1,英语的课外怎么拓展

拓展课外的意思是说在接触英语课本的同时扩大英语接触的范围,比如:订阅一些英语杂志和报纸,购买一些英文原版书籍,在网站上搜索一些英语广播等,如:英国BBC广播。也可以看一些美剧、英剧,可以了解英语国家的文化。
很简单啊~~ 看英文杂志就行了像我们熟悉的《time》时代周刊...不过我推荐一本外语杂志个人觉得还比较好的《englishdigest》就是英文文摘,那蛮适合我们看的。现在中央9台天天有英语新闻,如果觉得自己英语还行的话,对听听吧,听懂百分之七八十就可以了。
很简单啊~~ 看英文杂志就行了像我们熟悉的《Time》时代周刊...不过我推荐一本外语杂志个人觉得还比较好的《EnglishDigest》就是英文文摘,那蛮适合我们看的。现在中央9台天天有英语新闻,如果觉得自己英语还行的话,对听听吧,听懂百分之七八十就可以了。自己闲的没事时多看看跟英语有关的课外书,跟同学说话时可以用英语,就是平常多用英语,多做跟英语有关而且自己感兴趣的事多看一些课外读物,既可以增加语言知识,还可以了解其他国家的文化,地理,风俗等知识,享受英语学习的乐趣.生俱来的头脑是指我们的闹器官,从书籍中得来的头脑是知识,从生活中得来的头脑是认识,我们要懂得结合和利用这三样东西,才能更好地处世.

英语的课外怎么拓展

2,如何开展英语课外活动

语言是人类生活的交际工具,是生动活泼、千变万化的。它决不是语音、词汇、语法三要素的机械组合。平时除抓好课堂教学之外,还应开展一些丰富多彩的课外活动。这不仅能帮助学生加深巩固理解课堂所学知识,而且还能拓宽学生视野,给他们提供一个生动有趣、形式多样的语言环境,享受学英语的乐趣,达到学以致用的目的。 一、 提前谋划,精细安排 在安排英语课外活动时,必须考虑学生的年龄特点和英语知识水平,选用切实可行的方法与形式,有组织、有计划、有目的地进行。为了开展好英语课外活动,必须以调动全体同学的活动积极性为前提,因此活动内容不能过难,要易于不同程度的同学接爱,而且活动项目要少而精。英语课外小组的活动时间一般是固定的,基本上每周一次,每次一节课左右。活动包括一些层次较高的英语游戏、比赛、智力测验等,借以丰富课外小组活动内容。 二、 千变万化,寓教于乐 英语课外活动形式很多,譬如,英语演讲比赛,参加人数不限,可自愿报名。这种活动对培养和提高学生的语音能力大有益处。再如,英语书法比赛,以中低年级学生为主,活动先以班级为单位,人人参加,从中筛选出较好的一些参加年级比赛。比赛时,必须统一书写内容,书写格式及其他要求。让参赛者在规定时间内完成,还有英文小报制作,开展这种活动既可巩固学生课堂所学的知识,又可增长学生的见闻,加强学生对所学语言国家的了解。此外,还可以开展“英语游园会”、“英语故事会”等活动。这些活动既可调动大多数学生的参与积极性,而且能达到寓教于乐的效果。对于一些有一定难度的课外活动,可将学生分为几个组,并邀请其他同学观摩。比如“英语智力竞赛”,判断是非填空、听力测试等。 三、 归纳总结,积累成果 每次活动开展之后,首先要算出成绩,之后排出名次,公布获奖名单,以资鼓励。然后再由教师或评委认真总结,肯定成绩,指出存在的问题,分析原因,纠正错误,提出今后努力方向。此外,教师自己还应对本次活动开展情况进行认真的小结,总结经验教训,提出今后改进办法,以便将来更好地开展此类活动,做到善始善终。 (乐亭县汤家河镇麦港初级中学)

如何开展英语课外活动

3,在课外如何提高学生的英语口语策略

1 多模仿,不管是什么英文都去模仿,比如说英文歌曲,还有英文电视,等等你学他们怎么说话。 2 反复练习,一句话你多说几遍,说到你能顺口溜了为止。 3 大胆运用,你见到有人说英语你就上去和他交谈,在中国除了老外之外说英语的都是在学习的吧,正好有个机会,不管是说都不放过。 4 要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感。 5 如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。
推荐: <a href="http://wenwen.soso.com/z/urlalertpage.e?sp=swww.ewsou.cn" target="_blank">www.ewsou.cn</a>(英语网址大全) 21世纪 中国日报 英语沙龙 1.认真背单词,掌握5000个单词左右,就差不多了;背单词有很多方法,联想记忆,死记硬背各有其好处;我推荐你用电脑记忆单词,这样能掌握单词正确的读音,这对听力是非常有帮助的。推荐你一个背单词的软件《新东方单词通》 2.如果想参加考试获得证书,你在好好背单词的基础上,参加新东方的一些考试培训,在短期里你能有一个分数的飞跃,能掌握很多考试的技巧。 3。如果你想在英语能力上有提高,以下几点应注意,a多读,有时间和毅力的话,把新概念的三四册被下来;b多听,可以听广播,听英语的有声读物,有一个好办法也很有效果,就是多看英语电影,可以先从简单的看起,慢慢来,一般爱情片的语言和语速非常适合。c多写,可以用英文记日记,结交英文笔友,这里英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的
多听(听英文歌、看英文电影),多讲
学习口语的一些技巧:第一,用英文简单界定事物。第二,训练用不同的方式解释同一事物。第三,学会美国人描述东西的方式。第四,学会使用重要的美国习语。第五,学会两种语言的传译能力。第六,要有猜测能力 """"▲▲▲呵呵,你不妨去测测\

在课外如何提高学生的英语口语策略


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