1,班级之星符合条件怎么写

首先应该热爱班集体,既然要做班级之星,就一定要起到模范作用。做什么事都要积极,并尽力把它做到最好,或许娃们做不到十全十美,但只要尽力就好,大家就会以你为榜样。其次,考虑问题应站在所有人的角度上考虑,因为你代表的是大家,做事要做得周全,都和其他同学一起讨论。这样会增强你的人气,和大家搞好关系。暂时只想到这么多,希望对你有所帮助

班级之星符合条件怎么写

2,老师选我当文明之星要我写一些字要100150左右请会写作

中国是一个历史悠久的文明古国,历来重视文明礼貌,素有礼仪之邦的美誉。古人云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。我们身为祖国的未来,就应该从自身做起,从现在做起,养成良好的文明礼貌的行为习惯。 每次在校门口碰见同学,我都会主动上前打招呼,或是相互相视一笑。面对同学提出的问题,我就会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。

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3,六年级作文班级之星格式

班级之星我们班的“星”可不少,有“音乐星”、“数学星”、“体育星”、“跑步星”……怎么样,“星”还不少吧?下面给你们介绍三位著名的“星”。首先是“数学星”卢志轩,什么数学活动或数学比赛,他进前十名绝对没问题,上学期期末考试,数学他考了我们班只有三人的100,今学期的小神算比赛拿了第一,怎么样,够厉害吧?不过他唯一不足的是他不够热情,什么集体活动,除了老师要求,他一般都不去参加。接着是“笑星”郭粤庆了,他整天都笑嘻嘻的而且很会编笑话,有一次他编了一个笑话,这使大家笑的前仰后合,欲停不停,差点搞的大家的休克了。他这个“笑星”可是“前无古人,后无来者。啊!”不过他也有缺点,就是英语差,几乎没有拿过100分。跟着就是最著名的“霸王星”只要谁不顺他意,谁就要挨他打,我就试过一次。那天,他顺手拿了我的书,我要他还给我,他不肯,就说他:“你快还书给我,霸道鬼。”我刚说完,他一个“旋风腿”把我打倒了,紧接着是一串串的连环攻击,打的我鼻青脸肿,才善罢甘休。我想去告状,可是又怕再被他打的伤痕累累,于是就只好吞下这口气,谁叫他这么强壮呢?唉,天真不公平!他也对人不公平!老是先叫兄弟去跑步,却让我们一会儿再跑,不过这也是他唯一的优点。现在你们知道他是谁了吗?对就是梁家杰梁家杰不想别人说他缺点,今天我就偷偷介绍到这,否则我又会有一顿“好吃”的了
你说呢...

六年级作文班级之星格式

4,班级之星的作文怎么写介绍自己的

们班有许多小明星,他们给我们五年三班带来了欢乐和烦恼,给我们成绩也带来了帮助,今天我给大家介绍几个我们班的小明星吧。跑步之星——杨鑫班有一个小刘翔,他名字叫做杨鑫,他名叫杨鑫又是我们班的一颗闪亮的星星。他长着竹竿身材,还有着一双飞毛腿,所以他跑步飞快,是班上同学的偶像。在校运会上,他为我们班摘金夺银,我们都嫉妒死了,真希望上天也赐给我一双飞毛腿,为班上,为祖国摘金夺银,成为一个体育强国。祝杨鑫前途一片光明。乐观之星——郭凯伦我们班也有一个小明星,那就是乐观之星——郭凯伦。他长着胖乎乎的身体,白白的皮肤,还挺着个大肚子,很是可爱,所以同学们对他的评价是可爱得讨人闲。为什么说他是乐观之星呢?因为他是我们班出名的装傻之星,每次老师骂他,他都不把老师的话放在心上,当作耳边风,做事漫不经心,老师骂他也不会哭,而是拼命傻笑,逗得我们也成了“傻子”但是他确实一个聪明的同学。我们都不要取笑他,我们应该相信他,只要他努力学习就会取得成功,加油吧!学习之星——郭馨宁我们班还有个学习之星,那就是女孩子郭馨宁。她长得高高的,戴着眼镜,留着长长的辫子,看起来好像很有学问,名副其实,她确实是个学习的好榜样。她学习很好,爱好很多,比如:看书,学习,钢琴……她是我们班的钢琴高手哦,技术能和老师一比高下,羡慕……她的成绩居全班之高,在班上她成绩认第二没有人敢认第一的!我们羡慕啊。每次考试她都会以好成绩赢得大家的称赞。我也好羡慕啊,虽然成绩比我差不多多少,但我也很羡慕她的成绩,真希望我也能和她一样。听我介绍玩我们班的三个闪亮之星后,觉得怎么样,羡慕他们吧!想交个朋友吗?
他的性格,爱好,特长,优点,缺点,你对他的评价。

5,文明礼仪之星事迹怎样写啊

田淑娟同学是我校七年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。 作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。 在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。 小小年纪的田淑娟,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号

6,文明美德之星主要事迹的写法

例如: 301班***  ***,*,2005年2月出生,现在金庭学校301班学习,担任班级的班长,是一名活泼开朗、品学兼优的优秀小学生。   一、积极参加学校组织的文明美德伴我成长读书活动:   **是一个爱读书的孩子,小小年纪对于阅读的兴趣就很广泛,从历史故事到科普杂志,从中外神话到艺术创想,从长篇童话到儿童诗歌,**都读得津津有味,**还一直坚持诵读我国传统经典文学作品,能流利地背诵《三字经》、《弟子规》全文,《论语》全文20篇中的15篇计一万多字。   自成金庭学校开展“文明美德 伴我成长”读书活动以来,**读书的兴趣更加浓厚,不但能自己读,还能在班上带领同学一起读,使班上读书的习惯蔚然成风。301班班主任徐应君老师编辑的儿童诗歌读本《乐诵》是**最爱诵读的儿童诗。**还养成了睡觉前听书的习惯,短短三个月,已经听完了长篇童话故事《木偶的森林》、《杨柳风》、《爱丽丝梦游奇境》、《木偶奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《格列佛游记》、《狮子.女巫和魔衣橱》、《随风飘来的玛丽阿姨》、《长鼻子小矮人》以及《我的儿子皮卡》等一批优秀的儿童文学作品。听风儿絮语,与河水对话,欣赏着优美的语言,生动的故事,体味人与动物、与自然和谐相处。通过这些优秀文学作品的熏陶,为**言语的发展打下了很好的基础,也使**初步地了解了爱与怜悯,自律与良知,平等与自由,理想与信念,真、善、美等基本的价值观、人生观和世界观。   二、勤奋好学,成绩突出   **对于学习很认真,而且爱思考、爱提问,养成了良好的学习习惯,具备了一定的学习能力,成绩优异,每个学期都被学校评为“四好少年”。对于班集体的荣誉**倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。**积极参与学校组织的各类活动,分别于2010年和2011年在“雨湖杯”数学竞赛中荣获二等奖和金奖,雨湖区第十二届中小学校园艺术节书画比赛三等奖,湘潭市第五届青少年科普“六个一”主题系列活动之第三届青少年大型七巧板画现场组拼竞赛一等奖等多个奖项。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让**对学习和生活充满了热情和自信,培养了**乐观积极的生活态度和坚强的意志。   三、懂得感恩、学会自理   **尊敬长辈,孝顺父母。每个周末**都会主动给爷爷奶奶打电话问候两位老人,吃饭时**懂得把自己爱吃的菜夹到外公的碗里,把剥好的虾子送到外公手上。爸爸妈妈累了时**还像模像样地给爸爸妈妈捶背做按摩。**还经常帮妈妈洗碗、晾衣服。有**在,家里总是充满欢笑、和谐。**每周都会自己收拾房间,自己洗红领巾和袜子,自己力所能及的事情自己独立完成。   **开朗自信、乐观积极、乐于助人、成绩优异。我们相信,沐浴着灿烂的阳光,**一定会成为祖国的有用之才。
尚上美德之星

7,班级文明之星的主要事迹怎么写

邵檬瑶 每当从三(1)班行进的队伍中走过,你就会听到一个甜甜的声音率先响起:“老师,您好!”每当从三(1)班教室经过,你就会看到一个学习特别专注,做事特别谦让的身影。她,就是三(1)班班长——邵檬瑶同学,一个活泼可爱、乐观向上、文明进取的女孩。 她的心中似乎永远不知道什么是烦恼,她的脸上永远挂着灿烂的笑容,她最关心的事就是怎样管好自己,怎样帮助同学,怎样为自己的班集体添光添彩。因此,主动借学具给同学的是她,陪同学去医务室最多的是她,忙着擦黑板,清理卫生角的是她,主动捡路上垃圾最多的还是她…… 她不仅严于律己,真诚宽容地对待同学,还把文明礼貌的习惯带到社会,带回了家。在学校组织外出春游时,她在公园里热情地向老人,叔叔打招呼,赢得了一声声称赞,连她家中长辈也多次和老师提起她的懂事,礼貌。 檬瑶,不愧三(1)班的班长、她是三(1)班的榜样,三(1)班的骄傲! 余伟玲 三(2)班的卫生委员,不光学习成绩好,其他各方面表现也十分突出。她性格开朗、心胸豁达,在集体生活中从不与人争呔。在同学需要帮助时,她总能热情地伸出援助之后,遇到老师时,她总能笑眯眯地问声好。最值得称赞的是,她那默默无闻、无私奉献的精神。下课时,同学们都在外面开心玩,她的身影却留在教室那些脏、乱、差的地方。有时是在进行检查,有时是在亲自动手做。饮水机旁有了积水,是她拖干净的,扫帚、拖把倒了,是她扶起的,畚斗脏了,是她说洗干净的。体育器材乱了,是她整理好的。她默默地为班集体做事,却从不表功,也不叫苦叫累,还是那么乐呵呵的…… 马 铄 他是三(3)班的学习委员,她是一个文明勤奋,团结同学,性情开朗的小女孩,她爱学习,上课认真听讲,积极思考老师提出的每一个问题。课余她经常阅读各种书籍,所以她知识面总是很广。 尽管她的成绩比较优秀,但她很谦虚,总是以自己踏实言行影响着身边的同学,还乐于帮助学习上有困难的同学,无论是取得优秀成绩或者是考试失败,她都不骄傲,也不气馁,都能总结经验,找到原因。正因为她的优秀表现,赢得了各个科任老师以及同学们的喜爱。 胡蓉婷 一个文静、认真、很有责任心的女孩。她尊敬老师,关心同学,总是会给同学伸出友谊之手。不爱讲话的她,上课发言积极勇跃,声音清脆响亮。平日里爱坐在座位上边看书边做笔记。课余经常督促那些学习自觉性不够的孩子,并辅助他们完成作业。她还有着良好的卫生习惯,见地上有垃圾便主动捡起,经常温馨提醒其他的同学要保持好卫生。她还很善解人意,无论是家长,老师还是同学,她总能从别人的角度去思考。 赖欣楣 她是一个活泼开朗的女孩。她不但人长得漂亮,心灵更美。她文是礼貌,尊敬老师,团结同学。脸上整天总挂着甜甜的微笑。她热爱集体,热爱劳动,劳动中从不怕脏、不怕累。她卫生习惯好,每当她看见地上有果皮纸屑,她会悄悄地变腰捡起来。纸篓满了,她会主动走过去将袋口扎好,送到垃圾池子里。学习上,她更加出色,她能写出一手漂亮的好字,今年五月份,她还获得了全国第五届母颂少儿书画大奖的金奖呢!
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