初中英语语法学不好怎么办，英语语法差怎么办

1，英语语法差怎么办

买一些语法书看。不需要多，只要内容详细而且有练习的，练习还附有详细解释的。准备一个笔记本，把一些生疏的、容易混淆的知识点记下来，最好把你经常错的题目也写在笔记本上反复对笔记本进行记忆这个方法虽然有点应试与机械，不过对于提高你的语法知识有着很大帮助！！而且这对你的完形填空、阅读也有一定帮助。虽然在外国人心中语法不是很重要，但语法的好坏直接影响到你的口语，还有你日后工作上的写作问题。不要让一些低级错误影响到自己。。。

英语语法差怎么办

2，我现在是初二英语基础没打好语法都不会怎么办

没事，初中英语死记硬背几个重要句子，多读读课文，背出单词就好。我初中英语语法也不会，搞不清主谓宾什么从句分词，到了高中以后再学也不晚，可以学的会，学会了语法动词填空基本全对，但要是初中能学好那是最好了。

同学不要太着急。初中英语是可以补出来的，也许我的经历对你有用。我是贵州的，之前初一就转去浙江，结果跟不上那边进度，每门都差特别英语，初三转回来了我就猛练中考题，猛补词汇。中考题不知道练了多少，词汇恶补，结果中考我考了137，成功考进了本市第一、全省第二的高中。所以从我个人经验来看，只要你初三猛练中考题，恶补词汇，中考过关很容易的。但也不能掉以轻心，因为如果你初中没打好基础，高中学起来很吃力的，我现在都感觉不好学了。。。（以上全属个人见解，欢迎采纳）对了，推荐你做的中考题：天力38套、以及你本省的近两年中试卷

我现在是初二英语基础没打好语法都不会怎么办

3，孩子上初三了英语语法不好怎么办

你好！英语语法的学习可以采用不同的方法：1. 首先，可以通过句子学习法，在句子中去领悟用法，用得多了便记住了。2. 其次，短语巧记法：你可以把相同类型的语法知识归类，然后进行记忆，也可根据自己擅长的记忆方法进行记忆。3. 再次，文章通读法，在文章中进行记忆，在理解大一的情况下记忆。4. 最后，作为家长，一定要给孩子提供一个良好的学习环境，一旦他们学习出现问题时，就要及时解决，学习方面要培养孩子勤预习，勤总结的好习惯，反复练习，加强记忆，多写多练。另外有专门的语法辅导书，你可以每天给他布置任务，强行记忆，背过后有奖励，采取奖励措施！

您好，我是一名高三毕业生，我不了解您所谓的不好是基础语法差还是高级语法理解困难，也不清楚您的孩子英语水平。如果他好学努力，英语成绩是想提高一下而不是拔高，那么就让他背语法结构吧。 1.背语法：类似 want to do. It is adj to do sth.等等，不要觉得死板，因为我就是这么过来的。姬鼎灌刮弑钙鬼水邯惊英语基础的语法其实很固定，是定性的，没必要理解，背的的多了，语感就会出现，顺手就能写出答案。但高级一些的语法也去死背有些难，要理解才行，例如各种从句啥的，不过也有规律，规律虽多但也不难掌握，循序渐进吧。 2.要多做题，找规律：如 want to do考点一般是to do没有背过的同学可能就会写成do doing ；定语从句一般考察连接词等等。 3.准备一个错题本:记下错过的原题与答案解析，常拿出来翻看，考试前就主攻这一本错题本，很有效果的。 4.如果有条件可以请一位老师辅导，我初二找了一位老师，教的很好，我的这些方法都是她讲的

孩子上初三了英语语法不好怎么办

4，我的英语语法不好怎么办

多读书培养语感

英语阅读，不好，是因为，你单词量不行，不只是单词量不行，因为英语阅读是衡量你英语能力的标准，你英语的水平主要体现出你阅读能力的好坏，2.英语语法不好，说明你根本不懂英语语法到底是什么，肯定也不会说，英语语法不会，基本上可以说你英语根本不会，3.还是买本语法书，好好积累，活学吧，然后英语阅读好好记忆单词，只能靠积累了，慢慢来，不是一个简单的过程

学习英语很简单，语法也简单。你只要把主，谓，宾，定，状，补分清就 OK了

首先按照你所说的说明你的英语底子并不算太差。补习语法是很容易的，难的是你单词的掌握量。对于补习提高英语语法，对于你所说的情况，我建议你买一本由浅入深的语法书比如薄冰的中级或者高级语法，首先也不必要都记得很清楚，但要让自己对于整个英语语法的框架有个系统的认识，然后再逐章的研读每部分语法内容配合一定得练习提高，最后建议常做一些阅读理解的精读练习或者做一些英语的相关翻译工作，这些都会让你对于英语语法有一个更深刻的认识。英语是一种文化，想要真正学好，需要持之以久的恒心和毅力。祝你学习的路途上一路顺利~

个人认为首先应该背好所以应当买一些语法书来看看，语法书不一定要很复杂的那种，主要买简单易懂，又较全面的那种，如《漫话英语语法》，其次，你一定要把学的语法运用在实际生活中，比如造句，能看懂英语文章等，记住，阅读的时候一定要把每句每次吃透，把一篇文章的每一句话所涉及的英语语法知识分析出来！

针对语法，建议你买一本语法书，仔细认真的阅读，最好是有随堂练习的那种书。对于近义词辨析，书店也有类似的书，可以去买本看看，还有，这个是要积累的，可以看看词的构成规则。希望我说的对你有所帮助

5，初中英语基础不好怎么办语法句法不懂

你好！我之前也是英语很差，然后花了一个暑假请家教把以前学过的知识复习一遍，做了一些练习，这样是老师一对一地把错误分解开来听，效果挺不错的然后提供一个我同学得做法，她一开始进学校的时候是30多名，后来她买了很多练习和一些语法书，先看语法书，差不多了再用练习册巩固一下，自己批改不懂得问老师，后来成绩提高到前十打字不易，采纳哦！

多读，多写。每天早起5分钟，读学过的课文（一定要大声的朗读）。经常写一些小短文，如介绍自己、父母；介绍自己的房间、学校等，写完后拿给英语老师批改，错误的要订正，如果好的话，建议可以背诵。基础不好没关系的，坚持多练，一定能成功的!

办法很简单，就是熟读课文，把所有课文都读得很熟，就有语感了，再者买本语法书多背点语法,多做点题,不会的地方要勤学好问,肯定英语水平能上来。我以前就是英语底不好，但是用了这些方法，成绩提高很快.

背单词，

1：要有浓厚的兴趣，是非常重要的， 2：上课要跟这老师的思维，都做笔记，并记住； 3：要多记单词，只有记住单词才能帮助做题， 4：要背课文，这样能帮助写作文。 5：不懂的地方课后要多思考，找些相关的题。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d2b59190100ffd4.html

我是外国语学校的，所以建议你对自己要求高一点。课文当然是要背的，但我认为首先要多背单词，增大词汇量就是打好了学英语的地基。然后多学习些语法知识，不能光靠在学校。还有多做些中考题型的题，比如单选，paraphrase等。当感到做本年级的题已经不会很费劲的时候，就该尝试高一个年级的题了，如果你初三，就可以做一做高一的阅读和完形填空了。建议你买《锦囊妙解词汇与语法》和《锦囊妙解完形填空》，我也在做，感觉还不错。这只是鄙人的见解。祝你能快点提高英语成绩。

6，初中英语学不好怎么办

初中英语不好的同学首先要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。对于单词要持之以恒，每天背诵新单词的同时要复习已经背过的单词。学习语法要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。1.把英语当做一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，文字不过是声音的标本而已，所以早期在学英语的时候要多运用你的耳朵和嘴巴，少用眼睛。在初中阶段想要学好英语复读机是绝对少不了的东西。2.很多同学在学习英语的时候都会去大量的背单词，但是背下来之后往往是会写不会读，根本就是“哑巴英语”。所以建议大家在背单词的时候不妨一边听音一边背，这样可以建立起同学们对单词声音形象的条件反射能力。而且很多英语单词的拼写都是有规律的，你记住了它的声音，拼写就简单了，你说也能脱口而出了。3.听力是无数个学生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议同学们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出再看原文，这样每次都会击中你听力中最薄弱的环节，非常有效！4.现在的同学们觉得学习英语就是为了应对考试，所以学生和学校都不是很重视口语。但其实口语在英语中是很重要的，英语主要是交流，如果不重视口语就相当于学的一直是皮毛，就会出现哑巴英语的情况并且会越来越严重。5.学习英语的另一个基础就是语法，也是很多同学头痛的地方。如果你的语法不形成语感的话，那么到用的时候，一定不会得心应手。语感的形成就一定要靠大量的阅读和背诵才行。但是早期对语法规则的记忆也很重要。6.对于初中英语的写作，很多同学都是觉得无话可说或是不知道怎么说，那是因为你的积累量不够，想要英语写作得高分就一定要多看一些英语范文。另外，小编认为多做汉译英练习很有帮助。可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习。1.练好音标，读单词不费劲音标是读单词的关键，可以特别记忆一下元音字母的音标，因为它们在单词中比较多变，掌握规律之后就可以轻松读单词了。2.掌握语法，做题目不烧脑课堂上认真听老师的语法讲解，课后多做几道习题加强巩固一下，以后做题就很轻松了。3.练好听力，辩单词不吃力听力是学习英语的关键，光会说不行，要能辩认出英语单词来才能学好英语。可以买MP3或复读机来听教材里的听力，并且边听边跟读，一段时间以后你的听力就会有所提高。4.写好作文，得高分的关键课下可以多看一些《书虫》之类的英语阅读书籍，对提高作文写作水平很有帮助，还有要多掌握一些句子结构，写作文时就不会力不从心。

建议你可以给孩子报名李军老师的英语目标班，初一到初三好像都有，你可以去了解一下。

1.平时可以多听听录音，像voa慢速英语，每天保证2-3个小时的英语听力，可以培养语音语调和语感，2.英文类的学习报纸可以订一份，阅读文章，做题目，在做题目的同时将不认识的单词标注出来，以便后面查生词，更深刻的理解词义，3.英文必须要大声说出来，不论是文章朗诵还是录音跟读还是单词音标，只要有单词就要大声读出来，可以在心里默念它的拼写，4.每天都要吻戏老师讲的基本语法，这些语法是很基本的东西，只有坚持，逐步积累，才会慢慢找到感觉，平日也可以学学英文歌（不要听r&b黑人的，他们的发音很多都不准），寓教于乐，试试看吧这是我的个人经验，只要你努力，对应于感兴趣，初中肯定没问题，加油

初中学习英语是单词和语法的综合，你必须要把单词和语法拿下。加强你自己的记忆频度，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，不然你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化而且明天都要坚持这样奇迹自现 . 对于大量单词记忆，采用搭积木和家族记忆的方法会很不错，把单词拆开来记，比如像 bookstores 这样单词组合词那就不用说了，大家都能看出来书+商店=书店，watermelon=水+瓜，international=国家的+之间=国际的。

7，初中英语不好怎么办

一、听力训练：不断“磨耳朵”。给自己每天规定30分钟时间，可以分成两个时间段，早上起来去上学的路上10分钟，晚上睡觉前20分钟。其实我们每天有大量的“散时间”可以利用，上厕所、吃饭、坐车等等，而且如今各种学习器材这么多这么发达，完全可以好好地利用起来。每天练习，一个月下来就会有初步的效果。二、词法练习：从书店买一份练习题（只针对词法的，里面一般都有几十个单元的练习）。1、回来每天做一个单元，做完后，将里面“不确定的、完全不会的、以及错的，都标记出来”；2、周末的时候，将本周这7单元练习题做一次分类整理：哪些知识点不懂或不确定（感叹句？时态的区分？介词的应用？固定搭配？情景对话？等等）、哪些方面的错误常犯（三单？整个句子没看完导致关键忽略关键的信息？翻译不到位导致时态判断错误？等等）、哪些词组总是记不住（turn on、turn off、turn up、turn down、turn into、turn out等等），诸如此类的问题自己要做一个整理，明确自己的薄弱环节具体出现在哪些方面。3、每周末整理完后，带着这些问题到学校请教老师，或请教你自己的私人家庭教师，或百度一下。记住：尽快解决掉这些问题！可能这些问题比较多，但在之后的一周以内，一定要先把这些问题回答出来（时候能记住就看你自己的决心了）4、月末的时候，将本月所有的练习题做一次分类整理：方法同2.持之以恒，一个月下来你就会有一定程度的提升。如果想更大程度的提升，你要做到：时间+坚持+用心！三、阅读练习首先就是词汇量。单词是英语的基础，就像盖房子的砖头，没有这些基础，你就是再牛的人，也只是在看着天书瞎蒙！其次是不断的练习，我不提倡“题海战术”，但我非常认可“量变引起质变”。阅读量没有达到一定的程度，整体的提升比较难。1、给自己每天定量：每天2-4份阅读。做的过程中就当自己在考试，全心投入。做完后，将里面的生词标记出来，查上意思，写上去。第二天晚上临睡前，将头天晚上做的这几份阅读题，拿出来，最好轻声读一遍，边读边在心里翻译。因为里面每个单词的意思你都已经知道，理解起来不会有太大困难。注意：这样做的目的是为了让你记单词、同时提升语感和理解力。（单词不需要刻意去背，混个脸熟即可，因为以后还会反复出现这些单词，见了几次面之后，你自然而然就记住了）2、遵循小学老师教的方法：将每个题在文中的源头标记出来。这样能更好地让你在判断题的时候找到相应的依据（可能一个题在文中的出处不止一处，那都要找出来，标好题号）。而且，等你做完后，还可以再回头检查下是否判断有误。四、完形填空和首字母填空这两种题同属一个类型。1、在理解整篇题意的前提下，对每一个空格所在的句子及前后句的翻译要到位，空格部分先不要去管它是什么字母开头，先根据整句话的意思，想出合适的“中文词”以及与这些“中文词”意思相近的其他“中文词”，再根据这些自己想到的“中文词”对照空格开头字母去一个个匹配。2、某些空格部分的单词在文中已经出现，但不一定是在这个空格所在句子或段落的附近。这就需要你对各个句子、段落的“翻译”要一气呵成、联系紧凑。3、如果已经想出来的单词，要注意在填写的时候是否需要变换：时态、语态、单复数、词性（名词？动词？形容词？副词？）等。

LZ属于基础不过关照现在的情况看不如多背单词然后再去多读课本题目语法最好先放一放如果有条件的话最好请一个老师辅导辅导

初中的知识并不难，即使初二没好好学，初三一年还是能拼一拼，中考英语冲105的。首先，单词是硬伤，一定要狠下心来，把从小学开始的单词全都背熟，别光只背一个汉译，尽量把所有中文解释都背下来，来应对完型中很恶心的一词多义的考察。第二就是语法，初中（北京的）就学6种语法，一般现在现在进行一般过去现在完成一般将来过去进行，把语法过一遍，熟练之后，写作文就能提高。第三就是学词组，把初一开始每篇主课文的词组屡一遍，老师上课将课文的时候肯定是带着划过的（这些词组都比较地道，一般写作中，单选中，完型中都会遇到）。下一个阶段就是提高了，听力不好练听力（多读，多听，只听不读无效，建议读新概念1、2，听英文歌）。初三老师一定会带着做好多卷子，每次老师讲评卷子的时候，都把完型，阅读中的词组，生词记在一个本上，每周看一看有个印象就可以，重点积累一词多义，和一个词的多个词组：put on与put up；on my way与in my way的区分等等。针对阅读和完形，要搞清文章结构，现在最新的完型难度提高了，喜欢用插叙和倒叙的方式考察，要搞清！一般完型尾端的空和首段照应（技巧）。阅读中要注意转折句，一般转折句后面容易出题。最后就是作文了，下面把作文一类文的技巧发给你:初中作文一般是15分满分，11——14分为一类文，一般可努力到11——13分，我总结了一下达到一类文的方法，望能帮助到你：1、初中作文题中一般会告诉你要写些什么，把题目中的每个点都画出来（最好列出提纲，有详有略）标出1、2、3、4点，检查的时候也比较方便，一般情况下，如果点都写齐了，语法拼写错误少，字数齐可以给及格分了。千万不能少字！！2、注意段落的详略关系，善于多列自然段。3、注意首段与尾端的呼应和总结，首段善用开门见山，尾端善用：in a word（译为总而言之）。4、在转折句，承接句，前后两段间善于运用（However，but，although，after all，besides，last but not least）关联词。5、注意句式丰富性，不要都用一个句式，如果水平高，可灵活运用宾语从句，定语从句，时间状语从句。6、不建议时态过于丰富，会导致文意错乱。7、多看看美剧，听听因文歌，读读新概念，学学地道的英语，用些地道的词会有加分~~8、要谨慎小心，最后注意检查，与题目想照应关联，若是写信的文本，且没有给出结尾，注意与来信人的呼应，譬如：I can hardly to hear from you! 大致就是这些。若是想英语拿高分，听力最多扣2分，单选最多扣1分，完型控制在3分内，阅读AB篇不许扣分，CD篇每篇最多错一个，阅读回答问题最多扣1分（最后一问的点一般不止一个，答的时候尽量多答，否则不给全分），完成句子最多扣一分（最后一句难免有课文词组，不会就不会了，但会就可以和大家拉开差距！），选句填空不许扣分，作文最多扣5分，这样一算，正好卡在102分，加油努力吧，一般要是想在中考中取得优异成绩，英语不能太差。换句话，好学生的英语普遍很好，别再英语上就拉开差距。尽量奔到105以上，祝你早日成功，望采纳！

楼主，请不要灰心。我当时英语中考全校第一。但是我一开始也不好，凭借自己刻苦的努力和比较正确的方法于是才追上来的。我跟你讲讲吧。1 初中一定要把音标学好，学不好，对你今后的英语会造成很多麻烦。2 单词一定要背，初中的单词是属于英语的常用词汇，换句话说，不管今后的什么考试，你这些词汇都不知道，那么就像中文一样，你连汽车，银行都不知道是什么意思3 初中的语法较为简单，也很基础，如果遇到什么语法题也可以问我，我随时为你回答。加油吧，别灰心。路还长着呢。望采纳，在线提供帮助。

坚持每天背单词，语法买本语法书，慢慢做，不懂去问老师，阅读完型多做，作文每周一篇，拿给老师批改，自己记一些高级词汇和句型，每周练一份试卷，真题或模拟题都可以

我觉得就只能靠背和练了，我认为文章和完形看不懂主要是词汇量缺乏，基本词汇都掌握牢了，再加上一些陌生词汇也大概能蒙出来了。我高中时英语总打八九十分，后来我天天利用上学走路期间兜里揣个小本子，上面都是做题期间遇到的陌生词汇和短语，或者是没有背下来的大纲词汇，你也可以利用空闲时间来记忆它们。这些是背的部分，至于练习，你可以买一到两本阅读和完形填空的书，每天练两道完型和5到10道阅读题，这样可以增加你的语感，在之后做完形就算是在不会，也可以考此蒙对。你还可以买本疯狂英语杂志或利用你们定的英语报纸，每天读一篇上面的英语文章，选择精短的就好，同样训练语感，不要怕麻烦，这些都非常有帮助，我就是靠这么练习在高考时将英语分提高到110的。最后记住就是一定要有信心，不要悲观，一定要相信鼓励自己，要持之以恒啊！能想到的就这么多，祝愿你能在中考中取得好成绩！

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