1，对音乐感兴趣英语怎么写

be interested in music
相同爱好的人

对音乐感兴趣英语怎么写

2，关于我的爱好是音乐的小短文

假如我要重新投胎的话，我愿终身奉献给音乐。世界是只有音乐是最便宜的，可尽情享受也不致引起不良后果的东西。”西度尼.史密斯曾在《自传》中这样深情地写道。音乐是全人类共同的语言，是人类品格与灵魂的熏陶，是人类进步的催化剂。音乐对我来说，更是亲密挚友。 一个个跳动的音符，一对对变化莫测的长短拍，一首首激奋昂扬的的旋律，一篇篇意味深远的歌词，带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐，在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪，更是一种灵魂，一种神圣不可侵犯的高贵！ 我欣赏古典音乐。闲暇时，我会静品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打开音响，任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀......听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗；听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅..

关于我的爱好是音乐的小短文

3，我对唱歌感兴趣四百字作文

你如果问我表演章应该奖给谁，我就会毫不犹豫地告诉你，她就是我们班的郝珂捷，因为这枚表演章非她莫属。郝珂捷差不多都成我们班的小明星了，不光我们班的同学夸她，其他班的同学也夸她唱得非常好听，而且他还有一个非常好听的外号，叫做，“金嗓子”。我还记得有一次，郝珂捷要参加未来之星的歌唱比赛。一下课，别的同学都出去玩游戏了，而郝珂捷却在教室里反复的练习。别的同学看了以后，都跑去劝郝珂捷出去玩一会儿吧，不要光闷在教室里，可是她却并不在乎。其他同学放学后，她又要到音乐老师那里反复的复习，音乐老师在那里指导着他，第一边唱不好只能在唱一遍了。回到家时，已经很晚了，还有很多作业要做。我们看了都要替她累呀！果真，真是功夫不负有心人呀！郝珂捷在歌咏比赛中获得了一等奖，获得了未来之星的荣誉称号，你可别小瞧了这个荣誉称号，只有一等奖才能有未来之星这个荣誉称号，而且一等奖的全校可只有两个人。我真是太佩服他了！我觉得，郝珂捷获得表演章，因为它当之无愧！
不会

我对唱歌感兴趣四百字作文

4，我喜欢音乐 作文

我喜欢音乐,音乐可以使人陶冶情操,心情舒畅,还可以从中受到教育.所以我常常带上耳机,让《蓝色的多瑙河》轻轻的流淌;我喜欢打开电视机,让《欢乐颂》尽情的跳跃;我喜欢扭开音响,让《秋夜的私语》悄悄的诉说 …… 我喜欢音乐,因为每一首歌曲都有一种含义,一个故事.比如贝多芬的《 第九交响曲》表现了自由 、平等,博爱的人道主义理想.我们在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何现实中的春江花月夜所难以达到的. 《百鸟朝凤》,仅用唢呐就可以描绘出百灵鸟、喜鹊、杜鹃、布谷鸟等等各种鸟的声音,使人的眼前浮现出一幅百鸟争鸣的画面.这就是音乐的魅力. 我喜欢听雨,因为雨声也是一种音乐.小雨声使我感到活泼、跳荡、滋润,好像这种声音能带来新的转机,新的希望.大雨声使我壮怀激烈.而突然的风声能使我的心以下子抽紧在一起,风雨声混在一起,能使我沉浸于忧思中而又跃跃欲试. 夏天的夜晚,大自然奏起了音乐.流萤在草丛间寻觅;蟋蟀的叫声唧唧;窗外中淅淅沥沥的雨声,汇合成一支"夏夜交响曲”. 说实话我的音乐知识和音乐水准并不怎么样,我不会拿起五线谱视唱,不知道许多大音乐家的姓名与代表作.但我确实喜欢音乐,能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界中,并从中有所发现,有所获得,有所升华. 听音乐就像看一本神奇的画册一样,只需要一颗倾听的心就行.当被音乐陶醉时就会发现,自己摆脱了世事的喧嚣,一切都不那么重要了. 我喜欢音乐 ,愿音乐伴我成长.

5，以我喜欢音乐为题写一篇150字左右的作文

艺术，可以陶冶人的情操，培养人的兴趣。音乐，有如一泓清泉，滋润人的心田。我喜欢艺术，尤其又喜欢音乐，我觉得：美妙的旋律胜过所有的语言。　　我喜欢音乐，因为她有万千种理由令人向往。在不愉快时，音乐让我敞开心扉向她诉说，从而摆脱郁闷的乌云；在经受打击时，音乐让我沉浸其中，慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。；在骄傲自满时，我在音乐中找到了一种豁达恬淡的心境，仿佛摆脱了尘世，来到世外桃源；在轻松愉快时，我更愿同这位永恒的朋友一起分享，一起共谱悠扬的乐章。　　我喜欢音乐，喜欢她的多姿多彩，无穷魅力。她是一位女神，却能让不同国籍、不同肤色、不同背景、不同阶层的人都拥有她。我只是一名普通的学生，却得到了她多种恩惠：我喜欢古典民族音乐，喜欢在春天随《百鸟朝凤》欢快的节奏翩翩起舞，在夏夜弹奏《渔舟唱晚》，在秋晨欣赏《高山流水》，在冬日聆听《月光下的凤尾竹》；我喜欢流行音乐，喜欢周杰伦、王力宏的中国风，喜欢滨崎步、张娜拉日韩歌曲的浪漫情调，更喜欢艾薇儿、玛利亚-凯莉的经典欧美金曲；我也喜欢西洋乐曲，喜欢在沮丧时感受贝多芬的《命运》，喜欢在沉思中享受《回家》，喜欢在悲伤时慢慢品味优美的《梁祝》以及那份难舍难分的绝恋。　　我喜欢音乐，所有的类型我都尝试聆听，因而她带给我的帮助也是一言难尽。我曾经很内向，总是与孤独为伴。自从与音乐结识，我便拥有了一个可以倾听、倾诉的朋友。她让我渐渐改变，变得主动与人交往，变得勇于展现自己。在友情上，我得到了许多同音乐一样好的朋友；在生活上，我学会了战胜困难，发现美好；在学习上，我将对音乐的兴趣转为学习的动力，因而时刻自信；最重要的还是在自身上，我拥有了一双善于聆听的耳朵，感受到美妙的旋律，以及一颗保留美好的心，它让我在学校的舞台上，在人生的舞台上永远焕发活力。　　我爱你，音乐。你是一种神奇的事物，能冲刷掉污秽，保留着美好。我的心愿意和你永远临近！
我的家乡风景迷人，其中最闻名的景点是鸳鸯湖公园，那里风景优美，美丽极了！星期六，妈妈带我去鸳鸯湖玩，我一走进鸳鸯湖，微风迎面吹来，小草们好像一群小朋友在跳舞，真奇妙呀！我又看到了一朵朵小花摇晃着小脑袋，有的是红色的，有的是蓝色的，有的是黄色的，还有的是紫色的，真鲜艳呀！又高又大的柳树也映入眼帘了，一阵风吹来，柳树枝条就随风舞动好像一位小姑娘的头发在随风飘动。清澈的湖水上有一对鸳鸯雕像，它们的样子好像在说悄悄话。我们又来到了风筝场，风筝场里有很多人在放风筝，我看到了天空很多风筝，有：蝴蝶、美人鱼、龙、蜜蜂、小鸟......每当夜幕降临，灯光闪闪，最引人注目的是音乐喷泉，音乐喷泉开始了，形态各异，五光十色的喷泉一下子吸引了我们的眼球，变化的样子真像一个婀娜多姿的少女......也有各种各样的颜色有：红、蓝、绿、紫、黄。

6，你喜欢音乐吗请你写一段对音乐的论述

这是我个人关于opera 1的一点随笔。 完美的唇线，勾起一个魅惑的角度，却带着一丝桀骜与不屑。漠然的双眼虽然异常美丽，却也令人望而生畏。那是一张冰一样完美却冷漠的脸。鄙夷地看着匍匐在他身下的人。就连修长的手指滑过面庞，也给人一种轻蔑的感觉。 人们对他顶礼膜拜，把他奉若神明。他冷漠的眼中却突然闪过一瞬悲哀。不知是为自己还是为那些所谓的教徒。其实又有谁真正了解？他为人们的愚昧感到可怜，也为自己的命运而黯然神伤。 没人知道他真正要的是什么。没人理解他，也没人想理解他。他高高在上，却比任何人都可怜，可怜。 他被人群簇拥着前进，心里却一片孤寂；他坐在宝座上，却充满着太多的身不由己；他拥有绝代风华，却没有心，没有一颗流着热血的心。他外表波澜不惊，内心却波涛汹涌。他渴望自由，渴望爱。 人群纷纷跪下，开始朝拜。他的胸口好象被什么压住了，越来越沉，越来越沉，他快要被压死了，他呼吸急促起来，他要发泄。几乎是不由自主的，一个声音从胸膛中被挤压出来。那是一个尖利却并不刺耳的声音，一个压抑却并不沉闷的声音，一个孤独的人内心的呐喊，划破了盛夏阴沉的乌云。 人群震惊了，认为是神仙显灵。但不久就纷纷倒下。他们无法忍受这样自由的声音，因为他们没有灵魂。这声音，天地为之动容，万物为之低泣。 他看了看躺在地下的人，唇角勾起一个诡异的弧度，然后倔强的昂这头，走向一片平静。
为了暑假生活上这么7行弄20分有点不值…………
音乐不以说理方式来传播，而是更多地通过熏陶及感染的途径，潜移默化地来影响人的心灵，使更多地得到美的滋润。　　音乐是什么？音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等，有一定的关联。故高洁的音乐与低价的音乐其对人们的影响是大不相同的。 音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是唱或奏或听，都内涵着及关联着人们千丝万缕的情感因素。为什么音乐能表达人们的感情呢？因为音与音之间联接或重叠，就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等，它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。特别对人的心理，会起着不能用言语所能形容的影响作用。　　为什么人们会喜欢“听歌”？而且又为什么，大部分人看某个电影，看完一次后就不想看第二次，然而对于“音乐”，他们却会“一遍又一遍”的听“很久很久”？这里面包含了什么秘密吗？　　●这是因为客观世界中“物体”可以发出各种“声音”，而这些物体又与我们的“切身利益”和“安全”紧密相关；于是那些“物体”的各种“声音”也“危害与利益”等联系到了一起，而我们的“喜怒哀乐”又是与事物对我们的“危害与利益”相关联的，那么当我们听到类似的“声音”时，就会产生“情绪”上的变化（相当于条件反射/链化反应）；同理，各种“声音”也可以引发各种“思考”。　　●所以：既然“音乐”可以帮助我们“加强情绪”和“思考”各种事物，那么我们自然会喜欢它。　　●对于“电影”来讲，人们更多的是看“情节”，并吸取里面的“经验”，但一旦看完了，也就一般不会有兴趣看第二遍了；而对于“音乐”来讲，人们是要通过“音乐”来感受各种“情绪”或“思考”各种“问题”，所以自然就会“反复”的“倾听”了。　　◆所以可以依此推理出：　　1.人们在悲伤、烦恼时最喜欢一些伤感音乐，从而扩大自己相对应的情感，而这些情感又会产生一些解决问题的【动力】（就像恐惧时，产生很大的逃跑动力；慈母超常动力救子一样），进而解决相对应的问题。　　2.人们在思绪凌乱、烦躁不安时会喜欢听一些平静的轻音乐，从而引发各种“平静”和“调理顺畅”的感觉和情绪，进而有于利于理智的解决问题和维持心理的健康。　　3.人们在愉快、有激情的时候，会喜欢听一些欢快、动感的音乐。　　4.喜欢思考一些奇怪/特别事物的人，就会听比较另类的音乐。　　5.各种电影片段配上相对应的音乐，创造出各种相对应的情绪氛围，会让我们看起来更有感觉。　　◆使用【全集然文明】逻辑：自然万物都有引导它们存在的东西，我们简称为“导存”；人类的“思想意识”属于“二次导存”（第二次引导事物存在的东西）；而人类的“情感”又是“二次导存”中“特级指示”，来引导我们朝着“可以更好存在”的方向发展；而“音乐”可以给予人们各种“特级指示”的“重现”，并帮助人们思考问题，于是出现了“正向特示”（正方向的特级指示，就是喜欢和乐趣等好的感觉）。

7，我喜欢音乐的作文

音乐，婉转悠扬，饱含激情!如果没有音乐，世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受，还催人奋发。我觉得在音乐王国里，我的心灵会得到净化，我的思想能得到启迪。　　晚上睡觉前，我总会听会儿音乐。　　德拉的《回忆》使我想到作者在创作这首乐曲时，一定回忆起令人陶醉的往事了，而这些往事也激励他奋勇直前。我听了这首乐曲，不但让我把一天的烦恼和疲倦抛到九霄云外，还让我回忆起初一的开学典礼，回忆起初一的学习，回忆起初一的散学典礼等许多快乐时光。这一切似乎还是昨天的事，那些美好的往事总让我潸然泪下——激动、怀念。它还似乎告诉我，往事毕竟是往事，我们不应该沉迷其中，我们要奋发图强，努力开创明天与未来!　　贝多芬的《G大调小步舞曲》让我感到轻松、愉快，似乎快要随着音乐奔向遥远的古代。这首乐曲让我想起当时那些贵族在富丽堂皇的殿堂里随着这首乐曲欢欣雀跃的热闹场面。这时，我的心情更加畅快。这种乐曲使我想象出一幅绚丽多彩、生机勃勃的图画：在一片新绿的草地上，许多色彩各异的小花随着音乐摇摆着身姿，像此起彼伏的花海；在一片湛蓝的天空下，许多色彩斑斓的蝴蝶随着音乐漫天飞舞，天地间成了蝶海；天上的七彩飘带——彩虹随着音乐歌唱，那美妙的歌声在天地间回荡。这首乐曲像要让我变成一朵小花，永远用笑脸迎接新的太阳；这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶，飞向远方，寻找一片属于自己的蓝天绿地；这首乐曲还像要让我变成一道彩虹，尽心尽力走好自己的路——干出好成绩。　　柴可夫斯基的《意大利随想曲》奋发激昂。我想，当时的意大利一定风景秀丽如画，人们的生活富裕安康。这首乐曲给我自信，使我不再向眼前困难低下高贵的头，而是从中吸取教训，总结经验，知道路的前方充满光明，昂首挺胸向前迈进，用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。　　音乐，你是世间最美妙的尤物，你使人们的心灵得到净化——把人们带到一个纯净的世界；你使人们的思想得到启迪——把人们带进一个奋发向上的世界。　　音乐，世界因你的存在而缤纷多彩。
我爱音乐 文 / 静壁闲云 音乐是我生命中不可缺少的部分，它会伴我走很长很长一段路，已知和未来。音乐带给我不可言喻的情感，喜欢音乐，虽不懂乐理知识，也不会一样乐器，但我还是一直执着无可药救地喜欢着。 或许最喜欢听音乐的那种感觉吧！在我想哭的时候，它会陪着我，静静地，默默地，把我融入它，让我和它一起倾诉，任她知己般搀扶着我，轻水涓流，缓慢空旷，穿透胸腔，直抵灵魂，让心释放于斯。在我想笑的时候，它轻快悠扬，让家的每个角落都跳跃着它的欢快，让我的心情翩翩起舞，轻松而明快，简单而闲暇，在跳动的音符中感受心灵的休憩。 音乐中我喜欢听曲，乐器中的钢琴、长笛、小提琴、古筝、二胡尤为爱之。那音符给人想象空间，没有词，却胜于词，它是一个空灵绵长的世界，不需任何言词，只要意会，你便觉得生命随之充盈，思想随她丰富。 钢琴中最爱班德瑞《清晨》、《童年》、《初雪》、《月光水岸》、《追梦人》、《奇幻银河》……空灵缥缈，音域宽广。 长笛我不爱听交响诗《我的祖国》之《沃尔塔瓦河》的引子部分名曲，我喜欢《但愿人长久》、《三个字》、《雪中莲》《独角戏》这些通俗曲目，很喜欢长笛的优雅，想象长发飘飘，身着白裙的少女立在湖畔，娉婷地吹着清新、透彻、优美悦耳的长笛，是怎样一幅画卷。 小提琴当以《梁祝》为代表，我较喜欢华裔陈美的《陪我度过漫漫长夜》、《小提琴》、《卡斯布兰卡》丰满，动听，悠长。 古筝正如朋友所说：不管你会不会，随便拨弄几下都好听。古筝柔美明朗、音松透，高音清亮不单薄、低音淳厚而不浑浊。我喜欢的曲名很多《云水禅心》、《高山流水》、《西江月》、《飘雪》、《相思风雨中》、《明月千里寄相思》、《分飞燕》、《知音》……能用古筝演奏的曲目很多，其实我内心一直希望女儿能学古筝，但她好象喜爱没有太多生命力的葫芦丝，因为这种乐器能弹的曲目太少，除了《月光下的凤尾竹》《追风的女儿》一部分，没有更多的学习机会，不过她如果执意要学，我也不会阻挡，因为兴趣是最好的老师，不求她精通乐器，只当她陶冶、丰富精神。 至于二胡我不太爱名曲，《二泉映月》我想我听不出中间的深意，《赛马》我嫌太吵，我更喜欢《山丹丹花开》、《清秋》、二胡版的《狼爱上羊》，我视它为中国民乐中最难的，幸好女儿没有这爱好，我也不打算送她学二胡。 人群中热爱音乐，喜欢音乐的人比比皆是，生活中多一些爱好，生命中有歌唱，有一些憧憬，也不失为诗意的人生，但切记“生命中你可以歌唱自己，但不能幻化自己。”
写这么多干嘛？？？？看你给分多，帮你打几个字~~~~嗯嗯，自己听一下歌再写啊~~~~宝贝~~~~我不喜欢听歌滴~~~~~~

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