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1,怎么样写得与失这个题目的议论文

先提出你的观点,如:有得必有失,塞翁失马焉知祸福,也可以此为例详论在失的时候不要悲观,心态很重要。再例举个失了得很多的例子,注意要精僻,如说到残疾的贝多芬,千手观音的奇迹…正是他们的一些缺陷使他们才更专注于另一方面的成功,断臂的维纳斯等,最后再强调一点,有失必有得,上帝在关闭你一扇门的同时必定会为你开启一扇窗的,用心发现,得失就显得不再那么绝对了。希望可以给你些灵感。
可以写塞翁失马,焉知非福这个故事!大概是说有个叫塞翁的人丢失了一匹马,他的邻居安慰他,他说丢失马不一定是坏事!果然过了几天丢失马自己回来了,还带回了另一匹马!他的邻居就为他高兴,他说不要高兴的太早,说不定是坏事!果然他的儿子在骑那匹马的时候摔断了腿!生活就是这样,得得失失、有得就有失、有失就有得!《满意请采纳》
这方面有很多呀,比如在某种事情上你做很多努力,但失败了但是你在从中吸取了很多精华,这就叫得。 比如某些公司在从中得到某此东西,但是它也可能失去跟重要的东西 在得与失对前,不可能是那么完美的,因为有得必有失,有失必有得。
得失 就是放弃与收获 可以举古今名人 大谈主动的放弃是为更多的获得
可以先讲个故事引人这个话题,再分别阐述得与失
首先你要想到有得必有失,就是说你想得到的东西你得到了但是同时你也失去了一些东西,素材是没有了,只能引导一下了,希望对你有所帮助,
可以写祖国这60的沧桑变化,有空多看看《贞观长歌》会得到很多启发的!

怎么样写得与失这个题目的议论文

2,本人需要得与失作文不要关于感情的

失与得     “芬必得,治感冒,中西药结合疗效好!” 大家都看过则广告吧!今天[de]主题不是“芬必得。”我想告诉大家[de]是——失必得。   有人说,人生就是不断拥有和寻找[de]过程,不曾拥有,你会努力去寻找;失去拥有,你又会四处去追寻;有时,拼命寻找,你却失去了原来[de]拥有;有时,你若不得,“黯然回首,那人却在,灯火阑珊处。”有失才有得,有得必有失。人们一味地追求完美会使热病摔得遍体鳞伤。有时候,回头想想,其实自己也得到了许多。人,追求完美,但永远不可能完美,我们总是在得到水晶鞋[de]时候想方设法得到南瓜车。最后,我们会把唯一得到[de]水晶鞋摩得不成鞋样,即使得到了南瓜车,也失去了水晶鞋[de]光彩。接着开始后悔,把自己推向绝望[de]处境。其实,不管失去什么,只要有追求[de]精神去寻找。记住:拥有就是得,失去了才会去寻找。把拥有与寻找用等号连接起来。你将得到更多,同时,也会失去一些。只有这些失去,才是你寻找[de]动力,你得到[de]阶梯,成功[de]桥梁。失去了,未必不是好事。只要我们肯去想想遗失[de]美好。转过身,往前走,你失去⒈也许会得到2。   铅笔天生喜欢和白纸作对,它梦想着在白纸上留下深深[de]记忆,却又经不起橡皮[de]摩擦,橡皮擦了以后白纸还是白纸。虽然白纸失去了铅笔[de]痕迹,但等待它[de]是橡皮擦不掉[de]钢笔。它失去了铅笔,却得到了钢笔。铅笔一般⒋角钱一支,而钢笔[de]价值远远高于铅笔。在此,我要说,寻找就等于拥有,寻找后所得到[de]远远大于你想象[de]。   “芬必得,治感冒,中西药结合疗效好!”欢迎回来,广告之后,为您总结:有失才有得,有得必有失。寻找吧!你即将拥有。

本人需要得与失作文不要关于感情的

3,回顾反思自己初中三年的学习生活与成长经历认真总结分析自己初

我也是三高的,现在在大学。这是我09年写的。仿佛就在弹指一挥间,初中的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,初中生活划上一个句号了,但初中生活还是一个省略号,未知的路等待着你去探索,去辉煌。 回忆起我三年的初中生活有得亦有失。初中时代,是人生必需经过的一段旅程,我也不例外。初中的生活使我认识了真正的友谊,还得到了好朋友。虽说有很多的坎坷,但是我非常信一句话“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”朋友之间应多一份理解,少了一份争吵。现在,我又大了一岁,我的脾气也少了一分。过去的冲动已渐渐消失。现在,我用的是真心去和朋友交流。我知道,朋友之间没有真正过不去的坎。只要是理解,就什么事也不会有的。现在的日子不但有很多的烦恼和压力,可是,一想起有好朋友在默默的给你加油,我也会感到无限的快乐的!日常生活中,虽然会有点磕磕碰碰,但是也会化解的,不管之间的距离有多么遥远,友谊将不会随距离而变得遥远的!站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我脑中便闪现出孔子的教诲:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间好比流水,一去不复反。我回忆起刚踏入中学的那一幕,不觉呀然一惊,原来时间真像古人,今人说的那样!初中生活使我真正的认识到了时间的重要性。现在回想,时间就像是洪水,一泻千里,让你惊慌失措。每天,我总是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地赶往学校,一切都是快镜头。但也使我失去了自由. 为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、.....”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的节目,想和朋友们玩耍,却被成堆的作业困住,无法脱身。回想这三年的初中生活我甚至会掉眼泪,真的让我难以接受,真的有时候想一想,如果我摆脱了学校,我就什么都不是了,不必再背上书包,不必写作业,不在为成绩而烦恼,我真的想要那种快乐的生活,可以自由飞翔,想玩就玩,只是再也听不到琅琅的书声,看不到同学和善的脸....很不是滋味。 或许到了以后会改变这样一种想法,等自己更成熟,我会很自然地放远目光.....在书山学海中步履艰难的苦,是迎来成功的乐,我相信在尝过多少次失去的苦后,会使我得到的更多, 正是这苦和乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。你们不是10号交吗?
你们的老师太crazy
亲,你也是7中高一的啊???
哈哈.一个学校的,平顶山三高
哇!我们是回顾反思自己初中三年的学习生活与成长经历,展望自己的高中生活。难道每间高中的高一新生都有这个作业吗????
先采纳

回顾反思自己初中三年的学习生活与成长经历认真总结分析自己初

4,求初三期中考试总结的作文 我的得与失

时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。   我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的,一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。   我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。   首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。   其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。   考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。   期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!
写你失误的地方
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5,语文考试的分析范文500字题目得与失

老子曾经说过:“同于得者,得亦乐得者,同于失者,失亦乐失之。”乐于得必乐于失,有失才有得。世间万物,都是如此。松柏放弃肥沃的土壤,扎根于悬崖峭壁之中,换来迎风斗雪的雄姿;梅花放弃安逸的环境,获得傲立风雪的傲骨;放弃绚丽多彩的夕阳,迎来日出的壮丽;放弃万紫千红的春天,迎来金秋的丰收硕果。我们应该学会选择,懂得放弃。在二者之间选择其一,是在磨练我们的意志,懂得放弃,未尝不是一件好事!在我们面前有美不胜收的风景与通往高峰的路,只能选择其一,这时我们应该明白自己的选择。“鱼和熊掌不可得兼”,有得有失,这是早已决定的,面对得与失都要保持一颗平常心。有得必有失。商纣因宠妲己却失去了大好江山;唐明皇为了“一骑红尘妃子笑”而失去了唐王朝;贪官污吏因贪恋钱财而遗臭万年。但是前车之鉴,却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥自得、衣食无忧过着生活,享受一时之乐时,往往却失去了一片大好河山。换来的却是他们囚禁之时,贪图一时的乐趣,得到的却是失去自由,甚至生命。在当代社会中,贪官污吏不在少数,只是因为被“贪”所困,得到的往往却是得不偿失。有失不必有得。陶渊明一生仕途坎坷,他宁愿失去功名利禄,也不愿为“五斗米而折腰”,却换回了神仙般怡然自得的生活。苏轼一生也屡次遭贬,但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”,贬到岭南时,他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的豁达。失去的是官职,换回乐观向上的生活。面对失去与得到,他们仍保持一颗平常心,笑傲人生。即使失去,也无怨无悔。他们不愿在官场上争锋相斗,而愿淡泊名利。既然失去始终失去,何不换一种心态来面对生活呢!乐于得必乐于失,有失才有得。人生便是如此,得与失之间获得的要懂得珍惜。有时候失去是为了更好的得到。但得与失同时也是一种考验,从中吸取认识,在人生坎坷的道路上,一定要切记不患得患失才是生活快乐之本。望采纳
我的语文得与失 又一个学期快要过去了.我们已结束了本学期的新课讲授,开始做复习了,这是我们步入初中的第一个学期.为了本学期的语文复习起来有针对性,也为了下学期的语文学起来更加轻松,老师让我们总结一下本学期语文学习的得与失. 我在本学期的语文学习中,有许多收获,主要有以下几个方面: 1、理解能力有许多提高.课外阅读的答案每次都和标准答案有很多相似点,内容大致相同,有时甚至能拿到满分.这是因为上课时能积极思考、踊跃发言的结果.这种做法能帮助我及时找出自己的思考有何偏差. 2、明白了课前预习的重要性,并且掌握了预习的方法.预习可以帮助自己知道下一课的主要内容、中心思想、重点句句意,有必要时还可以在书上写写画画.这样一来就可以做到课上与老师有问有答,从而启发自己进一步加深思考,增加了解,这是学习的一个好方法. 3、进一步强化了扩写作文的能力.现在,我可以很轻松地找到一详两略扩写点,而且也能做到详略得当.现在,我进一步努力的方向主要是在作文中加入一些好词佳句,抓住中心和主要内容等. 我也有许多没有把握住的东西,主要有以下几项: 1、在字词的应用和书写方面,由于练习的少,经常出现错误,而且字迹潦草,易于因此而丢分,这是我的薄弱环节,也是本学期复习和下学期学习的重点部分. 2、在背诵课内阅读方面,有时存在偷懒的现象.这是一个极大的缺点.所以在本学期复习的时候一定要重视课内阅读.在下学期学习时也一定不能偷懒. 3、在写作文的速度方面还是欠佳.这是需要在这两个学期里特别注意提高的.现在我的速度很有可能会让自己在将来的答题中写不完卷子,从而让自己后悔一辈子,伤心一辈子. 以上是我本学期语文学习的得与失.在今后的日子,一定要根据它们制定自己的复习和预习计划,发扬优点改正缺点,并付出行动.争取在今后的考试中拿到好成绩,不让自己后悔.

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