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1，项目进度怎么写

这个要看你具体什么项目了最好是写的详细一些，最后附上一些自己的感想再好不过了
建立将每个项目进程用 柏拉图 写出就可以了！

项目进度怎么写

2，怎么写课题进度

结合申请书里设定的课题研究时间来定，具体事项分为组织团队、前期论证准备、确定题目、展开研究、撰写报告、结项。根据实际情况，安排每一项所用的时间，然后按照安排一步步进行。

怎么写课题进度

3，开题报告研究进度怎么写速度

完成措施及进度安排步骤：(1）通过网络寻找XX的资讯 (2）通过图书馆和期刊查询相关XX的前沿理论 (3）初步整理资料，写出开题报告 (4）通过提纲的内容写出和完善论文 方法措施：(1）通过网络、图书馆、期刊查阅相关资料 (2）和老师、同学进行相关的交流 (3）运用所学知识以及前沿理论展开论述 (4）尽量案例、数字和图文结合 进度安排：2010年11月20日—2010年12月7日 资料的查阅与整理 2010年12月1日—2010年12月30日 论文开题报告 2011年1月1日—2011年3月20日 论文初稿完成 2011年3月20日—2011年5月14日 论文的修改、完善、成形与答辩

开题报告研究进度怎么写速度

4，如何写好一个科研项目的申报材料

第一步，分析是哪类项目：科技项目有二大类，一是科技攻关与产业化类的，二是科技创新环境建设项目类的。你说的科研项目应该是第一类。那么就要看，是科技攻关类的，还是产业类的。如果技术或产品还在技术研发或攻克难关的阶段，那么就在第一大类中选择科技攻关类项目。如果技术或产品已经成熟了，需要进行扩大产能的投资建设，那么可以选择产业化类的。第二步，写申报材料。主要有网上填写和项目可行性研究报告。其中，核心是你的项目可行性研究，要做好研究，然后再撰写报告。在写可研报告时，其中重要一件事就是参考科技部门给你的可研报告大纲，一定要按着大纲要求写。第三步，技术分析。在写可研的过程中，有一些技术分析工作，要请你们单位的科研人员参与，因为他们更了解技术。第四步，财务分析，这个要请财务人员帮忙，同时要了解清楚项目申报要求中的一些细节，把指标数据设计好。写可研报告，最重要的就是要写的好，条件清晰，技术关键点或创新点鲜明，新颖，值得政府支持。

5，如何写课题申报中的课题进度

课题研究计划进度表 本课题研究分三个阶段 1．从2002年3月——2002年9月为课题研究的准备阶段 （1）2002年3月——由区电教馆组织子课题组的课题负责人进行现代信息技术与学科教学整合现状分析，软件、硬件资源分析，确立课题。 （2）2002年4月——撰写课题开题报告；搜集学习用资料。 （3）2002年5、6月——学校组织研究人员、实验教师学习了《现代教育理论》、《建构主义理论》、《现代教育技术》、《信息技术教育相整合的进程》、《信息技术与教育整合的层次》，上网查询有关知识，参加市电教馆组织的“现代教育技术与学科教学整合”专家讲座6场报告，学习黄荣怀教授关于“信息技术与学科教学整合”的报告。通过学习，武装了参与课题研究的实验教师的头脑，提高了进行实验重要性的理论认识，调动教师参与本课题研究的积极性。 （4）2002年7月——实验教师自己学习有关研究方法、现代教育理论学习，查找有关整合资料，学习别人经验。 （5）2002年8月——组织参加本课题研究的教师根据调研结果制定较为具体规范的课题研究实施方案。 2．从2002年9月——2003年12月为课题的实施阶段 （1）2002年9月——根据前半年的工作情况，确立重点研究科目和重点研究人员；明确分工；确立以“教师演示型”为主“学生自主学习的网络教学”为辅的整合途径来研究“现代信息技术与学科教学整合结构模式”；在研究中主要以做课、听课、评课形式进行研讨，边研究边调查边总结。 （2）2002年10、11、12月——实验教师研究、做课、总结。 （3）2003年1月——个人汇报实验研究情况，总结半年的经验教训，布置撰写阶段总结和论文的任务。 （4）2003年2月——撰写阶段总结和论文。 （5）2003年3、4、5、6月实验教师做课、研究

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