作文怎么开头图片，写一张照片的作文开头和结尾怎么写
来源：整理 编辑：八论文 2022-12-11 10:48:28
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1，写一张照片的作文开头和结尾怎么写
翻开落满尘埃的相册，轻轻拭去其上灰尘，勾起内心回忆。。。这张照片将埋藏于我记忆深处 不曾忘却
2，照片的作文 开头怎么写
一个阳光色调的午后,取下一本尘封的相册,那些久远而模糊的记忆变得清晰起来,时光的隧道慢慢在眼前展开,当一张照片进入我的视线,那些记忆.......从小到大，我们总会把生活中那一抹最炫丽的色彩记录下来，待以后，拿出已泛黄或卷边的照片来回味，与身旁的人分享自己童年趣事，嘴角也会不自主的上扬.....
3，作文一张照片的开头长段
作文开头：一张照片是一副画，一张照片是一个美妙的故事。我家里珍藏着许多照片，有的是我和同学嬉笑玩闹的，有的是家里过生日的，等等。其中有一张最漂亮的！每当我看到这张照片，那时照相的情景就清晰地浮现在我的眼前。在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。
4，我的照片作文怎么开头
一个阳光色调的午后,取下一本尘封的相册,那些久远而模糊的记忆变得清晰起来,时光的隧道慢慢在眼前展开,当一张照片进入我的视线,那些记忆.......望采纳，谢谢在我的相册里一直珍藏着一张珍贵的相片，每当我照片时，往事就涌上心头。可以选一张童年时的照片啊，然后就联想小时候的事啊。你可以这样写，在整理旧书的时候看见一张小时候的照片，想到美好的童年~~~这种很多的，就看你的发挥了你可以这样写，在家里打扫卫生的时候，无意中看到了，尘封已久的老照片，然后引起一连串的反思跟思考！1 在我的书桌上，有一张照片，照片上的我神情是那样的自豪，我站在山顶上，正眺望着远处美丽的太湖美景。看着这张照片，让我不由得想起去年暑假，我们一家去无锡爬惠山的情景……2 在我的相册里，有一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通，但对我而言，却珍贵无比，仅此一张啊！3 翻开那本相册，一张照片映入我的眼帘。乘上记忆的快车回到云南玉龙雪山森林公园。登上“玉龙雪山”那天，照片背后的故事仿佛就发生在昨天。内容要是不一样，可以套用。
5，一张照片作文的开头有结尾最好好的加分哦
写作思路：模仿《少年闰土》总分总结构的写作目的、中心主旨入手，以“一张老照片”作为主题，结合自身感受，真实得描述，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，正文：大扫除整理柜子时，我看到一本本旧照片，从爸妈的结婚照开始，姐姐哥哥的诞生，到我的呱呱坠地，爸妈无微不至的照顾，还有姐姐哥哥与我嬉戏玩乐的画面，记忆虽不深刻，但情感的传达却令我感动莫名。翻着翻着，看到了一张“神童钢琴家”的照片，令我忆起了婴幼儿时光的模糊记忆。那是我一岁多时拍的照片，当时姐姐哥哥正在学弹琴，每天琴声悠扬；听着听着，有一回我竟然自己爬到椅子上坐好，开始有模有样的弹起琴来，全家人看了觉得有趣极了，爸爸赶紧拿起相机“喀嚓、喀嚓”猛拍了好几张照片，还开玩笑说，将来我家会有一个钢琴家女儿呢。渐渐的，我长大了，也开始学琴了，却跟想象的完全不一样。一两岁按着琴键乱弹，大家都觉得我很厉害，很开心的给我鼓鼓掌，等到真的学弹琴了，就得按照乐谱一次又一次的弹，弹好一首曲子是很有成就感，但是必须努力的练习才能达成的。爸妈常鼓励我，不是冀望我一定会成为钢琴家，而是要让我了解做任何事情，唯有辛劳耕耘、身体力行才会有甜美的果实，天底下没有不劳而获的事。再一次看到这张“天才钢琴家”的旧照片，真是让我感触良多。我们常常看到别人的成功，羡慕他们的成就，但他们所付出的辛劳与汗水，他们的坚持与不放弃才是我们真正要学习的地方，所以，有梦想才最美，一步一脚印，筑梦才会踏实。破碎的照片已经微微泛黄，却依稀看得出当年爸妈甜蜜的样子。不知从何时起，二人针尖对锋芒，不可化解。开头：寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。 词人李清照唱着声声慢缓缓走来……中间：随你怎么写，应该写一些她的生平挫折的事情。总之，以这首诗为线索，找一些素材来写。结尾：满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？ 题目吗：你可以自己想啦偶就举李清照一个例子可以不拉？
6，看照片写作文的开头结尾怎么写
这个也没有固定的格式。我们写电影评论一般开头就是直奔主题，开门见山，先说它的主题思想。最后对其进行从艺术、思想等方面进行综述。引经据典 文采飞扬 巧妙引用古诗文、名人名言，可使文章开头生动形象，富有气势，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”开头技巧一：巧用修辞，运用简洁的语言，自然而然地收束全文，情景交融，如诗如画，把写作意旨交待清楚。即，有事半功倍之效，以全文的内容为依托，妙笔生花。巧用比喻、歌词、俗语谚语。
技巧三：巧设悬念，使文采飞扬，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”、歇后语或前人已有的深刻精辟的论述，这样可以省去许多笔墨，引出话题。 人都有好奇心，爱读文学作品的人尤其如此，排比，拟人。
技巧四名言警句式
用名言、警名，你的文章无疑已成功了一大半，当你在文章的开头，设下许多能激起人们好奇心的悬念时，设问等修辞手法：在开头时引起读者好奇心的疑惑。
结尾 技巧一自然收束式
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后。
技巧二首尾呼应式
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
技巧三卒章显志式
这种结尾方式，就是在文章结束时、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。
技巧五抒情议论式 用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力作文是语文考试的半壁江山，不可忽视。如何让文章吸引阅卷老师的眼球呢？我认为打造精彩开头和结尾，是最为关键的环节。那么如何指导学生写好开头结尾那？笔者在教学实践中，总结出几种方法，与大家共享。 ■方法一：化用仿用现代诗歌中的句子。 [示例1]有时候，追寻是一座矮矮的木桥，烦恼在这头，快乐在那头。有时候，追寻是一株亭亭的荷花，丑陋在下头，美丽在上头。有时候，追寻是一杯浓浓的咖啡，苦在外头，甜在里头。（开头）〔点评〕小作者显然是仿用了台湾诗人余光中的《乡愁》诗，将追寻化作木桥、荷花、咖啡，贴切生动，别有情致。 ■方法二：引用诗词加自编，即将古人的诗词巧妙地嵌入自己表达中。 〔示例2〕追寻是风，“好风凭借力，送我上青云”；追寻是剑，“一剑曾挡百万师，赢得功名示君前”；追寻是水，“推动千帆江中舞，万古不绝流”。学会追寻吧，朋友！追寻，你就会发现，生活中快乐点点；追寻，你就会发现，生活中美丽无限。（结尾）〔点评〕在文章中引用诗词，可以增加文采，显示自己的文化底蕴。 ■方法三：运用排比句，增强语势。 排比句不仅富有方正齐整的形式美，张弛有度的节奏美以及汪洋恣肆、一泻千里的气势美，而且还有铺展场面具体生动、阐释道理严谨清晰、抒发感情真切激昂的作用。 〔示例3〕学会追寻，我们就是那运筹帷幄的将军；学会追寻，我们就是那指点江山，豪情冲天的领袖；学会追寻，我们就是那生命之舟的掌舵人；学会追寻，善于追寻，做惬意而成功的现代人。（结尾）〔点评〕这些整句，读来琅琅上口，抒情酣畅，可使语势增强，具有强烈的感染力，是文章中一道亮丽的风景。 ■方法四：巧用比喻，形象生动。 比喻，能化抽象为具体，花深奥为浅显，使表达形象生动，道理通俗易懂。 〔示例4〕人生如同一袋核桃，当你发现一个坏了时，你不该恼怒和气馁，而是应该耐心地看下一个，因为在这袋子中，本来就有好有坏，人生中既有痛苦、烦恼又有快乐、希望，我不能因一时的痛苦而放弃得到快乐的机会，这个机会是靠我们去争取，去发现，去追寻的。（开头）〔点评〕小作者将人生比做一袋核桃，多么巧妙多么新奇，由此自然引出人生既有痛苦又有欢乐的道理。
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