议论文论点怎么确立，提出论点的方法有哪些

1，提出论点的方法有哪些

常见的提出论点的方法有：①开门见山。②缘事入笔。即从某种事或某个形象写起，引出中心论点。③诠释题旨。即通过对文的阐释分析引出中心论点。④背景铺垫。即先概述提出中心论点的现实背景，然后再提出中心论点。⑤因事设问。即就所涉及的现象或问题发问，进而引出中心论点。

提出论点的方法有哪些

2，这个作文怎样提出论点

1.可以将“小孩、青年、老人”看做同一个人的不同时期：从稚气到成熟的生存价值观念；小的时候可爱稚嫩；青年时血气方刚；老年时成熟内敛。2.也可以将文中的“小孩、青年、老人”看做同一时期的三个人；设计一个祖孙三代的聊天场景，以此展开情节，分别描述三辈人的生活生存态度。

运用什么论证方法?3理论论据和事实论据是什么?4各层次如何衔接?2分论点是什么，作文提纲内容要求:1总论点是什么?怎样提出美与丑的作文提纲?5文章结尾如何深化中心论点

这个作文怎样提出论点

3，申论指导申论大作文论点如何确立

申论考试，是具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。作为公务员，对社会生活的方方面面都应当有所认识和有所思考，并且具备较高的思想水平和较强的分析问题、解决问题的能力

申论材料的主题就是大作文的总论点，也是申论考察阅读理解能力的根本所在。总论点的选取只要符合材料主题内容即可。作文主体部分的写作都是围绕总论点进行论证的。相当于一个企业从总经理管着各部门主管，各部门主管再分管下面人员的一个结构。分论点的综合整理都是为总论点服务，为了印证总论点正确性、可行性等内容的。而分论点的论述要紧密围绕该分论点进行分析罗列。比如加大宣传教育，那么后面的论述要从多角度论证如何加大宣传，加大宣传的好处等相关内容。语句衔接要自然紧凑，内容充实

申论指导申论大作文论点如何确立

4，议论文的议论方法有什么

引用论证：引用名人名言，增加说服力举例论证：举出有关著名事例，作用同上比喻论证：打比方，使论证过程通俗易懂正反对比论证：两物对比，突出论点l、举例：是一种用真事实例作为论据进行立论的论证方法。夹叙夹议，就是用“叙”表述事实材料，提出论据“议”进行评论，证明自己的观点。 2、分析：是一种通过分析问题进行论证的方法。要求作者分析问题、剖析事理，来揭示论点和论据间的因果关系，从而证明观点的正确，以确立论点。 3、引证：是一种通过引用经典名言或科学公理、常识常理作为论据来证明论点的论证方法。要注意的是，被引用的言论、事理必须经得起考验，是客观真理。还要注意引用不可过多。 4、对比：也是一种例证法。它与一般例证法不同的是除了举例外，还要用事例加以比较，突出事物本质，确立论点。这种方法的好处是，在比较之中，容易开启人们的思想，扩展人们的眼界。它比一般论证包涵更丰富的内容，因之道理也说得较为透彻。 5、类比：这是一种通过打比方来证明论点的方法，是一种形象化的论证方法。论证时可以讲故事，打比方，引用成语典故，以此说明抽象的道理。 5

5，大作文如何让学生快速准确写出分论点

首先，在写分论点上，从三个角度写分论点，就是三种不同的问法。从原因角度写分论点的问法是：为什么+中心论点。从影响角度写分论点则略微复杂，首先要找出中心论点中的关键词，然后问关键词能带来什么或者能造成什么影响，或者说“能够怎么样、可以怎么样”。但是有的作文题里有两个主要词汇，就需要学生加以辨别了。在使用“问答法”找分论点，还需要注意以下几点：1、作为问题的答案，一定要是从当年材料中找，有时候是直接引用，有时候需要提炼，有时候需要总结。答案来源于材料，一方面是申论作文大多数时候的要求;另外一方面，也可以在一定程度上保证了学生不会写跑题。2、对于影响和对策两个角度的分论点，需要考生结合材料去确定，问题是针对哪个关键词去发问，通过材料谈论的主题，来准确定位发问对象。3、不是所有问题都有答案，因为不是所有的中心论点都要把三个角度都写全。我们要找最合适的答案，即能够很圆满的回答问题，并且在同一个角度，材料中数量比较多的答案。4、在很多时候，我们针对同一个角度发问，材料里会有很多个答案。那么为了便于考生写作，可以让考生选取有针对性论据素材最多的那个答案作为分论点。5、写答案的时候要强调让学生不要偷懒，不要觉得写几个词自己懂了就行。写出来的答案是要直接放入作文中使用的，所以写得越明白清晰越好。这种“问答法”，比较容易理解，便于学生掌握，方便学生迅速写出分论点。当然使用的前提是学生要能正确的提炼出中心论点。在实际教学中，我使用此方法基本上能让绝大部分学生掌握并使用。

任务占坑

6，如何设置分论点

一、写作提示论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，所以，要特别注意分论点的确立与设置。本论是议论文的主体，议论文的结构布局主要是本论部分的结构安排。本论部分的结构安排，一种常用的、基本的方法是分解中心论点，然后用几个分论点依次对中心论点进行论证或阐述，各分论点之间的关系有横向并列、纵向递进、正反对比等几种。下面对中心论点的分解方法作一些介绍，以供同学们在具体的作文中，针对作文的特点选择而用。首先，要学会通过对中心论点的分析，理解中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，同时弄清作文的要求。这是能否正确设置分论点的前提条件，也是防止偷换论题、转移话题的关键。其次，要懂得根据中心论点设置分论点，这是通过对各种事物和现象的分析由结果（中心论点）推原因（分论点）的思维过程。三、分论点设置形式1、横向并列式《生命是美丽的》中心论点：生命一次，美丽一次。分论点：生命的美丽从一次次抉择中体现。生命的美丽从一次次自信中体现。生命的美丽从一次次奋斗中体现。《“这山望着那山高”新解》①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。阐述：并列式是面（横向）展开，用的是横向思维和发散思维，其分论点与分论点之间没有严格的顺序，但也要围绕中心论点展开，分论点之间要能构成并列关系，且分论点的句式要大体一致。2、纵向递进式论点：风度也是一种成功分论点:①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采。②有了风度，能受到别人的尊重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处。（拥有风度的意义何在，风度有何重要性）③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的习惯。《勿以善小而不为》中心论点：乐为“小善”

在议论文写作中，学生时常犯这样的毛病：一篇文章在亮出观点之后，接下来便是举例，举了一个又一个，看看字数差不多了，便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“论点+论据”的格局，这样的文章，再好也只能是勉强及格。当一篇议论文的中心论点明确之后，如何准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的，但又从属于中心论点，为论证中心论点而服务。一篇文章围绕中心论点，一般要分解出两个以上的分论点，这样既摆事实，又讲道理，文章才有说服力；如果不设置分论点，或者分论点立得不好，中心论点就得不到有力的证明。那么，如何设置分论点呢？下面介绍几种常见的分解方法。 1、概念分析法。这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语，对这些词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。如“说面子 ”，有篇文章论证的中心是“维护国家人民尊严的面子不可丢，太看重个人面子的思想不可留”。要论述这个中心，必须分两层来说：一是强调要维护国家和人民的尊严；二是强调不要太注重个人的虚荣。这就是从中心论点中分解出来的两个分论点。 2、因果分析法。这里的“因”是指分论点，“果”是指中心论点。在确立了中心论点（果）后，再来分析达成这个结果的原因。如要论证“青年时代是黄金时代”，可以先提问一下，为什么说青年时代是黄金时代呢？可以列出下面几个分论点：①青年时代是体力充沛，精力旺盛的时代；②青年时代是积累知识，增长才干的时代；③青年时代是建功立业的时代。这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。 3、辩证分析法。它包括两个方面：①对中心论点进行正反对照分析，②对中心论点进行一分为二的分析。①正反对照分析，如要证明“实践出真知”，我们可以从正反两个方面立论：a、只有通过实践才能认识事物，把握事物的发展规律；b、不参与实践，不从实际出发，闭门造车，就不能寻找到解决问题的关键。这样正反对照，就可以进一步明确“实践出真知”的观点。②一分为二地分析，如要论证 “成才的关键不在于逆境”，便应该一分为二地分析：a、逆境可以造就人才，古今中外有许多事实证明了这一点；b、并非所有的逆境都可以造就人才。这两个论点看似矛盾，但都统一在“逆境能否出人才”的总论点之下。 4、条件分析法。这里的中心论点是指结果，而分论点是指满足结果的“条件”。如要论证“争做跨世纪的接班人”，对于这个题目就可以采用条件分析的方法，先设想一下，“要做跨世纪的接班人需要具备什么条件？”，这样就可以得到下列三个分论点：①要有报效祖国的决心，②要有过硬的本领，③要有良好的心理素质。 5、比较分析法。这是将中心论点展开为分论点常用的比较简易的一种方法。如“常立志与立常志”，这篇文章的中心是提倡树立远大志向，而不能三天打鱼，两天晒网。在论述时，可以把“常立志”和“立常志”这两种做法进行比较，分析它们各自的特征和不同的结果，通过比较阐明只有树立远大的理想，并且为之奋斗才能有所建树

7，议论文怎么写有几个论点论据

议论文有三要素：论点、论据、论证。根据题目写出一个观点，在加以阐述说明，重要的是要有说服能力，三要素缺一不可，下面的仔细看看，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有长进，平时可以写一些随笔之类的！议论文包含论点、论据、论证三个要素。（一）论点（1）什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。（2）论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。（3）论点的位置：文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。（4）论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。（5）论点的提出和确立要注意： ①正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是谎谬的，再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。 ②鲜明性。赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。 ③新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独到、新颖。（二）论据（1）什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。（2）论据的类型：①事实的材料，②理论的材料。 ①作为论据的事实材料，可以是a. 具体的事例，b．概括的事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受。 ②作为论据的理论材料，可以是a．前人的经典著作、至理名言，b. 民间的谚语和俗语，C．科学上的公理、规律等等。（3）使用论据的要求：①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。（三）论证（1）什么是论证：论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。（2）论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。 ①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。（3）基本的论证方法：包括三大类五种：归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。 ①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法，后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。 ②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式，但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。 ③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类，一类是类比法，另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。（4）驳论方法：驳论有三种方法，即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。 ①反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。②反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论点论据必须引出错误的论点。③反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。

关爱,让世界更美丽。　　　 "关爱他人,是我们应尽的责任。”这句话人人都会说。可是真正做到的人又有多少呢?我幻想着:如果世间人人都会在别人困难的时候,积极的献出自己的一片爱心的话,那这世界将是多么的美好,多么的芳香,多么的美丽啊!! 　　　哦!世界就想一张巨大的绳网,而我们的爱心就象在抖动着个巨大的绳网一样,我们影响着他人,他人也在影响着世界。环环相扣,彼此相连。我们生活在这个大的群体中,我们喜欢别人关心的感觉,当然更喜欢被关心的感觉。朋友身体不适,给他递上一杯热茶,关切的问候几句;隔壁奶奶正在吃力的被着东西时,真诚的帮上一把;同学学习有困难,仔细的给他讲解。　　　关心他人就是使自己的生活增添了一份色彩,关心他人就是给世界增加了一种抚慰,关心他人就是让宇宙少了一次哀叹。　　　你的行动就象一个回声,你送出什么就会送回什么;你播种什么就收获什么;你给予什么就得到什么。　　　哦!让我们大家一起成为自己愉快,也能让别人快乐的人吧!刹那间回想时,生命是如此的美丽。。　来于:www.wyrj.com

文章TAG：议论文论点怎么确立议论议论文论文