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1,把句子写具体扩句

一排排房子紧紧地挨著高耸的树林。爸爸的书房里挂著一对鹿角。我躺在床上看同桌送给我的书。哥哥慢慢地掏出一副红色的手套。
美丽的礼花在天空中尽情地绽放.

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2,哥哥姐姐帮帮小妹我在写作业用同学们踏青扩句扩完整点 搜

今天也是艳阳高照,一早还在床上,妩媚的阳光就透过玻璃窗轻柔的抚摸我的脸,一醒来就开心的我尖叫,第一个反应就是要邀约朋友们一起去踏青
我不会~~~但还是要微笑~~~:)

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3,冬哥哥俄罗斯语怎么写

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4,怎么写扩句求求大家帮忙好吗

1. 数学老师认真的辅导两个同学 2. 调皮的我和我的哥哥高兴地去捉地上里的蚂蚱 3. 昨天晚上我做了一个很奇怪的梦 4. 幼小的我被诚恳的他深深的打动了
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5,王冕学画 怎么扩句

刻苦的王冕一门心思的学他所追求的画
勤奋的王冕刻苦地学习画画。
刻苦的王冕勤奋地学习画画。
王冕在勤奋地学习作画。
原句:王冕孝敬父母扩句:擅长画画的王冕十分孝敬父母

6,成语作画造句

聚精会神地作画。聚精会神_成语解释【拼音】:jù jīng huì shén【释义】:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。【出处】:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神,相得益(章)彰。”【例句】:看校样时的~,就和在写作的时候一样,因为我的目的要使它没有一个错字。 ★邹韬奋《经历·一个小小的过街楼》
就算你给了他钱,他也不会甘心冥目,一样还会找你。 他是这样一个贪心不足、得陇望蜀的人,哪儿能这么容易就满足? 我很希望兄有空,再画几幅,虽然太有些得陇望蜀.

7,四季童话读后感怎么写

四季,一个美丽的童话 。——题记春睡了一个冬天,春姐姐醒了,他穿着漂亮的裙子,提着美丽的花篮,手一扬,大地满是雪白雪白的梨花;手一扬,大地又满是粉红粉红的桃花;手一扬,大地又满是金黄金黄的油菜花……美丽极了,小燕子从北方做客回来,高兴极了,情不自禁地跳起了剪刀舞,把早霞姑娘的彩裙给剪碎了,把湖阿姨的镜子给剪皱了,一闪一闪的,惊呆了四处探头的笋芽芽,气坏了正在照镜梳秀发的柳树阿姨。夏调皮的夏娃娃扯着春姐姐的裙子来了,他捧着太阳当飞盘正玩得起劲,热得知了在树上不停地“知了,知了”抱怨着太阳的火辣辣,热得青蛙也“呱呱”地擂起了大鼓,热得小狗吐着长长的舌头睡不着觉。于是夏娃娃把雷公爷爷和雨婆婆都请来,一个响雷一场大雨,大地变得凉爽起来,小伞、雨衣又找到了活,开始忙碌起来。秋调皮的夏娃娃刚抱着飞盘回去,秋姑娘便提着果篮奔波于果园之中,开始采摘那最甜最饱满的果子。摘下一个红苹果,摘下一串紫葡萄,摘下一挂黄香蕉,又摘下甜橙、贡梨,还有那老远老远就闻到香味的菠萝……秋姑娘把摘到的水果做成月饼,送给嫦娥阿姨和吴刚叔叔,吃了秋姑娘的水果月饼,中秋的月亮又大又圆又明亮,家家团圆的佳话泡甜泡香了桂花茶。冬雪纷纷扬扬地飘落,十分的均匀,十分的恬静。原来是冬哥哥用雪在画画,他画白了天,画白了地,画白了小桥、流水、人家。冬哥哥想:光是白色多单调啊!有没有办法让雪花也变得五颜六色呢?这时,小朋友出来玩啦,他们穿着五颜六色的衣服,帮冬哥哥把难题给解决了,冬哥哥开心地笑了。
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握

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