怎么写擦黑板作文，用拿踮伸擦简单写擦黑板的过程

1，用拿踮伸擦简单写擦黑板的过程

我拿起毛巾，努力踮起脚尖，伸出手擦黑板。希望能帮助到你，满意的话采纳一下，答题很辛苦的。 O(∩_∩)O~

拿起毛巾，踮起脚尖，伸出手，去擦黑板。再看看别人怎么说的。

用拿踮伸擦简单写擦黑板的过程

2，写一段擦黑板的过程要带有顺序的词先干什么后干什么

我拿起黑板擦，先擦下方的内容，白色的粉笔灰在黑板擦的移动中飞扬着。我将下面的粉笔字擦尽了，接着踮起脚，擦中间一行。我个子不高，因而擦得十分吃力，手臂也酸酸的，我更加卖力的擦着黑板，如若我们不能为老师做什么大事，但我们至少可以保证一个清洁的环境。最上一行的黑板字我擦不到了，于是，我只好搬来一张椅子，站在上面，摇摇晃晃的擦完了最后的字。等到我擦完黑板，已是头涔涔的了。

写一段擦黑板的过程要带有顺序的词先干什么后干什么

3，今天作文课上老师擦黑板的情景

今天，轮到我擦黑板了。我觉得黑板没什么不好擦，所以我并不担心会擦累。放学时我吃了一惊，黑板上密密麻麻一黑板字呀，有的是老师要我们抄写的词，有的是语、数两门课的作业。嘿，美术老师也添了一手，还有美术作业呢。我要到几时才擦完呀！我先把粉笔刷握在手里，走到黑板前擦我的手够得着的地方。我一会儿由左往右擦，一会儿从上往下擦，那粉笔灰儿真调皮，一会儿钻进我的鼻孔里，让我呛得难受，一会儿飞到我的眼睛里，害得我睁不开眼睛，小粉笔灰居然还不答应放过我，又钻进我的脖子里，跟我玩捉猫猫呢。气得我火冒三丈，但我还是用力擦，累得我气喘吁吁、满头大汗。黑板上我够得着的地方都擦完了，该怎么擦余下的地方呢？我想了一想，想出了一个办法。我搬来一张椅子，站在上面继续擦着。擦完一看，两手白白的，准又是调皮的粉笔灰在跟我开玩笑，但我还是很高兴，因为我完成了任务。

今天作文课上老师擦黑板的情景

4，描写课间两个同学擦黑板动作的作文150字

今天是星期四，又轮到我擦黑板了。下了课，我看着黑板上密密麻麻的字，心想：这次可没上次轻松了！可不轻松也得擦呀！我拿起黑板擦从上往下、从左往右一下一下地擦呀擦呀…终于擦完了，我长长地舒了口气。可当我回到座位上时，却发现还有淡淡的字迹映在黑板上。怎么办？我的手臂都酸的抬不起来了，算了吧，反正我都擦过了。我低着头正想坐下，一眼就看到了胸前的红领巾。它好像在对我说：“你不要只想着自己。待会儿上课老师还要板书，同学们能看的清吗？”想到这里，我快步走上讲台，又拿起了黑板擦。这一次，我擦得格外认真，粉尘像雪花一样落在我的头上、衣服上和手上。下半块黑板终于擦干净了。我伸直手臂，踮起脚尖开始往上擦。虽然我的手臂又酸又麻，我还是坚持使劲地擦着。只剩下黑板上方够不着的一小部分了。我搬来凳子，小心地踩了上去，继续细心地擦着。前后移动了四次凳子，才把整块黑板擦得乌黑发亮了。而这时的我，简直就像一个面人了。可一想到同学们可以清清楚楚地看到黑板上的字，我还是开心地笑了。

5，描写同学擦黑板作文100200字

把人称改下就行首先我看见黑白上写着密密麻麻的字，心想：这次擦黑板可不像上次那样简单了！我拿起黑板擦从下面开始擦，我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。我回头一看，还有淡淡的字迹映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老师明天写字，同学们会看不清楚的，胸前的红领巾好像在对我说：“你不要只想自己，不想别人。”我就重新擦了一遍，一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上，下边的黑板终于擦干净了。接着开始擦中间，我伸直手臂，踮起脚擦，虽然我的手臂很酸，但是我还坚持使动地擦，慢慢地，中间擦完了，然后擦最上面，我搬来凳子，小心地移动了四次，终于将整个黑板擦干净了。肠功斑嘉职黄办萎暴联粉笔灰飘落在了我的头上、身上，我掸了掸灰，望着乌黑的黑板笑了。

6，黑板上的记忆作文怎么写 500字以上

黑板上的记忆春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ----题记古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱…… 初三期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文王老师出现在了我们的视野里，“王老师怎么了？”“咦？”不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，王老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，王老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉…… 下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍！

7，大扫除作文

有一次，领导要到我们学校来检查，所以在放学的时候我们班里几个同学要留下来扫除，其中就有我一个。各个同学像应征的士兵一样的听着老师分配的任务，领完任务，说干就干，教室里立刻沸腾起来，我是扫地的，看到教室里的灰尘到处乱飞，我真是不知道应该从哪下手。同学们有的擦黑板，有的拖地还有的在擦玻璃。人人皆知都争先恐后的干着。这时候，如果你的站在稍微高一点的地方看看，那场景真是热火朝天、干劲十足。瞧！那擦桌子的曲耀红望着桌子上的钢笔水发楞，这时，她眼珠一转，拿了一袋洗衣粉和一盆水，她先往桌子上洒一点洗衣粉，再粘一点水，用钢刷擦了擦，立刻，钢笔水立刻从桌面上消失了，她虽然累的满头大汗，可是脸上也露出了笑容。我看撮子里的杂物越来越多了，就对“飞毛腿”蒋小超说：“撮子满了，帮我倒一下。”他好像士兵对待长官一样向我敬了一个礼，便跑走了，我在窗外望着他的身影，这是呼呼的北风吹着，撮子里的纸经不起大风的袭击，像蝴蝶一样到处乱飞。他不紧不慢的去捡起掉下的纸，他的手冻的通红，好像红苹果一样。不一会儿，他就满头大汗的跑了回来。我又继续扫了起来，不一会儿，老师让我们休息了一下，我随便往门口一看，看到了我们班的“淘气包”刘金元，他正在擦暖气，他弯着腰，一手拿着牙刷，一手拿着一个装满水的小盆仔细的擦了起来，他的眼睛目不转睛的看着暖气，到了暖气的里边他把他的右手伸了进去，当他拿出来时，他的衣服已经脏了，可他并没有说些什么，这可不像满操场乱跑的“淘气包”了，好像一个文静的“小姑娘”。经过了我们的努力，刚才的“垃圾场”被我们改变了一个模样。看到这些，大家都感到特别快活。

　今天，本来说好一起大扫除。可我的爸爸要上班，妈妈要打麻将，只好我一个人干大扫除了，但是，一个人干活，总免不了有一点清静…… 　　一、扫地　　在大扫除中，扫地是必不可少的。扫地中最主要的是把一些大型垃圾先扫掉。之所以要先把那些大的扫掉，可以先不管那些小的，是因为等一会儿会拖地，只要拖地的时候把地板拖拖干净，就可以了。　　开始干了，我们先把扫帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小块地就扫好了。接着，我们按照同样的方法，把所有的地都扫好。最后，我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点，再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。　　扫地好不容易结束了，就下来就是…… 　　二、拖地　　我本来想用拖把拖地，但谁知妈妈并不允许，她只允许我用抹布跪在地上擦。她说那样子擦得干净。没办法，我只好这样擦了。　　把抹布准备好，我们把抹布摊开，跪在地上，先挑一条道路。从头往尾擦：我们吧抹布横着左右擦。接着用同样的方法，把所有的地板都擦干净。　　扫地、拖地我都完成了，现在只剩下了…… 　　三、擦　　“擦”这个活可不是嘴上说说就可以干好的，这个活可累着呢！　　首先把抹布准备好，然后要把桌子、椅子、窗户等等都擦干净。遇到“障碍物”，还得把它搬开，再擦。抹布脏了，还得把抹布洗洗干净，继续擦。　　过了不一会儿，我们终于完成了！原来做家务活真累，以后我们一定要多帮爸爸妈妈做一些家务活！

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