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1,毕业论文的绪论写法

绪论包括背景,研究方法,研究意义,研究内容,研究框架等等。任务是交代自己的选题、论文的主攻方向、文献检索过程和情况(即前人这方面已经做了些什么)、自己的论文在哪些方面有所创新(或所有整理)、使用的研究方法、论文大致的结构,以及其他需要说明的关于论文的问题。

毕业论文的绪论写法

2,怎样写好博士论文的第1章绪论

要写好“绪论”这一章,第一要务是做好文献搜索、收集和研究。有了文献工作扎实的基础,就有了对课题的清楚了解,就有了追赶课题最高水平的明确目标, 就可以掌握开展研究的各种工具和手段。从本质上说,第1章是作者文献工作的成果。也就是说,第1章也是研究,不研究完不成第1章的写作。 文献工作的任务,一是为了清楚地了解研究课题的背景和意义,二是为了调查研究课题的历史和现状, 了解本课题的当前水平, 三是了为决定博士论文研究中需要展开的内容和执行的研究。与此相应,博士论文的第1章,一要写好研究背景和意义,二要写好课题的历史和现状,三要说明博士论文的主要研究内容。

怎样写好博士论文的第1章绪论

3,tyjlii型计算机联锁系统论文的绪论怎么写

TYJL-II型联锁机在备机联机同步时,当联锁机主机发生故障,联锁机会自动倒机。若倒机后正常,联锁机通信中断的报警提示可能会由于倒机时间极短,在控制台上来不及显示就恢复正常,但此时有联锁机“故障倒机”的提示,并且主备机同步信息也消失,这种现象一般为联锁机故障造成的。当故障部位在联锁机上,倒机后系统可不间断使用,此时故障机变为备机并应与备用的监控机通信。查看主备监控机的记录,可找到自动倒机的原因。若自动倒机后系统不能正常工作,且控制台有“联锁机通信中断”的报警,表明故障不在联锁机,而是在监控机、通信网卡或通信线路上。  当联锁机备机为脱机状态,按压备用联锁机的联机按钮,备用联锁机联机灯亮灯,主备机的第四组收发灯快速闪烁,联机成功。倘若在按压备机的联机按钮之前联锁机主机有进路存在,联锁机备机一直要等到这些进路解锁后才能同步。这时,备机与主机的进路状态和控制驱动命令完全一致,当主机的某信息采集或驱动模块发生故障而中止驱动命令的输出时,备机能立即发动切换,接替控制命令的输出,而不影响现场设备状态,这时的双机工作状态称为热备同步状态。
主要由四部分组成:联锁控制机、执行表示机和控制监视机、电务维修机。配套设备还有中西文打印机、高分辨率彩色显示器、控制台和配电柜。系统中所有主要设备均为主、备双套,联锁机和执表机具有热备和自动切换功能,控制监视机由人工切换。各备用微机同样构成系统与主机同步工作,备用系统还可作为调试维修用。

tyjlii型计算机联锁系统论文的绪论怎么写

4,硕士论文绪论写什么呢

据学术堂了解,一篇论文,首先开篇就是所说的绪论了,绪论又是引言,一般与结论相呼应。这一部分也是需要重视的,它可以体现你将进行的研究的意义。首先我们弄清楚主要包含哪几部分:  1、选题以及主要研究方向  2、国内外的研究现状,就是前人已经得出的结论,可以分几个角度阐述。  3、研究它的价值与意义,或者说创新点在哪里。  4、用了什么实验方法  当然写绪论之前,我们应该是做好了前期功课的。  如从阅读文献方面调研好了情况,掌握了最新动态,以及研究的目的等等。
要写好“绪论”这一章,第一要务是做好文献搜索、收集和研究。有了文献工作扎实的基础,就有了对课题的清楚了解,就有了追赶课题最高水平的明确目标, 就可以掌握开展研究的各种工具和手段。从本质上说,第1章是作者文献工作的成果。也就是说,第1章也是研究,不研究完不成第1章的写作。 文献工作的任务,一是为了清楚地了解研究课题的背景和意义,二是为了调查研究课题的历史和现状, 了解本课题的当前水平, 三是了为决定博士论文研究中需要展开的内容和执行的研究。与此相应,博士论文的第1章,一要写好研究背景和意义,二要写好课题的历史和现状,三要说明博士论文的主要研究内容。
绪论对于硕士学位论文而言,并非可有可无,而是一篇成功论文的一个关键点。一般而言, 绪论应该包括以下内容:一、选题的意义写作的要求是:2、问题得是某种矛盾,而不是一个现象。现象只是问题的表现形式,须得分析出现象背后的隐藏的矛盾。3、问题得是法律问题,不能是其他学科或领域的问题。4、如果可能, 论一下这是一个真问题,而不是伪问题。二、研究的范围三、研究的方法大多数硕士学位论文,能够充分运用规范分析法已属不易,实证研究在很大程度上是不现实的。因为研究的时间和经费都不允许作者进行实证分析。但如果能够充分占有已有的资料,也能够写出很好的论文来。 比较研究则或多或少都会用到一些。其他方法根据作者的能力选用。四、研究的思路和进路或技术路线本部分不是必须的, 可以根据情况来选择。综上,问题最重要,一篇论文的成败首先取决于要研究的问题是否有价值,是否清楚。

5,论文绪论怎么写

1绪论强烈地震常常以其猝不及防的突发性和巨大的破坏力给社会经济发展、人类生存安全和社会稳定、社会功能带来严重的危害。而桥梁作为交通运输系统的枢纽工程,是生命线工程的重要组成部分,在现代化社会生活和经济运行中起着越来越重要的作用。地震中桥梁的破坏将导致交通中断,这不但会影响人们的正常生活和经济运行,造成严重的经济损失,而且将严重地影响震后的救灾工作,使人员不能安全顺利疏散,并阻碍向灾区紧急输送救援人员和救灾物资,从而加剧地震灾害。同时,遭受破坏的大型桥梁修复起来困难,严重影响交通运输的尽早恢复。因此在桥梁抗震研究领域,寻求更有效的抗震手段来抵抗地震对结构的破坏是一个重要的课题,这对于保证桥梁在地震中的安全和正常使用,对于城市和地区的抗震减灾工作和地震灾区的震后恢复重建工作都具有重要意义。目前桥梁抗震设计方法正从传统的强度理论向延性抗震理论过渡。对于中小跨径的梁式桥,利用桥墩的延性性能是当前世界各主要地震多发国家桥梁抗震设计中常采用的方法。桥墩延性减震是将桥墩某些部位设计得具有足够的延性,以便在强震作用下使这些部位形成稳定的塑性铰产生弹塑性变形来延长结构振动周期,耗散地震能量[1]。我国目前的桥梁抗震设计仍属于一阶段设计方法,与美国、日本、新西兰抗震规范和新的欧洲抗震规范EU8-2对桥梁在极限状态、延性设计、时程分析方面的设计思想和设计方法等方面有一定差距[2]。自60年代以来,减、隔震方法引起了世界各国的广泛关注并且开始大量应用到实际建筑和桥梁结构中。桥梁结构使用减、隔震支座或其它装置,实际上是一种不同于传统的减震设计方法的减震消能设计方法。这种新方法有很多突出的优点,目前己进入实用阶段,并为欧洲和美国最新规范所采用。对于桥梁结构研究得较多的减、隔震支座[3]主要有:叠层橡胶支座、聚四氟乙烯支座、铅芯橡胶支座(lead rubberbearing,LRB)和新型减震支座等。考虑减、隔震支座的梁式桥延性地震响应要求在强震作用下,为了达到减震的目的,减、隔震支座必然要进入塑性阶段以变形来耗能。我国当前规范采用的桥梁支座隔震设计方法是计算支座的有效周期和有效阻尼比,然后利用弹性反应谱进行设计,支座的非线性特性没有体现出来,因此需要对其合理性及可行性进行讨论。非线性时程分析要求能较好地反映结构构件和支座的非线性特性,研究表明支座在强震作用下的工作性状对桥墩延性地震响应有直接影响[4],对不同的桥梁形式、支座类型应采用不同的单元模拟,但目前相关理论还不成熟。因此,研究减、隔震器的设置对桥梁结构的线性、非线性弹塑性动力反应的影响机理,是现代桥梁抗震体系发展所需要解决的问题之一。由于支座的滞回规律是非常复杂的问题,需要进行大量试验及理论研究。以往桥梁的减、隔震研究多侧重于支座及其它连接部位的减震性能,而没有考虑支座的动力特性和非线性性能对桥墩延性地震响应的影响。在强震作用时,支座对桥墩的延性地震响应有很大的影响,如最大墩底弯矩、最大墩顶位移,转角延性比等。在相同的结构条件下,支座水平约束刚度的不同可以导致墩顶位移和内力的响应幅值的几倍甚至十几倍的差异。由于支座的水平约束刚度和纵向约束刚度的取值对桥梁延性抗震的安全性有突出的影响,应引起足够的重视。目前人们对于如何结合考虑减、隔震后梁式桥的延性地震响应规律对支座进行合理设计和支座参数优化等研究上有必要加强。鉴于结构采用减隔震设计的优点己经在最近几次大地震中体现出来[5],而我国虽然在一些桥梁中采用了减、隔震支座,但其在大地震中的实际减震效果还没有得到检验,应通过实验研究和理论分析对此进行探讨。1.1课题背景和意义与建筑结构相比,桥梁在结构形式上较为简单,通常是静定或低次超静定结构。体系的简单性固然使我们可以更有把握地预测其地震反应,但桥梁结构的简单性并不是一件单纯的幸事。由于缺乏冗余约束,结构的薄弱点及设计上的错误在地震时更容易暴露出来,由于单个结构单元或结构单元间联接的破坏造成桥梁倒塌的危险性要比建筑结构大的多。桥梁结构的另一个显著特点是其“头重脚轻”的结构形式,其庞大的上部结构
绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、明确中心论点等。(问题是什么? 为什么重要? 别人做了什么工作? 自己方法的主要思想是什么? 文章的其他部分是怎样组织的?)

6,论文的绪论怎么写论文如何发表

在撰写毕业实践(论文、设计、实习、专题报告)时所应注意的事项一、目的1、运用在本专业中所学的知识,选择一个感兴趣的并能够联系当前社会经济生活中存在的实际问题进行专门研究,以提高综合分析问题和解决问题的能力;2、学会查阅和收集资料;3、学会毕业实践的书写方法与书写格式。二、选题1、所选的题目应当结合本专业领域存在的主要问题,综合运用与本专业有关的专业知识。2、所选的题目宜小不宜大,以免题目太大而内容缺乏。文章中的内容要与题目一致,不要文不对题。3、题目自选:若有困难可主动请指导教师指导,也可请教教过你的课的老师或校外专家及有关人员,从他们那里得到启示和帮助。4、2+1模式专业和其它专业学生采用写实习报告形式完成毕业实践,指导教师务必依据学生实习岗位选定实习报告题目,学生必须依据实习岗位要求和所学专业知识完成实习报告。5、外语系学生完成毕业实践必须采用外文书写。三、资料来源 资料来源有多种渠道,除本专业所采用的各种教科书、参考书之外,学生在撰写文章过程时应去图书馆等处查阅文献资料,如:期刊、报纸、图书等。四、对毕业实践书写的要求1、应按照规定的格式及字体(见各专业教研室制定的写作规范)用A4纸打印成文;2、正文字数在3000以上。表格及图不计其内。“摘要”不算在正文字数之内;但对选择毕业设计的学生,要求有设计作品和设计说明书。设计说明书必须按专业统一写作规范(由教研室制定写作规范)。设计说明书内容应包括设计要求(设计理念)、 设计目的及设计过程,正文字数不作硬性规定。3、所有引用的文献必需注明。参考文献应按规定格式书写(见各专业教研室制定的写作规范);五、其他注意事项1、毕业实践应当独立完成,严禁抄袭;抄袭者毕业实践2、毕业实践一式三份,自留一份,两份上交;3、交毕业实践的截止日期为12月31日之前。附:参考写作规范一、 毕业实践封面:教务处依据各系要求统一印刷(毕业论文、毕业设计、毕业专题报告、毕业实习报告)二、 毕业实践摘要(100-200字为限,楷体五号,加粗)三、目录 (宋体小四号,黑体)四、毕业实践正文内容(文字数量要求: 3000字以上)1 …… (标题,宋体小四号,黑体)1.1 …… (小标题,宋体小四号)(正文内容,宋体五号)1.2 …… (小标题,宋体小四号)(正文内容,宋体五号) 2 …… (标题,宋体小四号,黑体)2.1 …… (小标题,宋体小四号)(正文内容,宋体五号)2.2 …… (小标题,宋体小四号)(正文内容,宋体五号)五、 参考文献 (宋体小四号,黑体)(正文,宋体五号)六、注意事项:1、毕业实践力求文字通顺、简练,层次清晰,说明应充分利用简图和表格;2、毕业实践用A4纸打印; 3、毕业实践不准互相抄袭,如若发现将按有关违纪作弊处理办法进行处理;4、字体与字号严格按照规定要求选择。七、参考文献书写要求:1、书写顺序是:作者、书名或文章名、出版社或报刊名、版本 、出版时间2、每篇实习报告的参考文献应不低于五篇。3、参考文献范例。
论文绪论又称引言,论文前言或论文导论。科技论文主要由绪论、本论(结果和讨论)、结论三部分组成。绪论提出问题,本论分析问题,结论解决问题。引言是开篇之作,写引言于前,始能疾书于后,正所谓万事开头难。古代文论中有“凤头、猪肚、豹尾”之称。虽然科技论文不强调文章开头象凤头那样俊美、精采、引人入胜,但引言是给读者的第一印象,对全文有提纲挈领作用,不可等闲视之。 一篇学位论文的引言,大致包含如下几个部分:1、问题的提出;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究方法;5、论文结构安排。 问题的提出:讲清所研究的问题“是什么”。 选题背景及意义:讲清为什么选择这个题目来研究,即阐述该研究对学科发展的贡献、对国计民生的理论与现实意义等。 文献综述:对本研究主题范围内的文献进行详尽的综合述评,“述”的同时一定要有“评”,指出现有研究成果的不足,讲出自己的改进思路。 研究方法:讲清论文所使用的科学研究方法。 论文结构安排:介绍本论文的写作结构安排
这个要看你的导师要求的,一般发普通期刊就可以,但有的导师也会要求发核心期刊,你先跟导师沟通,他会给你帮助的。在核心期刊上发表的讠仑文要求有创新,有一定理论或应用价值.写作的时候要下点真工夫.没有一点独到的想法或试验数据是很难发表的.期刊的选择最好是跟你专业相关的期刊为最佳。我当时是在网页上输入 “壹品优”之后再输入“刊”找到的这个讠仑网站发表的,好像一次就成功了,挺方便的。

7,如何写好绪论

如何写好学术论文之「绪论」  (一)关于学位论文之「绪论」,大致上有四个重点,必须先厘清,并好好掌握。  1.问题提出:研究动机、目的及问题陈述  2.文献评论  3.研究途径、研究架构及研究方法  4.论文重点说明  (二)关于「绪论」之写作,吾人所必须掌握的前述四个重点,就是在进行研究计画书撰写时之四大重点。  1.问题提出:  吾人在进行研究计划书之撰写时,就必须对「问题提出」部份特别予以重视,并将它「说清楚,讲明白」,惟有自己先搞清楚自己所欲研究的主题与相关问题究竟是什么?然后才有可能谈论其它问题。  2.文献评论:  针对自己所欲研究探讨之主题与相关问题,在古今中外既存的研究文献上,先了解和搜集既有的研究成果为何?经过一定之处理步骤:概观(归类)、摘要、批判、建议,然后找出其优缺点,同时针对其所采研究途径和研究方法予以批判,进而提出作者个人针对自己探讨此一主题和相关问题时,应采取何种研究途径与方法较为妥适,以超越他人。  3.研究途径、研究架构及研究方法:  此三者是具有密切相关的三种不同东西,必须分辨清楚,同时考量,此三者可视为学位论文的核心或心脏地带,因而一篇学位论文的成败,可以说是系于作者个人对此三者之功力与作法。若处理得宜,则学位论文约有70~80分;若未处理或处理不当,则学位论文常被视为不入流,无法达到最低标准70分。由此可见,吾人在处理学位论文时,对于研究途径、研究架构、研究方法等三者,必须予以特别重视。  4.论文重点说明:  在说明研究途径、研究架构及研究方法之后,作者宜根据自己所提出的研究架构作适当的布局,特别是在说明相关之理论与发展史后,必须再针对自己所欲探讨之主题与相关问题,其主体之重点,究竟可分成几部份,他们分别在研究架构上各处于何种区块,吾人可依序分章提出探讨。换言,论文的主要章节说明与架构密切相关,且是根据作者自己所提出之架构开展出来的。一个研究架构大致上可分为几个区块,一个章节对应一个区块,由此可见,主要章节说明与研究架构密不可分,唯有先绘制好妥善的研究架构图,始能简单扼要地做好论文重点说明。  (三)关于「问题提出」  1.要扣紧研究主题,然后提出相关问题是什么?有几个?分别为何?  2.要有问题意识,整篇论文之「问题提出」,就是要有「问题意识」,并针对作者自己所欲探讨之主题与相关问题,进行整体性、全方位的思考。  3.关于「问题提出」  (1)研究动机与问题界定——所谓问题之界定,指问题背景、问题内涵(欲解决何种问题)、研究范围等。  (2)研究目的、意义、重要性与价值。  (3)关于「研究限制」方面,可在此先提出,但更好的做法是最后在结论中才提出。  (4)关于「研究假设」是否有?若该论文有「研究假设」,如何陈述,必须先搞清楚研究假设之定义后,然后审慎处理之。  (5)论文写作的六个主轴(5WIH)  1.What(事象)何事  2.When(时间)何时  3.Where(空间)何地  4.Who(人物)何人  5.Why(理由)为何  6.How(经过、手段)如何  这六个主轴,最值得处理的为What、Why、How的问题,颇值吾人循此三主轴之一,好好思考。  (6)简言之,关于「问题提出」,就是要扣紧主题,且要有浓烈的「问题意识」,进而针对自己所欲探讨之主题与相关问题,掌握住重点,简  单扼要地「说清楚,讲明白」,以利自己和他人一开始就知道作者到底要探讨何问题,解决何问题。  (四)关于「文献评论」  1.文献评论主要是在作者先搞清楚自己所欲探讨之主题与相关问题后,针对自己所欲探讨之主题与相关问题,到底在古今中外既存研究文献中,已有那  些研究成果,作者必须先搞清楚,也让别人能很快的作一概括的重点式了解,进而犹如「站在巨人的肩膀上」回顾过去前瞻未来,站在该研究领域之前延,针对该主题与相关问题进行探讨。  2.文献探讨之步骤主要有四:  (1)概观(归类)  (2)摘要  (3)批判  (4)建议  3.相关文献之分类,举例如下:  A式(一般性研究):  1.有关理论方面之相关研究文献  2.一般性之相关研究文献  B式(实证研究):  1.相关概念之文献  2.相关理论研究之文献  3.相关实证研究之文献  4.相关理论之探讨与说明  (1)说明与研究题目有关且与欲探索之研究问题颇具相关之理论为何种理论,可简列数个,并以一个段落说明即可(即N个理论)。  (2)针对所欲探讨之题目与欲研究问题最具相关性且作者最感兴趣的某一个理论详加讨论(即一个理论)。*概念→理论  5.文献评论之最后段落,宜针对前人之研究成果所采用之研究途径、方法作一批判,并说明其优缺点,进而针对作者所欲探讨之主题与相关问题,作者  自认宜先采用何种研究途径,再采取何种研究方法,以利突显自己的研究法,有别于他人,进而超越他人之研究成果。这些只需在此以3~5行字简单提出即可。至于详细的说明,作者可在下一部份,正式说明研究途径、研究架构、研究方法时再论及。  (五)关于「研究途径、研究架构及研究方法」  1.研究途径与研究方法  (1)何谓研究途径(approach)?基本上,是指选择问题与相关数据的标准,主要是指作者拟从何种角度切入去探讨该主题与相关问题。  (2)何谓研究方法(method)?基本上,是指搜集与处理数据的程序与手段,主要是指作者针对自己所欲探讨之主题与相关问题,拟如何进行搜集和分  析资料。  (3)研究途径和研究方法是二具密切相但不相同的东西,应分辨清楚,不可混同,且前后顺序有别,不可前后倒置,应该先决定采用何种研究途径(approach),然后再决定采用何种研究方法(method),绝对不可先谈研究  方法再谈研究途径,亦不宜只谈研究方法,不谈研究途径。  (4)研究途径宜采一个,若有必要亦可采二种研究途径,但不宜过多,以免自找麻烦。但是研究方法通常采二种以上,以利透过多种研究究方法进行资  料搜和分析,增强研究成果。  2.研究架构  (1)研究架构或称分析架构,是作者针对拟研究主题进行整个思考、研究、分析的架构,此一研究架构是作者解析该主题与相关问题的法宝,最具关键性与重要性,故必须特别审慎处理。  (2)研究架构包括二个重点  1.研究架构图  A.研究架构图如同盖房子的建筑图,极为重要,作者必须心中要有研究架构图,但分二阶段处理:  (A)研究计划书宜有一研究架构图。  (B)学位论文中,是否要有研究架构图应考量所属之专业研究领域之性质、行规各所探讨主题之性质,并经作者与其指导教授研商后,再决定是否放入。  B.研究架构图与研究流程图绝不相同,有些人常将研究流程图误为研究架构图,或将研究流程图植入研究架构图中,此种谬误作者务必特别留意并避免。  2.研究架构图之文字说明  针对所探讨之研究架构之若干重要区块,作一整体说明,并分别说明,约0.5~1页左右即可。  3.整个研究架包括研究架构图与文字说明,共约2页。  4.创见与研究架构具密切关系,因而创新的想法必须在规划研究架构时就植入,并具体突显出来,否则研究之结论难以产生「创见」。  (六)关于「论文重点说明」  1.绪论中的「论文重点说明」,即主要章节说明,它是根据所探讨的主题、提出的研究架构和论文大纲,作一整体思考而呈现出来的。  2.主要章节说明只简单扼要地说明各章节主要重点,每一章节约3~5行字,大多用号表示出所欲探讨之问题与重点,有几章就有几个段落,段落分明,条理清楚,不可长篇大论,且将各章节重点连结在一起,简单扼要即可,约2~  3页。  3.学位论文完成后之「结论」,亦可以2~3行字,放入绪论四大重点中的最后一落,以利读者在看完绪论后,就能明了该论文之结论,此乃近几年来创新的作法,相当可取,提供各位参考。

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