1,班级上的活动策划方案怎么写

我就是学生会文娱中心的,搞的就是策划。写上活动目的、时间地点、面向人群、经费及活动注意事项还有人员安排就好。。。望采纳
我认为 三人四腿走男女搭档踩气球忙人与拐杖抢凳子坐... 还要的话再说

班级上的活动策划方案怎么写

2,班级活动计划书怎么写

先在板报上做宣传,说明比赛规则以及对应的奖励,和参赛资格,以及时间地点。比赛开的时候 先念一个开场白,比如强调一下这个比赛的意义,这个项目的重要性。然后强调比赛规则以及对应的奖励,请评委说明。然后开始比赛。最后评出获奖人,颁奖,发言,结束

班级活动计划书怎么写

3,班级文娱计划书怎么写

……我帮你出算了
您好 楼主很高兴看见了您的问题虽然我无法正确的回答您的问题但是我的回答能给您几点提示1 游戏中遇到了疑问可以先去看看游戏帮助2 当自己实在无法解决时可以求助资深玩家其实 很多难题都是完全可以自己解决的当您自己解决问题时是不是很有成就感。同时我也深信楼主的智慧!祝您能早日找到问题答案希望我的回答也能够帮到您!祝您好运。谢谢采纳 !

班级文娱计划书怎么写

4,班集体计划这么写

任何一个班集体都是好与坏并存,任何一个团队都是善与恶同在的,所以说好的就要大力的赞扬,坏的也要指出来,让好的更好,不好的暴露出来才可能向好的方向发展.. 为了你的班集体更加的健康,更加的团结,有山没水不行,有水没山也不行,所以让好与不好同时出现在你那洁白的纸上,这才是一副真善美俱全的好画哪...
任何一个班集体都是好与坏并存,任何一个团队都是善与恶同在的,所以说好的就要大力的赞扬,坏的也要指出来,让好的更好,不好的暴露出来才可能向好的方向发展.. 为了你的班集体更加的健康,更加的团结,有山没水不行,有水没山也不行,所以让好与不好同时出现在你那洁白的纸上,这才是一副真善美俱全的好画哪...

5,每个班委都要写计划促进班级建设体委计划怎么写啊

体委?好吧,帮帮你 首先,要注意活动。在安全方面,这是一个必要的东西。我虽然不知道你们的学校结构如何,但是危险地区一定有,所以第一个抓的就是这个东西,也应该马上发布命令不要靠近危险地带,这样才能保持每个人安全的上好体育课,你的老师才会继续高看你一等。 然后,就是运动方面。现在的体育质量程度逐渐提高,不仅要学会跳绳、踢毽子这类的基本运动,还要学会篮球、排球等等一些的运动,强身健体暂时不说,在往后的升学率之中,体育成绩好,也会有一定的加分率,往往在两三节课的分隔时间上一次,算是让同学活动筋骨。 最后,就是让同学重视体育,重视体育的重要性质。 我不是体育委员,虽然也是班委,但是我能给你的建议只有这么多了
虽然我很聪明,但这么说真的难到我了

6,校园文艺活动计划怎么写

2010学年校园文化建设计划 一、指导思想: 学校是传播精神文明的摇篮,校园文化代表着一定容量的先进文化——人文观念、道德情操、时代气息,加强校园文化建设,创造良好的育人环境是实施素质教育、塑造学生健全人格的需要。校园自然环境和人文环境要体现出学校文化特有的底蕴,让学校的一草一木,一砖一瓦都成为知识的载体,我们努力让每一块墙壁,都成为会说话的老师,每一棵花草都能发出美妙的声音,使学生随时随地受到感化和教育,体现了校园处处皆教育的育人观念,把教育目的和科学文化知识融进校园的每一个角落,是校园文化建设的关键。 二、基本原则: 本着“和谐、温馨、大气、品位”的原则,为实现“处处是教育之地,人人是教育之师;人育环境,环境育人”的美好愿望,实施校园文化的建设。 1、历史的厚重与新的发展观念的和谐;(推陈出新) 2、彰现个性发展和追求统一制度管理的和谐;(求同存异) 3、以校园文化熏陶,创建文化的和谐。(人校合一) 三、具体措施: (一)校园物质文化建设。 1、文墙:“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、儿童化”的原则,对学校的墙壁进行文化着装。让每一面墙所说的话,和它的外在形式和谐统一。 2、标语:体现“文以载道”的教育理念,动,是主动出击的一种人生态度,静是一种内敛、智慧的含蓄,以静制动,动静结合,显示出我们大面人所追求的教育理想是:让我们的孩子自信、沉着、积极、优雅。 3、绿化:我们追求以绿为主色调,花开四季的效果。努力做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。表明我们追求可持续发展,花草树木的布局错落有致,疏密相间,暗含着:孩子就是祖国的花朵,他们的个体是有差异的,我们将充分尊重这种差异,让孩子尽可能的和谐发展、全面发展。 4、班级文化建设:我们为每一个教室和办公室都制作了一个展台。目的是为了让老师和学生张贴课表、班级规章或一些零时性的通知等。我们把教师办公室做为一个整体采用统一的形状。但教师办公室的稍微大些,显示出教师在教学活动中的主导作用。 (二)、校园精神文化建设方面 1、校风建设:校风建设实际上就是校园精神的塑造,校风作为构成教育环境的独特的因素,体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上,校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围育人氛围。好的校风具有深刻“强制性”的感染力,使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力,使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展,形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态;好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用,催人奋进;好的校风对学校成员的心理发展具有保护作用,对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量,有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。 2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。让中老年教师在教学上推陈出新,大胆接受新的教育思想。使每一位教师都能有所发展,从而形成郭河二小“敬业、爱生、乐教、善研”的教风。 3、学风建设。创造出“整洁的校园环境”、“优雅的学生礼仪”,并以此为起点,对学生的学习、生活、行为等进行优质训练,努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人,和谐的人。 4、学校人际关系建设。和谐的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作,形成一个团结统一的集体,更好的发挥整体效应。和谐的学校人际关系有助于调动教职工的积极性,更好的发挥个人才能,提高工作效率。为此,我们设置了校长信箱、工会活动、让老师有机会说出自己的心里话,让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通,让老师之间在相互的合作中取长补短,增进彼此的感情,消除误会,让矛盾冲突化解在萌芽之初,为郭河二小创造出和谐的人际关系网。 (三)、学校制度文化建设。 校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化才能培养和谐发展的师生,才能推动学校的和谐发展。这是我们持之以恒的追求,也是我们二小人继承传统、敢为人先的强劲推动力。 三、具体安排 1、继续做好校园绿化工作完成草坪养护和绿化地带标示牌,揭示牌的制作。 2、布置教室文化。 3、购置画框,将师生优秀书画作品上墙。 4、布置各班班风和班级宣传栏。

7,写一篇班级之体活动计划的文章500字左右

类似于读后感、检讨、作文等老师给你们留下的作业或者惩罚还需要你们自己来完成因为让你写这些不是为了让你练字为了让你有更深的认识和反思反省亦或是让你能拥有好的语言组织能力
宝墨园位于广州市番禺区沙湾镇紫坭村,那里风景迷人,四季都别有一番 of 特色。春晨如水,夏夜如火,秋天如风,冬日如雾,是有名 of 人间仙境。三年级时, i 随着秋游队伍来到了那个美丽如画 of 风景区。 进入宝墨园,走下阶梯,映入眼帘 of 是两个大鱼塘。鱼塘 of 栏杆是用坚石精雕而成 of ,上面刻着各种各样 of 图腾,有鲤鱼、天龙、鸟儿等等。这些图腾不仅个个活灵活现,而且全都巧夺天工、无与伦比,似乎是真 of 一样。观赏完鱼塘 of 栏杆, i 又把视线转到鱼塘里,里面装着满满 of 水,绿幽幽 of ,在阳光 of 照射下,散发着淡淡 of 蓝光,美极了!哇,还有鱼儿呢!小 of ,大 of ,五颜六色 of 。有红色、白色、黄色、银色、黑色……这些彩色 of 鱼儿在池塘里自由自在地游来游去,它们几百条挤做一堆相互抢夺游人投下来 of 鱼饲料。鱼鳞在阳光 of 照耀下,折射出粼粼波光,像许许多多闪亮 of 眼睛,偷窥着四周 of 游人。 绕过鱼塘, i 走进了一条古色古香 of 长廊,白瓷墙壁包围着红砖撑柱,周围种着绿荫荫 of 大榕树,很美。走在长廊上, i 仿佛置身于古代园林 of 走廊上,可以听见鸟儿晨醒,露珠翻滚滴落 of 声音,那是大自然 of 呼唤。 走出长廊,绕过几个鱼塘和商店, i 看见了一条弯弯 of 小溪流。小溪流 of 水很清,很浅,可以看到溪底大小不一、形状各异 of 鹅卵石。鹅卵石很漂亮,个个圆润爽滑,特别是白色和黑色。白色白得晶莹,白得剔透,在缓缓溪水中波光流转,如白玉般工益精湛。黑色黑得纯净,黑得唯美,在鱼儿 of 嬉戏中相映成趣,如栀子般清纯丽人。脱下鞋子,挽起衣袖和裤管下水捉鱼,踩在硌脚 of 鹅卵石上,鱼儿亲吻脚边,溪水穿过脚趾,轻轻地洋溢着快乐而宁静 of 气息,嗅着阳光散发出来 of 蓬松泥土 of 气息,真舒服呀! 继续遨游宝墨园, i 来到平如镜,翠如玉 of 清平湖上 of 紫洞舫。紫洞舫弦歌袅袅,湖面上紫带虹飞。紫洞舫是一座红木制成 of 船舫,它停泊在清平湖中,一共两层。门上挂着一块黑木,上面用黄色颜料写着四个工整大方 of 大字,招牌下镶着一些西西方方,金黄色,凹凸不平 of 东西,精致又雍容华贵。全舫共有10个挂落,雕梁画栋 of ,有许许多多 of 通花雕刻,雕刻出来 of 花鸟虫鱼各具风姿、豪华夺目,可真算得上是栩栩如生了。船舫内还摆着许多宫廷梨木桌椅,使整个紫洞舫都贵气逼人起来。船舫内还有著名 of 《清明上河图》精彩片段 of 雕刻,十分逼真,雕工精湛,堪称绝品。 从红木长廊走进玫瑰园,迎面扑来一阵芬芳迷人 of 玫瑰香, i 心旷神怡,贪婪地用力吸了吸鼻子,似乎想把所有 of 玫瑰香都吸进身体里。 i 轻轻地抚摸着一朵碗口大 of 白玫瑰,静静地欣赏着这好几大片 of 玫瑰花丛。这些玫瑰花真好看!有红 of ,有粉 of ,有白 of ,有黄 of ,婀娜多姿,少数含苞欲放 of ,似乎是要把花骨朵儿都撑裂开来才罢休似 of 。那些正在怒放 of 玫瑰花,花瓣一片片地展开着,越缩越小,有些都小 of 看不见了。这些玫瑰花,小 of 可爱,大 of 美丽,都很好看。有迷乱 of 妖,噬骨 of 媚,它们摆动着自己翠绿柔软 of 腰肢,尽情地媚惑天下,使整个园林都妖异了起来。 后来, i 又逛了荷花胜境,后来, i 还一直在赞叹:“荷花胜境真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊!” 宝墨园不仅能使 we 领略到古代园林 of 美,还能使 we 了解到中国美景和艺术 of 精华,它是番禺璀璨 of 明珠,也是让 we 所有人流连忘返 of 圣地…… 告诉大家一个小秘密,我最喜欢广州的珠江。因为那里的水经过治理后变得非常干净了,甚至有人去游泳呢!两岸的垂柳散开了自己的“秀发”,映在平静如镜的湖(江)面,一棵比一棵美! 珠江还应写得具体,如珠江两岸鳞次栉比的高楼,江中游弋的各式各样的船,等等。 广州还有不可计数的古老的大榕树。那些又粗又壮的树干几个手拉手才抱得住。大榕树的树干里会有大树洞,要是小朋有捉迷藏的时候藏在里面,还真不容易被发现。 大榕树写得有特点,但是还要写具体一些,可以用一些比喻或拟人的手法,如写大榕树像老爷爷,树的无数的根就像老爷爷的胡子,甚至你还能听到老爷爷在诉说广州过去了一幕幕历史画面。这样就能把文章写活。 广州还有美丽的街道。每当夜幕降临的时候,美丽的街道显得更加繁华了。忙碌了一天的人们会在街心的公园里散散步,有的跳舞,有的看书,有的唱歌......最美的要数街灯了:银光闪闪的大厦装饰灯,五颜六色的霓红灯,绿莹莹的草坪灯,柔和的路灯.......怎么看也看不厌。 广州的夜景也是值得写的,那些美丽的灯可以可以多加描写,要用一些比喻的手法,你可以想想,那些像什么,充分发挥自己的想像力,不要只是简单的叙述。 广州的高楼又高又多呢,中信大厦是最高的,好几十层呢!它犹如一个卫士守护着广州。高高的楼房的顶尖都会在晚上闪出点点红光。为什么会发光呢?因为晚上如果有飞机经过,飞行员就会知道高楼的位置。 一个城市中,有特点的高楼往往是城市的地标,因此写好高楼是一个亮点。你还可以把高楼的形状、颜色以及它对广州人的观感写出来。 广州是我的第二故乡,我越来越了解它,也越来越离不开它

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