头,用力擦呀、扫呀,把公共区打扫得干干净净,一尘不染,彻底洗刷了我的“罪名”,我也是暂时松了一口气。  星期四,老师又来差遣我们整个大组的同学打扫教室卫生,分给我的任务是擦窗户。这可让我头痛了一下子,本来我家就不怎么用桶子,要有也是那种超大号的,差不多有一米高,这桶子哪能带?这可让我如何是好啊!我当即就跟老师说要换成拖地,结果老师一句“没得选!”,二话没说就把我给回绝了。我没辙了,第二天只好带一块小抹布来,看能不能蒙混过关。谁知道走到教室一看,我们这一大组大多数人都只带了抹布,还有两个没带工具的。结果老师“雷霆大怒”,当即下达新班规:打扫卫生工具没带齐的同学每人罚拖地板一天。我听后一下了焉了。  这次连罚一个星期的卫生,搞劳动搞得我“手抽筋”,家里人对此很吃惊,但我毫怨言:这既是对我过度放松的一个教训,也是对我的一个警醒:要争当一名优秀的中学生,德智体美劳,缺一不可!
我今年10岁,两只胳膊细细的,腿也细细的。虽然腿很细,但跑起来比风还快。两只招风耳激动时就会扇来扇去,如同大象的耳朵。我在学校的班上特老实,从不走神儿,而在课外班上,我却活跃得好似上蹿下跳得小松鼠;在妈妈目前调皮捣蛋,在爸爸面前像只可怜得小老鼠……而我的最大特点,就是喜欢观察昆虫,见到虫子什么都顾不上了。关于喜欢昆虫,那得从两年前说起。作文有一天,我和爸爸妈妈去爬香山。下车之后,我们打算在山脚歇一会儿。爸妈休息的时候,我就在周围到处逛。就在这时,一个绿色的东西在我面前一闪而过。我不管三七二十一,拔腿就追了过去,我实在是太想知道那是什么虫子了,居然飞得那么快。我越跑越快,因为我好奇心太强了,连自己的腿被划伤了都不知道。那虫子终于飞不动了,落在地上。我一点儿也不觉得累,连忙蹲下身子看了一眼。哇!是一只蝗虫!仔细一看,竟然是只雌的,它正在下籽!它通体碧绿,两只触角在前后摆动着。虽然我那时是二年级,但我已经知道它是在表示警告:“快离开,要不我就攻击了!”我一动不动地观察它产卵的过程,腿都麻了,但我还是不肯移动一下。后来蹲累了干脆就坐在了地上。等妈妈找到我时,我才知道腿受伤了,正在流血。到现在,我认识的昆虫已经很多了,我还想了解更多的昆虫知识。作文这就是我,小小法布尔。

7,关于班级卫生的作文500以上

尊敬的老师,亲爱的同学:  大家好!  我是xxx。今天我想竞选的是卫生委员。  当一张张纸屑,悄然落地,但不时又被一阵风吹起来,飘向远处,假若没有人捡起来,我们的学习环境将不会这样美好,我虽然有时想逃脱我要打扫卫生的那一天,但当我看到肖甜,王鑫佳对责任有种责任心,牺牲了不少休息时间。所以,我决定竞选卫生委员。  我是一个男子汉,提水,扫地,抹黑版,摆桌子等等都不怕,特别是提水了,提水需要的是力气,力气不足,几米远就气喘吁吁了。我一口气提上七八米远,不成问题。提水需要力气,扫地需要耐心,抹黑版需要身高,摆桌子需要眼力。即使我有不会的,也要努力学,直到同学们满意为止。  假若我真正的竞选上了卫生委员,我就得负起责来,扫地扫得一点灰尘也没有,即使天再晚,抹黑版,要抹得每个地方都不留粉笔屑。虽然5点多了,我仍会在教室了打扫,直到地是亮的,黑板是黑的,桌椅是那样整齐。第二天,让同学们有个全新的读书环境。  不管有多少的抱怨,我都不会气馁,只有同学们的鼓励,才会有更完美的收获,因为那是卫生委员的责任。
在我们学生的日常生活中,最让我们班主任头疼的是,小学生常规的管理。经常会看到:教室里乱扔的纸团,走道上水滴四溅。有时甚至在门口放了一把扫帚,也不会有人主动去清理垃圾。吃不完的饭菜,悄悄地倒掉等等。 那么,怎样使我们的学生关心集体,诚实勇敢,具有良好的自控能力和一定的独立性,又能与别人分享呢?我觉得最终的原因是我们现在的孩子缺乏一定的责任心。人都会有一种积极向上的内在趋势,我们幼儿阶段所表现出各种主动尝试的愿望,这正是一种责任心的萌芽。家长的密切地关注他,扶植他,鼓励他,在尝试过程中,培养其意识,增强其自信,逐步成为独立自主,能体谅、理解、尊重别人,能奉献他的爱心。反之,一个没有责任心的孩子,他体现不出自我的价值,他会按照自己的思想与行为一意孤行,因此,这样的孩子就会不断出现自己的过错与不幸。 对于我们处在学生阶段的孩子来说,集体就是班级、小组、少先队、学校及假期里的活动小组。我们在这些集体中生活学习,与其他同学团结互助,共同完成集体活动,从而逐渐形成集体意识。自我为中心的孩子在集体中往往与他人格格不入,做事斤斤计较,影响与他人的合作能力。 当今世界面临着一系列新的威胁,其中严重的生态问题如:大气变化、臭氧层破坏、水污染、森林被毁、动植物灭绝、世界人口急剧增长、耕地减少……,所以培养我们学生从自身做起,为人类的生存、发展负责,已成为我们这一代人义不容辞的责任。如果把社会比喻成一座大厦,那么我们每一个人的责任感就是这座大厦的基石,有了责任感,人们才会去关注生活中的点点滴滴;有了责任感,才会时刻准备着伸出一双援助之手;有了责任感,才会将个人融入到社会的海洋中,充分发挥个人的才干,今后为国效力。 我们可以让校园变得更美丽。让学生通过自己勤劳的双手,把学校变得更美丽!学生可以在老师的带领下对校园进行绿化;看到哪里不干净就主动去把它打扫干净;看到门窗坏了,也可以修补门窗。在自己力所能及范围之内通过自己的努力,一定会对校园产生更加深刻的感情。集体责任感也会随之而加深。 赞同2| 评论
在我们学生的日常生活中,最让我们班主任头疼的是,小学生常规的管理。经常会看到:教室里乱扔的纸团,走道上水滴四溅。有时甚至在门口放了一把扫帚,也不会有人主动去清理垃圾。吃不完的饭菜,悄悄地倒掉等等。 那么,怎样使我们的学生关心集体,诚实勇敢,具有良好的自控能力和一定的独立性,又能与别人分享呢?我觉得最终的原因是我们现在的孩子缺乏一定的责任心。人都会有一种积极向上的内在趋势,我们幼儿阶段所表现出各种主动尝试的愿望,这正是一种责任心的萌芽。家长的密切地关注他,扶植他,鼓励他,在尝试过程中,培养其意识,增强其自信,逐步成为独立自主,能体谅、理解、尊重别人,能奉献他的爱心。反之,一个没有责任心的孩子,他体现不出自我的价值,他会按照自己的思想与行为一意孤行,因此,这样的孩子就会不断出现自己的过错与不幸。 对于我们处在学生阶段的孩子来说,集体就是班级、小组、少先队、学校及假期里的活动小组。我们在这些集体中生活学习,与其他同学团结互助,共同完成集体活动,从而逐渐形成集体意识。自我为中心的孩子在集体中往往与他人格格不入,做事斤斤计较,影响与他人的合作能力。 当今世界面临着一系列新的威胁,其中严重的生态问题如:大气变化、臭氧层破坏、水污染、森林被毁、动植物灭绝、世界人口急剧增长、耕地减少……,所以培养我们学生从自身做起,为人类的生存、发展负责,已成为我们这一代人义不容辞的责任。如果把社会比喻成一座大厦,那么我们每一个人的责任感就是这座大厦的基石,有了责任感,人们才会去关注生活中的点点滴滴;有了责任感,才会时刻准备着伸出一双援助之手;有了责任感,才会将个人融入到社会的海洋中,充分发挥个人的才干,今后为国效力。 我们可以让校园变得更美丽。让学生通过自己勤劳的双手,把学校变得更美丽!学生可以在老师的带领下对校园进行绿化;看到哪里不干净就主动去把它打扫干净;看到门窗坏了,也可以修补门窗。在自己力所能及范围之内通过自己的努力,一定会对校园产生更加深刻的感情。集体责任感也会随之而加深。
最近,教室里乱吐痰,乱丢垃圾的现象不是出现。老师多次强调,也收不到很好的效果。针对这一问题,你有什么好的建议吗?这次习作就上述现象,要求你向学校写一份建议书,提出自己的看法和建议。注意格式,语句通顺,不写错别字。尊敬的校长:优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:1.开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。2.在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。3.每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。5.要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学习的环境吧!

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